0

kết quả nghiên cứu và bàn luận bảng 8 dấu hiệu trên chụp kvcq

u xương bs lê văn dũng

u xương bs lê văn dũng

Chẩn đoán hình ảnh

... nguồn gốc từ sụn, xương, mô liên kết, tủy xương, mạch máu, không rõ ĐÁNH GIÁ U XƯƠNG Xác đònh tiến triển u (Kiểu phá hủy phản ứng xương) Cấu trúc mô Vò trí Tuổi Kết hợp LS XN Xác đònh tiến triển ... Osteosacarcoma, Ewing tumor(xg dẹt) +Trên 40 tuổi: Di căn, sarcoma sụn, Kahler HÌNH ẢNH U XƯƠNG U nội sụn (enchondroma) -U sụn lành tính hố tủy -Tuổi:10-30 -Bàn tay chân (50%), đùi, chày, cánh ... >4-7; NOF >10-20 -NOF phát triển vào tủy xương, lớn -Tổn thương thấu quang có không bờ xơ -Hành xương xương chày mác 31 tuổi/ nam Lành (Vôi hóa) u sợi xương(NOF) 38 Nang xương phình mạch(ABC) *Phình...
  • 65
  • 2,685
  • 2
Phản ứng trong ankin

Phản ứng trong ankin

Hóa học

...
  • 37
  • 488
  • 4
Phan ung trong dd cac chat dien li

Phan ung trong dd cac chat dien li

Hóa học

... 1 Phản ứng tạo thành chất kết tủa • Thí nghiệm1: Đổ dd AgNO3 vào dd NaCl • Hiện tượng: thấy kết tủa trắng xuất Ptpư: AgNO3 + NaCl -> AgCl + NaNO3 ( trắng ) ... điện li yếu • c Phản ứng tạo thành ion phức: Thí nghiệm 4: Nhỏ dd NH3 vào ống nghiệm có chứa kết tủa Cu(OH)2 hoà tan hết kết tủa Phản ứng xảy ra: Cu(OH)2 + 4NH3 -> [Cu(NH3)4] (OH)2 Pt ion rút ... + 2I- -> 2Fe2+ + I2 Tóm lại: Kết luận:  Phản ứng xảy dung dịch chất điện li phản ứng ion  Phản ứng dung dịch chất điện li xảy có điều kiện sau: Tạo thành chất kết tủa Tạo thành chất khí Tạo...
  • 19
  • 728
  • 6
phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ

phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ

Hóa học

... NGUYÊN TỐ CÓ THAY ĐỔI KHÔNG? KẾT LUẬN: Trong phản ứng trao đổi, số oxi hóa nguyên tố không thay đổi Các phản ứng trao đổi phản ứng oxi hóa – khử 5 KẾT LUẬN: CÓ HAI DỰA VÀO SỰ THAY ĐỔI LOẠI * PHẢN ... KÍ HIỆU ∆H (KJ) ĐỂ CHỈ LƯỢNG NHIỆT KÈM THEO MỖI PHẢN ỨNG HOÁ HỌC TẠI SAO CÓ NHỮNG PHẢN ỨNG TOẢ NHIỆT, CÓ NHỮNG PHẢN ỨNG THU NHIỆT? H2(K) + ½ O2 (K) H2(K) + ½ O2 (K) ∆H = - 285 ,83 KJ ∆H = + 285 ,83 ... NHIỆT H2(K) + ½ O2 (K) H2O(l ) H2O(l ) H2(K) + ½ O2 (K) ∆H = - 285 ,83 KJ ∆H = + 285 ,83 KJ PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG CÓ GHI THÊM GIÁ TRỊ TRẠNG THÁI CỦA CHẤT ĐƯỢC GỌI LÀ PHƯƠNG TRÌNH NHIỆT HOÁ HỌC...
  • 32
  • 2,518
  • 22
Trắc nghiệm chuyên đề phản ứng trong dung dịch

Trắc nghiệm chuyên đề phản ứng trong dung dịch

Hóa học

... NaOH 1M cần cho vào dung dịch X để thu kết tủa có khối lượng lớn ? A 600 ml B 500 ml C 400 ml D 300 ml Câu 41 Sục 4, 48 lít CO2 vào 200 ml dung dịch chứa NaOH 1M Ba(OH) 0,6M thu gam kết tủa ? A 39,4 ... 7 ,88 gam Câu 42 Cho kết luận sau : (1) muối axit chất mà anion gốc axit có khả cho proton (2) muối mà anion gốc axit có chứa H muối axit (3) muối có khả cho proton muối axit (4) muối axit tan vào ... cho biết kết luận ? A (1) (2) (3) (4) B (1) (2) (4) C (1) (3) D (1) Câu 43 Cho 0,1 mol Al 0,1 mol Ba vào nước dư thu dung dịch X Cho 200 ml dung dịch H 2SO4 0,75M vào dung dịch X thu kết tủa có...
  • 5
  • 861
  • 15
TổNG HợP MộT Số BENZALDEHYDE (2,3,4,6-TETRA - O - AXETYL- ò - D - GALACTOPYRANOZYL) THIOSEMICACBAZON THế BằNG PHảN ứNG TRONG Lò VI SóNG Và CHƯNG CấT HồI LƯU

