kết quả đo độ xốp tổng hàm lượng nhóm chức tổng dung lượng trao đổi cation điểm đẳng điện
bất đẳng thức1
... hợpcác điểm có toạ độ nghiệm bất phương trình (1) *Biểu diễn hình học tập nghiệm bất phương trình ax+by< c sau : Bước :Trên mặt phẳng toạ độ Oxy,vẽ đường thẳng : ax+by=c Bước : Lấy điểm M0 ... ax+by=c Bước : Lấy điểm M0 (x0 ;y0) không thuộc (thường lấy gốc toạ độ 0) Bước :Tính ax0 +by0 so sánh ax0 + by0 với c Bước 4: Kết luận Nếu ax0 + by0
- 22
- 296
- 0
DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT
... nhiệm vụ - Chính xác hoá kết (ghi lời giải toán) Câu 1: Lập bảng - Dự kiến nhóm HS (3 nhóm) trường hợp: TH1: m Tập nghiệm S = - Giao nhiệm vụ theo dõi (m; ) hoạt động nhóm học TH2: m Tập ... 2−x ≥0 3m − − x ( Hoạt động học sinh )( ) x − − 2x x − m ≤ Ghi bảng - Học sinh nhận tập - Định hướng cách giải toán - Độc lập tiến hành giải theo nhóm - Thông báo kết cho GV hoàn thành ... tổ chức lớp học thực lúc hai hoạt động: HĐ1, HĐ2 HĐ1: Sử dụng dấu nhị thức bậc để xét dấu biểu thức có dạng tích thương Giải bất phương trình: x+2 x−2 ≤ 3x + x − Hoạt động giáo viên Hoạt động...
- 5
- 4,982
- 36
Giáo án Đại Số - Dấu của nhị thức bậc nhất
... af(x) < - Kết luận - Minh hoạ đồ thị - Kết luận Hoạt động : Rèn luyện kĩ Xét dấu f(x) = mx – ( m ≠ ) * Tìm nghiệm : f(x) = mx – = x = m * Lập bảng xét dấu ( SGK ) * Kết luận Hoạt động : Cũng ... diễn trục số , Kết luận , Nhận xét , Minh hoạ đồ thị - Xét dấu : 2f(x) > x- > x > 2f(x) < x- < x < - Biểu diễn trục - Kết luận Hoạt động : Phát biểu định lý ( sgk ) Hoạt động : Chứng minh ... đổi : 2f(x) = 2( 2x – ) = 22( x – 3) - Từ việc xét dấu tích ab , nêu vấn đề “ Một biểu thức bậc dấu với hệ số a ? ” Trước hết ví dụ cụ thể - Giúp hs nắm bước tiến hành : Tìm nghiệm , biến đổi...
- 3
- 4,753
- 51
Dấu của nhị thức bậc nhất
... + Hàm số f(x) = đồng biến hay nghịch biến Hàm số khơng thay đổi dấu ( Hàm khoảng nào? Tại sao? hằng) Hoạt động 3:Xét dấu nhò thức f ( x) = 3x + , g ( x) = −2 x + Hoạt động giáo viên Hoạt động ... x − x = x( x − 2)( x + 2) Việc xét dấu làm tương tự ví dụ trên .Kết x < −2 < x < Hoạt động 5: VD4: Giải bpt: −2 x + + x − < Hoạt động giáo viên 2.Bất phương trình chứa ẩn dấu giá trò tuyệt đối ... khoảng mà x lấy giá trò nhò thức f ( x) = −2 x + có giá tròc ùng dấu với hệ số x Hoạt động 2: Định lí dấu NTBN Hoạt động giáo viên Dấu nhò thức bậc nhất: • GV nêu đònh lý • Hướng dẫn HS chứng minh...
- 7
- 1,603
- 22
Bài giảng tiết 35, 36 Dấu của nhị thức bậc nhất
... dụng để giải bpt, nhận xét bpt nêu cách giải thích hợp HS hoạt động theo nhóm Mỗi nhóm làm Kết quả: a) – < x < b) Lập bảng xét dấu, kết luận x - 1/4 5/3 x+2 - + │ + │ 4x – - │ - + │ ≤ ( qui đồng ... Biến đổi hoạt động SGK dạng f(x) ≥ với f(x) biểu Giải BPT : x3 – 4x < Cho hs nhận xét nêu cách thức có dạng tích thương thực xét dấu phần giải II, sau kết luận giá trị x thỏa yêu cầu đề Kết luận ... 5x – ≤ - 5x - ≥ kết luận nghiệm hợp tập nghiệm bpt *Có thể bình phương hai vế bpt Nêu bước giải bất phương trình, cụ thể theo dạng bpt Thực số tập giải bất phương trình Hoạt động 3: Cho ví dụ...
