0

kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật

Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật

Kế hoạch giáo dục nhân cho trẻ khuyết tật

Tư liệu khác

... …………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬTI. Những thông tin chungHọ và tên trẻ: Phạm đình Nghiệp NamSinh ngày 30 tháng 4 năm 1999Họ ... PhúcHọ và tên giáo viên chủ nhiệm: Lê Thị HảoII. Đặc điểm chính của trẻ: - Dạng khó khăn: Khuyết tật trí tuệ, khuyết tật ngôn ngữ- giao tiếp- Những điểm mạnh và nhu cầu của trẻ: Giao tiếp ... vui chơi cùng các bạn trong lớp, trong trường- Bảng tóm tắt kết quả tìm hiểu:Nội dung tìm hiểu Khả năng của trẻ Nhu cầu cần đáp ứng1. Thể chất- Sự phát triển thể chất- Các giáo quan- Lao...
  • 7
  • 55,611
  • 818
Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ KT

Kế hoạch giáo dục nhân cho trẻ KT

Tiểu học

... đạt được mục tiêu chăm sóc, giáo dục một trẻ khuyết tật. sóc, giáo dục một trẻ khuyết tật. Bài 2: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÂNBài 2: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÂNMục tiêu:Mục tiêu:- Xác ... cộng.Công cộng. MẪU KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÂNMẪU KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÂN1.1.THÔNG TIN VỀ TRẺ:THÔNG TIN VỀ TRẺ:-Họ và tên trẻ: ……………………….Nam/ Nữ…………Họ và tên trẻ: ……………………….Nam/ Nữ…………-Sinh ... Khái niệm kế hoạch giáo dục nhân Khái niệm kế hoạch giáo dục nhân KHGDCN là văn bản xác định nội dung, phưKHGDCN là văn bản xác định nội dung, phương pháp, hình thức và các điều kiện...
  • 67
  • 17,408
  • 141
cẩm nang xây dựng và thực hiện  kế hoạch giáo dục cá nhân  cho trẻ có nhu cầu giáo dục  đặc biệt

cẩm nang xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... NHÂN1. Khái niệm kế hoạch giáo dục nhân 1.1 Khái niệm Kế hoạch giáo dục nhân là một bản kế hoạch/ văn bản được thiết kế cho mỗi trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt giúp giáo viên và các thành viên ... của các lực lượng xã hội. 10PHẦN II. XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤCNHÂN CHO TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆTChương 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA BẢN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÂN1. ... trước năm 1975 Các trường giáo dục trẻ khuyết tật được hình thành và phát triển mang tính tự phát. Các trường giáo dục trẻ khuyết tật thường do các cơ sở tôn giáo hoặc nhân thành lập và...
  • 120
  • 6,742
  • 46
SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT

SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT

Tư liệu khác

... phúcSỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬTI. Những thông tin chung về trẻ khuyết tật 1/ Họ và tên trẻ: Giới tính :- Sinh ngày tháng năm - Học lớp: Trường Tiểu học- Họ và tên giáo viên ... 2/ Đặc điểm chính của trẻ - Dạng khuyết tật : (ghi: khiếm thị/ khiếm thính/ trí tuệ / ngôn ngữ/ vận động/ đa tật) - Mức độ khuyết tật: Nặng Vừa Nhẹ- Khả năng của trẻ: (ghi những thông tin ... chất, nhận thức, giao tiếp, hành vi của trẻ, và ghi bổ sung thêm trong năm học) - Nhu cầu của trẻ: (như trên) : II/ Kế hoạch phát triển nhân trẻ năm học 20 - 201/ Mục tiêu học kì...
  • 4
  • 16,962
  • 189
kế hoách giáo dục cá nhân

kế hoách giáo dục nhân

Mầm non - Mẫu giáo

... nhanh, thích cảm giác mạnh (bồng dốc, tung hứng), ú oà, xâu vòng tròn. Kế hoạch giáo dục (Thời gian: 1 tháng)Mục tiêu kế hoạch Ghi chỳ:ã Thc hin t yờu cu: +ã Khụng thc hin t yờu cu: -ã Thnh ... quen với các màu sắcCác thẻ có màu đỏ,xanh lá, vàng, xanhlam, đen, trắng, hồng.Chuyển đổi nhanh các thẻ màu và đọc totên màu.Để màu trẻ chưa biết được giữa 3 màu mà trẻ đã biết, ... đỏ, bảo trẻ thực hiện, tương tự với khối gỗ xanh và rổ màu xanhB1: Xác định được màu đỏ giữa đống màu, bỏ khối gỗ màu đỏ vào rổ đỏ. Cho trẻ chơi ở giờ chơi hoặc giờ tập thể cùng các bạn.B2:...
  • 5
  • 7,139
  • 112
ke hoach giao duc ca nhan