TổNG HợP MộT Số BENZALDEHYDE (2,3,4,6-TETRA - O - AXETYL- ò - D - GALACTOPYRANOZYL) THIOSEMICACBAZON THế BằNG PHảN ứNG TRONG Lò VI SóNG CHƯNG CấT HồI LƯU

Hóa học - Dầu khí

... 60 95 185 - 186 2b 32 80 202-203 2c 66 70 211-212 2d 49 92 1 58- 159 2e 40 83 1 78- 179 2f 45 74 199-200 2g 47 68 188 - 189 Tuy nhiên, phơng pháp tổng hợp sử dụng lò vi sóng có hiệu suất cao ( 68 95%) ... hng t ht nhõn H-NMR (ppm, Hz) 8, 62; d; 9,0 11 ,85 ; s 8, 06; s 5 ,85 ; t; 9,5 5,27; t; 10,0 5,36; dd; 9,5; 4,0 5,31; d; 3,5 4,29; t; 6,5 4,03; d; 6,5 7,69; d; 8, 0 7,23; d; 8, 0 H-a H-b H-c H-1 H-2 H-3 ... H-5 H-6 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 CH3CO 4-Me 3 48 7,23; d; 8, 0 7,69; d; 8, 0 1,93-2,13; s 2,33; s Ph hng ngoi -1 (cm ) 13 C-NMR (ppm) C=S 1 78, 22 C-1 81 ,75 C-2 68, 63 C-3 70,57 C-4 67,57 C-5 71,59 C-6 61,29...
  • 6
  • 823
  • 2
gan11. phản ứng trong dung dịch chất điện ly

gan11. phản ứng trong dung dịch chất điện ly

Hóa học

... 1 Phản ứng tạo thành chất kết tủa • Thí nghiệm1: Đổ dd AgNO3 vào dd NaCl • Hiện tượng: thấy kết tủa trắng xuất Ptpư: AgNO3 + NaCl -> AgCl + NaNO3 ( trắng ) ... điện li yếu • c Phản ứng tạo thành ion phức: Thí nghiệm 4: Nhỏ dd NH3 vào ống nghiệm có chứa kết tủa Cu(OH)2 hoà tan hết kết tủa Phản ứng xảy ra: Cu(OH)2 + 4NH3 -> [Cu(NH3)4] (OH)2 Pt ion rút ... + 2I- -> 2Fe2+ + I2 Tóm lại: Kết luận:  Phản ứng xảy dung dịch chất điện li phản ứng ion  Phản ứng dung dịch chất điện li xảy có điều kiện sau: Tạo thành chất kết tủa Tạo thành chất khí Tạo...
  • 19
  • 583
  • 1
Tiết 42: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ

Tiết 42: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ

Hóa học

... + 285 ,83 KJ H2O(l ) PHẢN ỨNG TOả NHIệT H2O(l ) PHẢN ỨNG THU NHIệT H2(K) + ½ O2 (K) H2O(l ) H2O(l ) ∆H = - 285 ,83 KJ H2(K) + ½ O2 (K) ∆H = + 285 ,83 KJ PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG CÓ GHI THÊM GIÁ TRỊ ... KÍ HIệU ∆H (KJ) - ĐỂ CHỈ LƯỢNG NHIỆT KÈM THEO MỖI PHẢN ỨNG HOÁ HỌC TẠI SAO CÓ NHỮNG PHẢN ỨNG TOẢ NHIỆT, CÓ NHỮNG PHẢN ỨNG THU NHIỆT? H2(K) + ½ O2 (K) H2(K) + ½ O2 (K) ∆H = - 285 ,83 KJ ∆H = + 285 ,83 ... OXI HOÁ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ KHÔNGTHAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ CÓ THAY ĐỔI KHÔNG? KẾT LUẬN: CÓ DỰA VÀO SỰ THAY ĐỔI SỐ HAI LOẠI * PHẢN ỨNG CÓOXI HOÁ, CÓỔI SỐ OXI HOÁ N SỰ THAY Đ THỂ CHIA...
  • 21
  • 1,024
  • 6
thiết bị phản ứng trong hóa dầu