- 4
- 4,978
- 66
Dấu của nhị thức bậc nhất
... Nhắc lại Trong mặt phẳng (∝) cho trước điểm I cố đònh độ dài không đổi R Tập hợp tất điểm cách I khoảng cách R : Đường tròn (C) = {M∈ (∝)/ IM = R} (I gọi tâm, ... Cách giải : * Bước : Viết phương trình đường tròn dạng tổng quát (C) : x2 + y2 + 2Ax + 2By + C = * Bước : (C) qua điểm H, I, V nên tọa độ điểm thỏa mãn pt (C) Từ dẫn đến hệ pt ẩn số A, B, C ... học tiết sau * Tương giao đường tròn đường thẳng Tiếp tuyến * Phương tích điểm đường tròn * Trục đẳng phương Bài học đến kết thúc Xin chúc anh chò đồng nghiệp , em học sinh dồi sức khỏe ...
- 19
- 780
- 4
Chương IV - Bài 3: Dấu của nhị thức bậc nhất
... Nội dung cần ghi 2+ 2 Hoạt động 5: công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích Hoạt động HS Hoạt động GV Nội dung cần ghi Ghi công thức biến đổi a.) GV cho HS nhắc lại π π tích thành tổng, tổng ... trung vò, mốt, phương sai độ lệch chuẩn HOẠT ĐỘNG 1: Bài tập SGKNC (trang 168) Hoạt động HS Hoạt động Nội dung cần ghi giáo viên Trình bày kết Nêu yêu cầu Lớp nhận xét kết tập A) gọi học Lớp Tần ... ĐỘNG 2: Bài tập SGKNC (trang 169) Hoạt động Hoạt động Nội dung cần ghi HS giáo viên Trình bày kết Nêu yêu cầu tập a) Dấu hiệu: Doanh thu cửa Lớp nhận xét gọi học sinh hàng tháng Đơn vò điều kết...
- 22
- 1,602
- 9
Dau cua nhi thuc bac nhat tiet 1
... bậc + Học sinh đọc SGK Nội dung kiến thức I Định lí dấu nhị thức bậc Nhị thức bậc (SGK) Dấu nhị thức bậc Định lí (SGK) Hoạt động 4: Hoạt động cm định lí HĐGV HĐHS Nội dung kiến thức GV hớng dẫn ... + Kết luận +Minh hoạ đồ thị ( GV sử dụng tranh vẽ) +Trình bày nháp: CM: (SGK) b f(x)=0 x = a Phân tích thành tích b a afx)=a2(x+ ) Xét dấu af(x)>0 x+ b b >0 x> a a Tơng tự Kết luận Hoạt động ... + 5/2 + + + + + ? Nếu thay đổi yêu cầu toán giải BPT sau f(x) Kết luận + - P x < + f(x) >0 < x
- 4
- 1,194
- 16
Dau cua nhi thuc bac nhat tiet 2
... phơng 11 trình dạng b T=( ; ] ( ; +) +Để củng cố sâu GV cần thay đổi dấu bất phơng trình cho học sinh kết luận tập nghiệm Hoạt động 3: Củng cố định lí thông qua giải bất phơng trình x HĐHS Cách ... Ngày dạy: Hoạt động 1: Kiểm tra bai cũ Giáo viên thực gọi hai học sinh thực hai phần sau BT1: Phần a BT1: Phần c Hoạt động 2: áp dụng pp xét dấu nhị thức chứa tích ... xét dấu nhị thức bậc - Vận dụng giải bất phơng trình cho - Phát sửa chữa sai lầm học sinh Hoạt động 4: Củng cố thông qua câu hỏi Câu 1: a Phát biểu định lí dấu tam thức bậc b Các bớc xét dấu...
- 3
- 853
- 5
ĐẠI SỐ: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT
... Đại số 10 ban Hoạt động 2: Bất phương trình chứa ẩn dấu giá trị tuyệt đối Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng Bất phương trình chứa ẩn dấu + Hs ... ta có hệ bpt là: 1 x > x > ⇔ 2 ⇔ < x
- 2
- 1,881
- 34
Bài soạn dau cua nhi thuc bac nhat
... x) ≥0 f ( x) ≤0 B2: Tìm nghiệm nhị thức B3: Lập bảng xét dấu biểu thức f(x) B4: Kết luận nghiệm Suy nghĩ Thảo luận nhóm lên bảng trình bày ĐÁP ÁN: a ≥ x− 1 −≥ ⇔ x− 2− ≥ x ⇔ x− •2 − x = ⇔ x = •x ... f(x) = -2x + có giá trị b.1 Trái dấu với hệ số x? b.2 Cùng dấu với hệ số x ? Suy nghĩ Thảo luận nhóm lên bảng trình bày ĐÁP ÁN: -2x + > ⇔ −2 x > −3 ⇔ x < 3/2 / / / / / / / / / / / / / nhò thức ... x O + −b a - x BÀI TẬP ÁP DỤNG XÉT DẤU NHỊ THỨC a f(x) = 3x + b g(x) = -2x + Suy nghĩ Thảo luận nhóm lên bảng trình bày ĐÁP ÁN: b g(x) = -2x + a f(x) = 3x + • x + =0 3 ⇔ =− x •−2x +6 =0 ⇔x =3...
