0

kết hợp các phương pháp

Tiêu chuẩn xả thải cho các nước đang phát triển: kết hợp các phương pháp dựa trên công nghệ và chất lượng nước

Tiêu chuẩn xả thải cho các nước đang phát triển: kết hợp các phương pháp dựa trên công nghệ và chất lượng nước

Kỹ thuật

... thể, EQSs đòi hỏi phương pháp phức tạp hơn, đòi hỏi nhiều liệu, mô hình hóa hoạt động giám sát phương pháp có công nghệ đơn giản Mặt khác, tiêu chuẩn dựa phương pháp EQO liên kết trực tiếp để ... nhiễm Kết luận: Biện pháp kết hợp cho nước phát triển Dựa nghiên cứu lý thuyết khía cạnh kỹ thuật, pháp lý thể chế kinh nghiệm rút từ trường hợp nghiên cứu, nội dung tóm tắt hội hạn chế hai phương ... môi trường, khả chấp nhận người gây ô nhiễm thấp Làm rõ phương pháp kết hợp (comm Konterman): Nghiên cứu kết luận xác định rõ công cụ kết hợp khắc phục số mặt hạn chế hai công cụ kỹ thuật công...
  • 17
  • 549
  • 0
Luyện tập vận dụng kết hợp các phương pháp, thao tác kết hợp trong văn nghị luận

Luyện tập vận dụng kết hợp các phương pháp, thao tác kết hợp trong văn nghị luận

Ngữ văn

... nhiều thao tác kết hợp nhiều thao tác phải phù hợp có hiệu văn có phải tốt không? - Xuất phát từ vấn đề đặt mà chọn thao tác Dựa vào cách lập luận, giải vấn đề có trọn vẹn không Cách dùng từ, ... bất liêm ” Củng cố: GV chốt lại điểm cốt yếu việc vận dụng kết hợp thao tác lập luận, nguyên tắc lựa chọn thao tác lập luận vận dụng tổng hợp thao tác văn nghị luận Dặn dò - Hoàn thành phần luyện ... thơ Pháp (Bô-đơ-le, Đơ Nô-ai, (?) Đoạn trích viết vấn đề gì? Gi-đơ, Véc-len), nhà văn Mĩ (Ét-ga Pô) Quan điểm tác giả vấn đề + Quan điểm tác giả ảnh hưởng giao lưu sao? ngẫu nhiên Song thơ Pháp...
  • 3
  • 5,766
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp

sáng kiến kinh nghiệm kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp

Thể dục

... làm cho nghiên cứu mang tên : “ Kết hợp phương pháp dạy nghe hiểu nói tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp lớp 10 ADO 1" 3- MỤC ĐÍCH Như phần công việc kết hợp phương pháp; hay nói khác thủ thuật, kỹ ... dụng phương pháp giao tiếp để giảng dạy cho hoc sinh cách giao tiếp tiếng Pháp tình giao tiếp hàng ngày Nhưng phương pháp không quy mô hoạt động lớp học Trong thực tế , thời gian cho khóa học Pháp ... kiện phát triển khả sử dụng tiếng Pháp bậc phổ thông; làm tản cho em bậc học sau Về phương pháp giảng dạy, đặc biệt phương pháp giao tiếp, thân đặc biệt ý đến cách thức kỹ thuật sát với tình hình...
  • 19
  • 1,076
  • 1
XÂY DỰNG hệ THỐNG PHÂN LOẠI văn bản TIẾNG VIỆT sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP máy véc tơ hỗ TRỢ kết hợp các PHƯƠNG PHÁP tối ưu KÍCH THƯỚC dữ LIỆU

XÂY DỰNG hệ THỐNG PHÂN LOẠI văn bản TIẾNG VIỆT sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP máy véc tơ hỗ TRỢ kết hợp các PHƯƠNG PHÁP tối ưu KÍCH THƯỚC dữ LIỆU

Hệ thống thông tin

... hình kết hợp TFxIDF Phương pháp kết hợp hai phương pháp TF IDF, giá trị ma trận trọng số tính sau: m  [1 + log( f ij )] log h wij =  i 0  if t i ∈ d j if t i ∉ d j Phương pháp kết hợp ưu ... Biểu diễn văn bản: Trình bày phương pháp biểu diễn văn không gian Vec tơ • Chương Các phương pháp phân loại văn bản: Trình bày phương pháp phân loại văn bản, phương pháp Support Vector Machines ... hiệu phương pháp phân loại số đặc điểm riêng tiếng Việt việc sử dụng từ hay âm tiết Luận văn trình bày phương pháp phân loại Máy Véc-tơ hỗ trợ, cho phương pháp phân loại tốt đồng thời kết hợp...
  • 72
  • 1,758
  • 15
xây dựng hệ thống phân loại văn bản tiếng việt sử dụng phương pháp máy véc-tơ hỗ trợ kết hợp các phương pháp tối ưu kích thước dữ liệu

xây dựng hệ thống phân loại văn bản tiếng việt sử dụng phương pháp máy véc-tơ hỗ trợ kết hợp các phương pháp tối ưu kích thước dữ liệu

Công nghệ thông tin

... • Đặt vấn đề • Các phương pháp học máy phân loại văn • Các phương pháp giảm chiều đặc trưng • Kết thực nghiệm • Kết luận Đặt vấn đề • • • • Giới thiệu Ứng dụng Mô hình hóa toán Các vấn đề đặt ... tính Đặt vấn đề (tiếp) • Các vấn đề đặt luận văn: - Vấn đề giảm chiều đặc trưng - Sử dụng phương pháp học máy SVM Các phương pháp học máy phân loại văn • Các phương pháp: - Bayes (Mitchell, 1996) ... tiết Kết luận • Thời gian thực thuật toán thấy phương pháp giảm chiều Centroid, Orthogonal Centroid kết hợp phân loại văn cho kết tốt mà thời gian thực nhiều nhiều so với sử dụng phương pháp...
  • 39
  • 986
  • 5
Kết hợp các phương pháp dạy học

Kết hợp các phương pháp dạy học

... tìm tòi nghiên cứu tìm phương pháp thích hợp cho kiểu bài, vận dụng cách sáng tạo phương pháp vào dạy Người GV phải nắm vững chương trình sách giáo khoa, cải tiến phương pháp dạy học tạo hứng ... việc thay đổi, áp dụng phương pháp vào giảng dạy làm cho tiết học tơi đạt kết 100% HS hiểu Căn vào số liệu tơi biểu thị kết biểu đồ sau: Và so sánh kết tiết dạy hai phương pháp khác nhau, tơi biểu ... cụ thể nội dung học • Kết luận vấn đề, khắc sâu kiện • Chú ý kỹ phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan Với “THỜI NGUN THỦY TRÊN ĐẤT NƯỚC TA” ngồi phương pháp khác phương pháp sử dụng đồ dùng trực...
  • 15
  • 236
  • 0
sskkn kết hợp các phương pháp dạy – học để giảng dạy bài “cấu trúc lặp” có hiệu quả thpt xuân lộc

sskkn kết hợp các phương pháp dạy – học để giảng dạy bài “cấu trúc lặp” có hiệu quả thpt xuân lộc

Giáo dục học

... dụng phương pháp dạy học tích cực để tạo hứng thú học tập cho em từ nâng cao kĩ lập trình, định hướng ngành nghề CNTT Xuất phát từ thực tế nêu trên, xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm: KẾT HỢP CÁC ... giáo dục điều 28.2: Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả làm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013- 2014 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: KẾT HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC ĐỂ GIẢNG DẠY BÀI “CẤU TRÚC LẶP” CÓ HIỆU QUẢ Họ tên tác giả: Nguyễn Thị...
  • 16
  • 913
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp lớp 10 ADO 1

Sáng kiến kinh nghiệm: Kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp lớp 10 ADO 1

Khoa học xã hội

... làm cho nghiên cứu mang tên : “ Kết hợp phương pháp dạy nghe hiểu nói tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp lớp 10 ADO 1" 3- MỤC ĐÍCH Như phần công việc kết hợp phương pháp; hay nói khác thủ thuật, kỹ ... dụng phương pháp giao tiếp để giảng dạy cho hoc sinh cách giao tiếp tiếng Pháp tình giao tiếp hàng ngày Nhưng phương pháp không quy mô hoạt động lớp học Trong thực tế , thời gian cho khóa học Pháp ... kiện phát triển khả sử dụng tiếng Pháp bậc phổ thông; làm tản cho em bậc học sau Về phương pháp giảng dạy, đặc biệt phương pháp giao tiếp, thân đặc biệt ý đến cách thức kỹ thuật sát với tình hình...
  • 19
  • 497
  • 0
Nghiên cứu khoa học: Kết hợp các phương pháp dạy học truyền thống với các phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản chủa chủ nghĩa Mac – Lênin cho sinh viên trường Đại học Sư Phạm Hà Nội (học phần I)

Nghiên cứu khoa học: Kết hợp các phương pháp dạy học truyền thống với các phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản chủa chủ nghĩa Mac – Lênin cho sinh viên trường Đại học Sư Phạm Hà Nội (học phần I)

Giáo dục học

... tế, phương pháp, kiểu phương pháp, nhóm phương pháp có ưu, nhược điểm riêng Không thể có phương pháp nào, nhóm phương pháp vạn Vì vậy, cần lựa chọn vận dụng phối hợp cách khéo léo phương pháp ... thấy phương pháp dạy học phương pháp tổ chức hoạt động học tập, phương pháp điều khiển trình nhận thức học sinh Phương pháp học tập phương pháp nhận thức rèn luyện kĩ để tự phát triển Phương pháp ... Trí cho rằng, phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học cũ phương pháp dạy học mới, việc đổi phương pháp dạy học nghĩa hoàn toàn thay phương pháp dạy học truyền thống phương pháp dạy học đại...
  • 86
  • 920
  • 1
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: " XÁC ĐỊNH CÁC ĐẶC TÍNH CỦA NGUYÊN LIỆU DIATOMITE PHÚ YÊN BẰNG FT-IR, XRF, XRD KẾT HỢP VỚI PHƯƠNG PHÁP TÍNH TOÁN LÝ THUYẾT DFT" pptx

Báo cáo khoa học

... nung (xem Bảng 1) Kết luận Bằng phương phân tích đại kết hợp với phương pháp lý thuyết kết hợp làm sáng tỏ cấu trúc chất nguồn nguyên liệu diatomite Phú Yên Từ kết quan sát kết luận SiO2 hàm ... lượng SiO2 Al2O3 Fe2O3 CaO MgO SO3 MKN(#) Phương pháp XRF 71.0 10.1 5.8 0.6 0.9 0.2 9.9 # MKN: Mất nung, phân tích phương pháp trọng lượng nung 10000C Từ kết nhận Bảng cho thấy oxide chủ yếu diatomite ... liệu sử dụng phương pháp tính toán lý thuyết dựa lý thuyết DFT (Density Functional Theory) Các mẫu so sánh tối ưu tính tần số dao động phần mềm Gaussian 03-Version D02 [8] phương pháp tính B3LYP...
  • 7
  • 752
  • 1
định giá bất động sản là gì. so sánh các phương pháp định giá bất động sản thường gặp. tại sao trong định giá phải sử dụng kết hợp nhiều phương pháp

định giá bất động sản là gì. so sánh các phương pháp định giá bất động sản thường gặp. tại sao trong định giá phải sử dụng kết hợp nhiều phương pháp

Quản trị kinh doanh

... * Phương pháp thặng dư * Phương pháp lợi nhuận Trong phương pháp định giá bất động sản, có phương pháp định giá bất động sản thường gặp là: Phương pháp so sánh, phương pháp chi phí, phương pháp ... sản, cần có bước lựa chọn phương pháp định giá phù hợp Nhưng sử dụng đồng thời phương pháp khác để kiểm tra kết tính toán chúng Khi nói kết phương pháp xác kết phương pháp ngược lại, vấn đề quan ... sánh phương pháp định giá bất động sản thường gặp: Thẩm định giá nói chung thẩm định giá trị bất động sản nói riêng thực phương pháp: * Phương pháp so sánh * Phương pháp chi phí * Phương pháp...
  • 12
  • 1,712
  • 12
Báo cáo   một vài kết quả mới thử nghiệm áp dụng tổ hợp các phương pháp thăm dò điện để phát hiện di tích cổ

Báo cáo một vài kết quả mới thử nghiệm áp dụng tổ hợp các phương pháp thăm dò điện để phát hiện di tích cổ

Thạc sĩ - Cao học

... - Các kết thu đợc từ phơng pháp Ra đa xuyên đất Thăm dò điện hệ đa cực phù hợp với nhau, đồng thời để kiểm tra, hỗ trợ bổ sung cho nhằm nâng cao độ tin cậy kết phân tích Các kết phù hợp với kết ... Kết vị trí, kích thớc dị thờng tuyến đo Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, KHTN & CN, T.XXIII, Số 1, 2007 Một vài kết thử nghiệm Tuy nhiên, khuôn khổ báo giới thiệu tuyến có kết phơng pháp GPR phơng pháp ... toạ độ cách thật xác nên đánh giá sai số đợc Tuy nhiên, sau nhà khảo cổ xem xét kết cho ý kiến chúng hoàn toàn phù hợp với kết có khu vực nghiên cứu khai quật, việc áp dụng hai phơng pháp nêu...
  • 12
  • 160
  • 0
Nghiên cứu áp dụng các kỹ thuật làm giàu kết hợp với phương pháp điện di mao quản sử dụng detector đo độ dẫn không tiếp xúc để xác định các dạng asen vôcơ