thiết bị phản ứng trong hóa dầu

Hóa học - Dầu khí

... vào ô chứa tên thay tên vào Inlets Có thể có nhiều dòng vào Reactor Hoặc chọn dòng thiết lập trước từ danh sách kéo thả Edit Bar, chọn ô trống Inlets nhập tên dòng vào Edit Bar Vapour Oulet Kết ... Frac [Methane] 0.6424 Comp Mole Frac [Acetone] 0.1 788 Comp Mole Frac [Ketene] 0.1 788 Có thể xem biến thiên tham số theo chiều dài ống phản ứng cách vào Performance tab bấm phím Plot Ví dụ hình biểu ... Product) có tham số sau: 48 Name PFR Product Vapour Frac 1.0000 Temperature [C] 649.0101 Pressure [kPa] 162.0000 Molar Flow [kgmole/hr] 167.9292 Mass Flow [kg/hr] 80 09.2 488 Liq Vol Flow [m3/day]...
  • 49
  • 1,198
  • 10
Phản ứng trong dung dịch chất điện li (công phu)

Phản ứng trong dung dịch chất điện li (công phu)

Hóa học

... dịch H2SO4 0,005 M có pH bằng: A A Đ B B S C C S D D S 17 09 23 18 06 26 02 04 05 07 15 20 22 28 19 29 03 10 11 12 14 21 25 27 16 01 08 13 24 HẾT GIỜ Câu 2: Hãy câu trả lời sai pH A pH= -lg [H+] ... S C [H+] = 10a pH = 10a C Đ D [H+] [OH-]= 10-14 D S 17 09 23 18 02 04 05 06 07 15 20 22 26 28 03 10 11 12 14 19 21 25 27 29 01 08 16 13 24 HẾT GIỜ Câu 3: Một dung dịch có [OH-]= 10-5 M Môi trường ... trung tính B S C kiềm C Đ D không xác định D S A axit 17 09 23 18 02 04 05 06 07 15 20 22 26 28 19 29 03 10 11 12 14 21 25 27 01 08 16 13 24 HẾT GIỜ Câu 4: Trộn 500 ml dung dịch KOH 0,005M với...
  • 18
  • 804
  • 7
Các loại phản ứng trong hóa hữu cơ và khái niệm về cơ chế phản ứng

Các loại phản ứng trong hóa hữu cơ khái niệm về cơ chế phản ứng

Cao đẳng - Đại học

... orbital p trèng kh«ng cã ®iƯn tư Carben cã d¹ng mét ion d−¬ng ®ãng vai trß mét t¸c nh©n ¸i ®iƯn tư 58 Ion dương H Lưỡng gốc orbital trống H orbital sp2 H H H×nh 5.2 CÊu tróc cđa carben H2+C: vµ l−ìng...
  • 13
  • 2,533
  • 39
ĐỊNH LUẬT, HỌC THUYẾT, QUY TẮC CƠ BẢN VÀ PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC HỮU CƠ_07

ĐỊNH LUẬT, HỌC THUYẾT, QUY TẮC CƠ BẢN PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC HỮU CƠ_07

Trung học cơ sở - phổ thông

... liên kết nhóm nguyên tự phân tử Câu 15 : Chọn phát biểu sai Trong phản ứng cộng axit nước (kí hiệu chung HA) vào liên kết C= C anken, hướng chủ yếu phản ứng : A) nguyên tử hiđro tác nhân cộng vào ... liên kết đôi chứa hiđro D) phần mang điện tích âm tác nhân cộng vào nguyên tử cacbon liên kết đôi mang phần điện tích dương E) phần mang điện tích âm tác nhân cộng vào nguyên tử cacbon liên kết ... tử cacbon liên kết đôi chứa nhiều hiđro B) phần mang điện tích dương tác nhân cộng vào nguyên tử cacbon liên kết đôi mang phần điện tích âm C) phần mang điện tích âm tác nhân cộng vào nguyên tử...
  • 16
  • 1,367
  • 6
Bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ (cơ băn))

Bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ (cơ băn))

