... phơng tiện đặc trng lờivănnghệthuật Nguyễn Công Hoan 13 Chơng Lờivănnghệthuật nh sáng tạo nhà văn Khái niệm lờivănnghệthuật Theo Từ điển thuật ngữ văn học, lờivănnghệthuật " dạng phát ... tiện tổ chức lờivănnghệthuật 2.1 phơng thức tổ chức lờivănLờivănnghệthuật hệ thống cấu trúc chức Mỗi yếu tố phận góp phần thực hóa t tởng nghệthuật nhà văn, "t tởng nghệthuật không chứa ... ra, nhà văn sử dụng vốn từ văn học trở thành di sản nghệthuật dân tộc để tạo thành lờivăn tác phẩm Muốn hiểu đợc lờivănnghệ thuật, cần phải có tri thức phơng tiện Vì lờivănnghệthuật phơng...
... chức lờivănnghệthuậttruyệnngắn trước 1945 Nam Cao Chương 2: Giọng điệu lờivănnghệthuậttruyệnngắn trước 1945 cửa Nam Cao 24 CHƯƠNG 1: CÁC PHƯƠNG THỨC TỔ CHỨC LỜIVĂNNGHỆTHUẬTTRONGTRUYỆN ... M.Bakhtin, xin khảo sát Lờivănnghệthuậttruyệnngắn trước 1945 Nam Cao hai vấn đề : Các phương thức tổ chức lờivănnghệthuật giọng điệu lờivănnghệthuậttruyệnngắn trước1945 Nam Cao Lịch ... đẹp văn chương nghệ thuật, đặc sắc phong cách nghệthuật tác phẩm Theo cách hiểu chúng tôi, lờivănlời viết kể tác phẩm văn học Lờivănnghệthuật hình thức ngôn từ nghệthuật tổ chức cách nghệ...
... vật Thạch Lam" tác giả Hà Văn Đức, "Truyện ngắnThạchLam - đặc điểm không gian nghệ thuật" Hồ Thế Hà Những viết nhìn chung nghiên cứu giới nghệthuậtThạchLam khía cạnh nhỏ lẻ Trong "Thạch Lam ... thời gian truyệnngắnThạchLam lại khác 2.2.2.1 Thời gian nghệthuậttruyệnngắnThạchLam thời gian khứ, thời gian hồi tởng ThạchLam sử dụng phạm trù hồi tởng nh yếu tố thời gian nghệthuật Hồi ... g truyệnngắnThạchLam Thời gian không gian nghệthuậttruyệnngắnThạchLam nh tợng giới khách quan, vào tác phẩm đ ợc soi rọi t tởng, tình cảm, đợc nhào nặn tái tạo trở thành tợng nghệ thuật...
... D C VÀ ÀO T O TRƯ NG I H C SƯ PH M HÀ N I - - OÀN TI N DŨNG KHÔNG GIAN VÀ TH I GIAN NGH THU T TRONG TRUY N NG N NGUY N HUY THI P Chuyên ngành Mã s : Văn h c Vi t Nam : 60.22.34 LU N VĂN TH ... p”, tác gi ch trích: Văn Nguy n Huy Thi p ngày m t b n ch t nhân văn càng thô l t c t n và ngày rơi vào thói vô ph v l ch s ” [77; 411] Cùng chi u v i lu ng suy nghĩ c a Văn Khang, Cái tâm tài ... n s Ng văn, HSP Hà N i Trong công trình nghiên c u này, tác gi nghiên c u không gian th i gian ngh thu t ti u thuy t hi n th c 17 Tr n Văn Toàn, (2010), T th c v i ho t ng hi n i hoá văn xuôi...
... thức tổ chức lờivănnghệthuật tác phẩm văn học Phương thức tổ chức lờivăn tác phẩm văn học có hai bình diện tổ chức: Tổ chức lờivănlờivănnghệthuật nói chung tổ chức lờivăn phù hợp với ... văn học viết kể lời thơ, lời văn, lời tác giả, lời nhân vật… gộp chung lại lờivăn Nếu ngôn từ (lời nói) viết tất tính chất thẩm mĩ chất liệu sáng tác văn học lờivăn hình thức ngôn từ nghệthuật ... công hạn chế lờivăn tác phẩm Phần Nội Dung Chương 1: Một số vấn đề chung 1.1 Những vấn đề chung lờivănnghệthuật tác phẩm văn học 1.1.1 Khái niệm lờivănnghệthuậtTrongnghệthuật tạo hình,...