Nghiên cứu áp dụng các kỹ thuật làm giàu kết hợp với phương pháp điện di mao quản sử dụng detector đo độ dẫn không tiếp xúc để xác định các dạng asen vôcơ

Thạc sĩ - Cao học

... ======= ĐOÀN THỊ HẢI YẾN NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG CÁC KỸ THUẬT LÀM GIÀU KẾT HỢP VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐIỆN DI MAO QUẢN SỬ DỤNG DETECTOR ĐO ĐỘ DẪN KHÔNG TIẾP XÚC ĐỂ XÁC ĐỊNH CÁC DẠNG ASEN VÔ CƠ Chuyên ngành: Hóa ... “Xác định lượng vết As phương pháp điện hóa hòa tan”, Luận án tiến sĩ, Đại học tổng hợp Hà Nội Nguyễn Thị Ánh Hường (2010), Nghiên cứu xác định dạng asen vô nước ngầm phương pháp điện di mao quản ... học, Tập 20, số 2, trang 14-19 Lê Thị Mùi (2009), “Xây dựng phương pháp xác định tổng Asen số nguồn nước bề mặt thành phố Đà nẵng phương pháp quang phổ hấp thụ phân tử UV- VIS”, Tạp chí Khoa học...
  • 10
  • 266
  • 0
Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

Thạc sĩ - Cao học

... DY HC NNG CAO HIU QU DY HC PHNG TRèNH, BT PHNG TRèNH LP 10-THPT Chuyên ngành: Lý luận Ph-ơng pháp dạy học Toán Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: TS...
  • 114
  • 2,476
  • 2
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực của học sinh

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... tình ) xuất phát Vấn đề - Bài toán Giải pháp Kết luận Giải pháp kiểm tra - ứng dụng Sự kiện giải thích - tiên đoán Sự kiện thu từ thí nghiệm - quan sát Kết luận Hỡnh 1.2 D ng khỏi quỏt ca s mụ ... Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh sáng nhìn ... phi chnh lý li MH Túm li, ta cú th xõy dng m s cu trỳc ca PPMH nh sau: t Thuyết ( mô hình hoàn Kết nghiên cứu mô hình Nhận thức đối tượng PP thc nghim cỏc logic toỏn Nghiờn cu trờn MH PP thc...
  • 144
  • 1,967
  • 6
Phối hợp  các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đâị để  phát triển  hứng thú

Phối hợp các phương phápphương tiện dạy học hiện đâị để phát triển hứng thú

Thạc sĩ - Cao học

... đại……………………………….……………………… 42 1.4.4 Các biện pháp phối hợp phương pháp phương tiện đại dạy học Vật lí để phát triển hứng thú lực tự lực học tập học sinh ……………… 1.4.4.1 Các lí luận thực tiễn lựa chọn phƣơng pháp phƣơng ... lí…….…………………………… 49 1.5.3 Các hoạt động giải tập Vật lí………………………… 50 1.6 Các biện pháp phối hợp phƣơng pháp phƣơng tiện dạy học đại giải tập Vật lí …………… 1.6.1 Phối hợp phương pháp PTDH đại tập kiểm ... đích………………………………………………… 54 1.7.2 Phương pháp ……………………………………… … 54 1.7.3 Kết điều tra………………………………………… 55 1.7.4 Những nguyên nhân biện pháp khắc phục… 57 Kết luận chƣơng I 60 Chƣơng II: PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG...
  • 160
  • 906
  • 14
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Thạc sĩ - Cao học

... tình ) xuất phát Vấn đề - Bài toán Giải pháp Kết luận Giải pháp kiểm tra - ứng dụng Sự kiện giải thích - tiên đoán Sự kiện thu từ thí nghiệm - quan sát Kết luận Hỡnh 1.2 D ng khỏi quỏt ca s mụ ... Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh sáng nhìn ... phi chnh lý li MH Túm li, ta cú th xõy dng m s cu trỳc ca PPMH nh sau: t Thuyết ( mô hình hoàn Kết nghiên cứu mô hình Nhận thức đối tượng PP thc nghim cỏc logic toỏn Nghiờn cu trờn MH PP thc...
  • 144
  • 3,448
  • 20

Xem thêm