ke hoach giao duc ca nhan

Mầm non - Mẫu giáo

... những trò chơi mà trẻ thích.+ Không chủ động trong giao tiếp, đặc biệt là giao tiếp bằng ngôn ngữ.+ Gọi bất ngờ: lúc quay lại, lúc không quay lại.+ Chưa phân biệt được các dạng sở hữu.+ ... Lm c khi ỳng, khi sai.ã + : Lm khi cú tr giỳp. • - : Không làm được.• / : Giáo viên không dạy.Hiệu trưởng Cha mẹ giáo viên(chữ kí và họ tên) (chữ kí và họ tên) (chữ kí và họ tên) K HOCH...
  • 5
  • 10,881
  • 397
công tác xã hội cá nhân với trẻ khuyết tật

công tác xã hội nhân với trẻ khuyết tật

Xã hội học

... thể: Ban chỉ đạo giáo dục khuyết tật của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD & ĐT) được củng cố, hoàn thiện theotừng giai đoạn đảm bảo cho việc quản lý Nhà nước về giáo dục khuyết tật ngày càng sâusát, ... càng sâusát, chặt chẽ. Các địa phương thành lập Ban chỉ đạo cấp tỉnh, cấp huyện có chuyên viênphụ trách, các cơ sở giáo dụcgiáo viên cốt cán về giáo dục khuyết tật. Hướng dẫn thựchiện ... sóc trợ giúp trẻ từ cộng đồng, Trung tâm Bảo Trợ Trẻ Tàn Tật Mồ Côi Thị Nghè đãcó những bước đi đúng đắn và phù hợp trong công tác chăm sóc – giáo dục cho trẻ mồcôi và trẻ khuyết tật theo đúng...
  • 44
  • 18,236
  • 98
Hiệu quả từ chương trình giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ mầm non pdf

Hiệu quả từ chương trình giáo dục vệ sinh nhân cho trẻ mầm non pdf

Mầm non - Tiểu học

... Cô giáo Nguyễn Thị Anh, Hiệu trưởng Trường Mầm non Bản Qua cho biết: “Sự thay đổi nêu trên là nhờ Chương trình “Tăng cường công tác giáo dục vệ sinh nhân cho trẻ mầm non” do Vụ Giáo dục ... Hiệu quả từ chương trình giáo dục vệ sinh nhân cho trẻ mầm non (GD&TĐ) – Nếu ai đã từng đến thăm các trường học ở các bản miền núi, chứng kiến hình ảnh các em học sinh mặt mũi lấm ... tác giáo dục vệ sinh nhân cho trẻ mầm non” nằm trong khuôn khổ chương trình hợp tác đào tạo liên ngành 5 năm giữa Unilever Việt Nam và Bộ Giáo dục và Đào tạo (Vụ Giáo dục Mầm non), được triển...
  • 3
  • 1,696
  • 3
SKKN Một số biện pháp giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi

SKKN Một số biện pháp giáo dục vệ sinh nhân cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi

Giáo dục học

... giữ gìn vệ sinh nhân cho trẻ. Dẫn đến việc giáo dục cho trẻ có thói quen giữ gìn vệ sinh nhân chưa được chú trọng. Cho nên nhiều năm qua việc rèn luyện thói quen vệ sinh nhân còn chủquan, ... đọc cho trẻ nghe, cho trẻ xem để trẻ biết các thao tác khi rửa tay, rửa mặt…Nhà trường cấp phát đầy đủ đồ dùng, dụng cụ nhân cho trẻ, yêucầu đồ dùng của trẻ đều phải có kí hiệu riêng và trẻ ... rồi”. Với chủ đề Gia đình trong giờ Giáo dục âm nhạc, tôi kết hợp vừa dạyhát vừa giáo dục vệ sinh cho trẻ một cách nhẹ nhàng, trẻ trả lời các gợi ýtôi đưa ra một cách hứng thú.Ví dụ:: Qua bài hát:...
  • 16
  • 18,091
  • 68
Ke hoach giao duc tre khuyet tat hoa nhap

Ke hoach giao duc tre khuyet tat hoa nhap

Tư liệu khác

... thể- Hành vi, tính cách5. Môi trờng giáo dục - Gia đình- Nhà trờng- Cộng đồngIII. Mục tiêu năm học (và trong hÌ)1. KiÕn thøc: kế hoạch giáo dục nhân cho trẻ khuyết tật I. Những thông ... hiểu:Nội dung tìm hiểu Khả năng của trẻ Nhu cầu cần đáp ứng1. Thể chất- Sự phát triển thể chất- Các giác quan Hồ sơ giáo dục nhân cho trẻ khuyết tật Họ tên học sinh: Bùi Văn HuyLớp ... của trẻ: - Dạng khó khăn (Khuyết tật trí tuệ, khiếm thính, khiếm thị, khuyết tật ngôn ngữ-giaotiếp, khuyết tật vận động, ):.- Những điểm mạnh và nhu cầu của trẻ: .....- Bảng tóm tắt kết...
  • 8
  • 9,952
  • 78

Xem thêm