... D C VÀ ÀO T O TRƯ NG I H C SƯ PH M HÀ N I - - OÀN TI N DŨNG KHÔNG GIAN VÀ TH I GIAN NGH THU T TRONG TRUY N NG N NGUY N HUY THI P Chuyên ngành Mã s : Văn h c Vi t Nam : 60.22.34 LU N VĂN TH ... p”, tác gi ch trích: Văn Nguy n Huy Thi p ngày m t b n ch t nhân văn càng thô l t c t n và ngày rơi vào thói vô ph v l ch s ” [77; 411] Cùng chi u v i lu ng suy nghĩ c a Văn Khang, Cái tâm tài ... n s Ng văn, HSP Hà N i Trong công trình nghiên c u này, tác gi nghiên c u không gian th i gian ngh thu t ti u thuy t hi n th c 17 Tr n Văn Toàn, (2010), T th c v i ho t ng hi n i hoá văn xuôi...
... lắng nghe mà nhờ tài nghệthuật xây dựng không gian nghệthuật nhà văn 2.3 Nghệthuật xây dựng không gian nghệthuậttruyệnngắn Lỗ Tấn Trần Đình Sử nhận định: “Chi tiết nghệthuật phận nhỏ, tự ... nghệthuậttruyệnngắn Lỗ Tấn 3.2 Phạm vi nghiên cứu Chúng nghiên cứu nghệthuật xây dựng nhân vật không gian nghệthuậttruyệnngắn Lỗ Tấn chủ yếu khảo sát hai tập truyện: Gào thét, gồm 14 truyện, ... vật không gian nghệthuậttruyệnngắn Lỗ Tấn Cụ thể đặc điểm nghệthuậttruyệnngắn Lỗ Tấn việc xây dựng nhân vật không gian nghệ thuật, thấy kế thừa nhà văn phương diện so với văn học trước thấy...
... ngữ truyệnngắnThạchLam Năm 2006, luận văn thạc sĩ Ngôn ngữ nghệthuậttruyệnngắnThạch Lam, Nguyễn Thị Mai Hương dành phần nghiên cứu lờivăn trần thật ngôn ngữ nhân vật truyệnngắnThạchLam ... phản ánh nghệthuậttruyệnngắnThạchLam Chương 3: Những thủ pháp phản ánh nghệthuậttruyệnngắnThạchLam 11 Chƣơng 1: VẤN ĐỀ ĐẶC TRƢNG PHẢN ÁNH NGHỆTHUẬTTRONG MĨ HỌC VÀ LÍ LUẬN VĂN HỌC Mối ... cốt truyệnkếtcấutruyệnngắnThạchLam tư cách thủ pháp quan trọng phản ánh nghệthuật Nhận xét giọng điệu truyệnngắnThạch Lam, nhà nghiên cứu khẳng định giọng điệu chủ đạo truyệnngắn Thạch...
... ngữ truyệnngắnThạchLam Năm 2006, luận văn thạc sĩ Ngôn ngữ nghệthuậttruyệnngắnThạch Lam, Nguyễn Thị Mai Hương dành phần nghiên cứu lờivăn trần thật ngôn ngữ nhân vật truyệnngắnThạchLam ... phản ánh nghệthuậttruyệnngắnThạchLam Chương 3: Những thủ pháp phản ánh nghệthuậttruyệnngắnThạchLam 11 Chƣơng 1: VẤN ĐỀ ĐẶC TRƢNG PHẢN ÁNH NGHỆTHUẬTTRONG MĨ HỌC VÀ LÍ LUẬN VĂN HỌC Mối ... cốt truyệnkếtcấutruyệnngắnThạchLam tư cách thủ pháp quan trọng phản ánh nghệthuật Nhận xét giọng điệu truyệnngắnThạch Lam, nhà nghiên cứu khẳng định giọng điệu chủ đạo truyệnngắn Thạch...
... ngữ truyệnngắnThạchLam Năm 2006, luận văn thạc sĩ Ngôn ngữ nghệthuậttruyệnngắnThạch Lam, Nguyễn Thị Mai Hương dành phần nghiên cứu lờivăn trần thật ngôn ngữ nhân vật truyệnngắnThạchLam ... phản ánh nghệthuậttruyệnngắnThạchLam Chương 3: Những thủ pháp phản ánh nghệthuậttruyệnngắnThạchLam 11 Chƣơng 1: VẤN ĐỀ ĐẶC TRƢNG PHẢN ÁNH NGHỆTHUẬTTRONG MĨ HỌC VÀ LÍ LUẬN VĂN HỌC Mối ... cốt truyệnkếtcấutruyệnngắnThạchLam tư cách thủ pháp quan trọng phản ánh nghệthuật Nhận xét giọng điệu truyệnngắnThạch Lam, nhà nghiên cứu khẳng định giọng điệu chủ đạo truyệnngắn Thạch...
... “Đọc hiểu văn – khâu đột phá nội dung phương pháp dạy văn nhận định”: “…Môn văn nhà trường môn đọc văn Dạy văn dạy cho học sinh lực đọc kĩ đọc để hiểu văn nào” loại Trong chương trình ngữ văn lớp ... sinh đầu vào thấp nên say mê em với môn ngữ văn chưa cao Phần lớn em tiếp cận với thơ văn Hồ Chí Minh quan tâm đến nội dung v nghệthuật tác phẩm Mặt khác, số giáo viên dạy môn ngữ văn 11, 12 ... III Tổng kết: tổng kết giá trị nội dung nghệthuật tuyên ngôn + GV: Qua việc tìm hiểu, em có nhận - Là văn kiện trị lớn, tổng kết thời xét giá trị Tuyên ngôn kì lịch sử độc lập? - Là văn luận...
... chia lờivăn ba kiểu là: lờivăn đàm thoại, lờivăn sách lờivănnghệthuật Vậy lờivănnghệthuật có đặc trưng khác với kiểu lờivăn khác ? Trong nhiều công trình nghiên cứu ngôn ngữ tác phẩm văn ... lờivăn khác lờivăn hàng ngày (lời văn đàm thoại), lờivăn sách (lời văn tác phẩm khoa học, văn pháp quy hành ) Từ khác biệt người ta qui thành đặc trưng riêng lờivănnghệthuật Theo lờivănnghệ ... ngữ lờivănnghệ thuật, lờivănnghệthuậtlờivăn sách vở, lờivăn đàm thoại Trình bày phân tích đặc trưng lờivănnghệthuật Chọn dẫn chứng minh họa Nêu phân tích phương tiện tạo nên tính nghệ...
... gọi vận văn, tản văn biền văn Khi người ta gọi truyện thơ hay truyệnvăn xuôi, kòch thơ hay kòch nói, thơ hay thơi văn xuôi dựa hình thức lờivăn để gọi tên thể loại b Từ hình thức lờivăn tổ ... thể văn, nội dung v.v mà trình bày Các cấp độ phân loại văn học a Dựa hình thức lờivăn chia thơ (văn vần) văn xuôi Ngoài lại kể thêm cấp độ biền văn, tức văn có đối, có nhòp Trong bảng thuật ... tế, sử kí v.v Trongvăn học dân gian có kết hợp nhiều loại hình nghệthuật khác vũ đạo, âm nhạc, sân khấu Quá trình từ văn đến văn học, từ nghệthuật nguyên hợp đến nghệthuật ngôn từ trình...
... luận văn học - có nhiều dạng lời văn: "lời vănnghệ thuật, lờivăn luật pháp, lờivăn sách ca hát nhà thơ số thời đại" [50; tr145] Lờivănnghệthuật dạng Khi dùng thuật ngữ lờivănnghệthuật ... tưởng nghệthuậtlờivănnghệthuật phong cách nghệthuật Vi Hồng * Một vài đặc điểm bật lờivănnghệthuật tiểu thuyết Vi Hồng Lờivănnghệ thuật- ta biết: có vai trò tiểu thuyết nhà văn Chức lời ... rõ lờivăn tác phẩm văn học Và muốn lờivăn thay lờivănnghệthuật theo lối rút gọn nên đặt hoàn cảnh cụ thể Việc phân biệt lờivănnghệthuật với ngôn ngữ, ngôn ngữ văn học, ngôn ngữ nghệ thuật...
... nghĩa xuất yếu tố cấu thành nên lờivănnghệthuật tiểu thuyết: Lờivănnghệthuật người kể chuyện; Lờivănnghệthuật nhân vật; Các phương thức, phương tiện biểu lờivănnghệthuật Từ đó, chứng ... phương diện ngôn ngữ 42 Chương II: CÁC LOẠI HÌNH LỜIVĂNNGHỆTHUẬT 2.1 Lờivănnghệthuật người kể chuyện 2.1.1 Lờivăn miêu tả 2.1.1.1 Lờivăn miêu tả thiên nhiên Thiên nhiên vốn chuẩn mực ... chọn, luận văn nhằm tìm hiểu, làm rõ vấn đề lí luận lờivănnghệthuật tiểu thuyết đề tài chiến tranh 3.2 Xác định vai trò lờivănnghệthuật việc thể giá trị nội dung, tư tưởng nghệthuật biểu...