Hóa học

... không thay đổi Nhận xét: Trong phản ứng trao đổi, số oxi hóa nguyên tố không thay đổi II .Kết luận Dựa vào thay đổi số oxi hóa chia phản ứng oxi hóa thành loại: - Phản ứng hoá học có thay đổi ... phản ứng oxi hóa khử Củng cố bài: - Cách phân loại phản ứng dựa vào thay đổi số oxi hóa nguyên tố BTVN: 3, 5, 6, 7, tr 86 - 87 ...
  • 9
  • 1,057
  • 8
phan ung trong dung dich

phan ung trong dung dich

Toán học

... + H2O + CaCl2 CO2 + H2O + Ca2+ Kết luận Phản ứng xảy dung dịch chất điện li phản ứng ion Phản ứng dung dịch chất điện li xảy có điều kiện sau: Tạo thành chất kết tủa Tạo thành chất khí Tạo ... phản ứng (1) Cách viết phương trình ion thu gọn Chuyển chất dễ tan điện li mạnh thành ion, chất kết tủa, điện li yếu để nguyên dạng phân tử phương trình ion đầy đủ.VD: 2Na+ + SO42-+ Ba2++ 2Cl- ... I Điều kiện xảy phản ứng dung dịch chất điện li Phản ứng tạo thành chất kết tủa Vd: Na2SO4 + BaCl2 Na2SO4 BaCl2 Ba2+ + SO42- 2NaCl + BaSO4 trắng (1) 2Na+ + SO42Ba2+ + 2ClBaSO4...
  • 8
  • 372
  • 1
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

Hóa học

... AsO43- + C 5 ,88 .10-3 – x Kb1 = 10-2,5 5 ,88 .10-3 [] HAsO42- + OH- H2O x x Ta có: Kb1 = x2 / ( 5 ,88 .10-3 - x) = 10-2,5 Giải phương trình ta x = 3,01.10-3 → pOH = 2,52 hay pH = 11, 48 Bài 4: Tính ... 5.10-4 /0, 085 = 5 ,88 .10-3M AsO43- + H2O HAsO42- + OH- Trang 11 Kb1 = 10-2,5 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG, HÈ 2012 HAsO42- + H2O H2AsO4- + OH- Kb2 = 10-7,06 H2AsO4- + H2O H3AsO4 + OH- Kb3 = 10-11 ,81 H2 O H+ ... Trang 10 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG, HÈ 2012 Ka = Thay αC = 10-4, Ka = 1 ,8. 10-5 vào, giải C = 6,56.10-4 Khi thêm x(g) vào ta có: Ka = = 1 ,8. 10-5 Giải phương trình ta α = 0,057, → x = 0,3g Bài : Lấy 2,5...
  • 16
  • 5,004
  • 34
CHUYÊN ĐỀ SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG TRONG ESTE doc

CHUYÊN ĐỀ SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG TRONG ESTE doc

Hóa học - Dầu khí

... a ch sau: + Nh riờng: SN 18A Ngừ 88 Ph inh Vn T - Khu 10 Ph ng Bỡnh Hn TP H i Dng + E_mail: hoahoc.org@gmail.com ho c netthubuon@yahoo.com + i n tho i: 097 981 788 5 + Website: www.hoahoc.org ... ủỳng |8| C O O C H3 C O O C H3 CHEMISTRY CLUB - HOAHOC.ORG đ NGễ XUN QUNH Mọi thắc mắc đề thi vấn đề liên quan tới môn Hoá học xin vui lòng liên hệ với giáo viên theo số máy 0979 .81 7 .88 5 (ngoài ... mắc đề thi vấn đề liên quan tới môn Hoá học xin vui lòng liên hệ với giáo viên theo số máy 0979 .81 7 .88 5 (ngoài hành chínH GặP Mr.QUỳNH) địa E mail: HOAHOC.ORG@GMAIL.COM TI LI U B I D NG KI N TH...
  • 10
  • 1,708
  • 37
Cac loai phan ung trong hoa huu co va co che phan ung

Cac loai phan ung trong hoa huu co va co che phan ung

Hóa học

... R-X, X gắn trực tiếp vào C bậc RCH2-X phản ứng xảy chủ yếu theo SN2 * Trong R-X, X gắn trực tiếp vào C bậc ba R3C-X phản ứng xảy chủ yếu theo SN1 * Trong R-X, X gắn trực tiếp vào C bậc hai R2CH-X ... c h u y e ån v ò R C CH2 R R *Theo chất tác nhân phản ứng: Sự cắt đứt liên kết tiểu phân phản ứng: Tùy theo chất liên kết bị cắt đứt theo kiểu dị ly đồng ly a Sự cắt đứt dị ly: A|÷B → A+ + B- ... - Giai đoạn tắt mạch kết thúc phản ứng Ví dụ: Phản ứng clo hóa alkan: - Khơi mào: Cl-Cl → Cl + Cl - Phát triển mạch: R-H + Cl → R + HCl R + Cl-Cl → Cl + R-Cl …… - Tắt mạch kết thúc phản ứng: R...
  • 31
  • 1,391
  • 28

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008