- 45
- 784
- 4
Tiet 37: Dau cua nhi thuc bac nhat-chuan
... thương nhị thức bậc (8 phút) Thời Hoạt động Thầy trò Nội dung gian 2phút - GV đưa quy tắc xét dấu tích, II Xét dấu tích, thương nhị thức bậc thương nhị thức lượng giác Ta biết cách xét dấu nhị thức ... a b x0 = − nghiệm nhị thức f ( x ) a Minh hoạ đồ thị 5phút − f ( x ) kết luận? b =− a + GV hướng dẫn HS làm phần c, hoạt động Bài ta phải biện luận theo m b Xác định a, b tính nghiệm − a h(x)? ... dạng tổng quát? HS: Nhị thức f ( x ) = ax + b có giá trị dấu với hệ số a x lấy giá b trị khoảng − ; +∞ ÷, trái dấu a với hệ số a x lấy giá trị b khoảng −∞; − ÷ a + Đó nội dung...
- 5
- 601
- 1
dấu của nhị thức bặc nhất
... Hoạt động giáo viên Hãy xét dấu nhị thức sau? a.f(x) = 4x – Nghiệm nhị thức bao nhiêu? Hãy xét dấu nhị thức trên? kết luận b g(x) =– 2x+5 Nghiệm nhị thức bao nhiêu? Hãy xét dấu nhị thức trên? kết ... b / a = 5/4 Hoạt động HS −∞ x f(x) – f(x)> x ∈ (5/4;+ ∞ ) f(x) x∈ ( − ∞ ;5/2) g(x) x ∈ ( − ∞ ;1) (3/2;7/2) f(x) < x ∈ (1;3/2) (7/2; + ∞ ) Kết luận?...
- 3
- 820
- 3
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps
... Chính xác hoá kết (ghi lời giải toán) Câu 1: Lập bảng - Dự kiến nhóm HS (3 trường hợp: nhóm) TH1: m Tập nghiệm S = (m; ) - Giao nhiệm vụ theo dõi TH2: m Tập nghiệm S = hoạt động nhóm học ( ... 2x 0 3m x Hoạt động học sinh x 2x x m Ghi bảng - Học sinh nhận tập - Định hướng cách giải toán - Độc lập tiến hành giải theo nhóm - Thông báo kết cho GV hoàn thành ... TH3: m Tập nghiệm S = thiết - Đánh giá kết qủa hoàn Các nhóm học sinh trình bày lời Câu 2: Lập bảng thành nhiệm vụ giải toán nhóm trường hợp nhóm học sinh Chú ý sai TH1: 3m lầm thường...
- 5
- 3,596
- 29
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx
... qua hoạt động điều khiển tư duy, đan xen hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG: A CÁC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP: Tình 1: - Luyện tập giải toán phương trình, bất phương trình mức độ từ đơn ... toán TH1: m Tập nghiệm S = (m; ) - Giao nhiệm vụ - Độc lập tiến hành TH2: m Tập theo dõi giải theo nhóm hoạt động nhóm học - Thông báo kết nghiệm S = ( ; m) sinh, cho GV hoàn TH3: hướng dẫn ... m x 2x 0 3m x Hoạt động Hoạt động học giáo viên x 2x x m sinh Ghi bảng - Học sinh nhận Câu 1: Lập bảng - Dự kiến nhóm tập HS (3 nhóm) trường - Định hướng cách...
- 13
- 1,475
- 5
Giáo án đại số lớp 10: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT - 2 ppt
... động , bảng kết hoạt động Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Chưong trình nâng cao – Trường THPT Hai Bà Trưng C Phương pháp : Gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển tư , đan xen hoạt động ... , đan xen hoạt động nhóm D Tiến trình học : Kiểm tra cũ : Hoạt động : Giải bất phương trình sau Hoạt động học sinh - Giải bất phương trình cho a/ 2x – > ; b/ -3x + > Hoạt động giáo viên - Giao ... chuẩn bị cho Bài : Hoạt động : Xét dấu biểu thức f(x) = 2x - Hoạt động học sinh - Tìm nghiệm : f(x) = 2x-6=0 Hoạt động giáo viên - Cho học sinh xét dấu tích ab x=3 - Biến đổi : 2f(x) = 2( 2x...
- 9
- 1,021
- 0
Giáo án đại số lớp 10: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT - 1 pps
... động , bảng kết hoạt động Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Chưong trình nâng cao – Trường THPT Hai Bà Trưng C Phương pháp : Gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển tư , đan xen hoạt động ... , đan xen hoạt động nhóm D Tiến trình học : Kiểm tra cũ : Hoạt động : Giải bất phương trình sau Hoạt động học sinh - Giải bất phương trình cho a/ 2x – > ; b/ -3x + > Hoạt động giáo viên - Giao ... chuẩn bị cho Bài : Hoạt động : Xét dấu biểu thức f(x) = 2x - Hoạt động học sinh - Tìm nghiệm : f(x) = 2x-6=0 Hoạt động giáo viên - Cho học sinh xét dấu tích ab x=3 - Biến đổi : 2f(x) = 2( 2x...
- 9
- 677
- 2
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose