... - Nhịp 5, 6,7,8: Như * Động tác bụng: Ngồi duỗi chân, quay người sang bên - TTCB: Ngồi duỗi chân ,tay chống hông sau - Nhịp 1: Quay người sang phải - TC: Bò dích dắc bàntaybànchânquahộp cách ... tốt kỹ bòbàntaybànchânquahộp cách 60cm - Trẻ biết phối hợpchântay nhịp nhàng khéo léo, tay không chạm hộp - Hứng thú trò chơi chơi luật - Rèn luyện phát triển linh hoạt khéo léo chân cột ... TTCB: Chống bàn tay, bànchân xuống sàn, mắt nhìn trước, đầu không cúi Khi có hiệu lệnh bò dích - Trẻ chơi dắc, gối khuỵu, bò phối hợpchântay kia, đầu không cúi, bò không chạm hộp Đến hộp cuối...
... khép chân, tay chống - TC: Bò dích dắc bàntaybànchânqua hông hộp cách 60cm - TH: Bật hai chân phía trước 3-4 lần Quay sau bật chỗ cũ thực tiếp 2-3 lần b VĐCB: - Trẻ thực hành - Hôm cô dạy "Bò ... tốt kỹ bòbàntaybànchânquahộp cách 60cm - Trẻ biết phối hợpchântay nhịp nhàng khéo léo, tay không chạm hộp - Hứng thú trò chơi chơi luật - Rèn luyện phát triển linh hoạt khéo léo chân cột ... 2l x 8n - TC: Bò dích dắc bàntaybànchânquahộp cách 60cm - Trẻ thực - Trẻ thực hành - Trẻ ý nghe - Trẻ chơi - Cô lưu ý: bò nhẹ nhàng khéo léo phối hợptaychân nhịp nhàng Khi bò đầu không...
... nhàng thả lỏng taychân * Kết thúc: nhận xét tuyên dương Đề tài: Bò dịch dắc bànchânbàntayquahộp cách 60 cm Tiết I Mục đích yêu cầu - Dạy trẻ kỹ bò dich dắc bàntaybànchânquahộp cách 60cm ... tài: Bò dịch dắc bànchânbàntayquahộp cách 60 cm Tiết I Mục đích yêu cầu - Ôn cho trẻ kỹ bò dich dắc bàntaybànchânquahộp cách 60cm không đụng chướng ngại vật - Khi bò trẻ biết phối hợptay ... Hôm cô dạy cho vận động "Bò dích dắc bàntaybànchânquahộp cách - Trẻ hít thở nhẹ nhàng 60cm " - Cho trẻ nhắc lại tên vận động để trẻ nhớ - Để bò dích dắc bàntaybànchân đẹp ý nghe cô làm...
... 3: Như nhịp - Nhịp 4: Về TTCB b VĐCB: - Hôm cô dạy "Bò tay cẳng chân chui qua cổng" Để thực đẹp trước tiên xem cô - TC: Bòtay cẳng chân chui qua thực cổng * Cô làm mẫu: - Trẻ thực - Lần 1: Không ... Giải thích TTCB: chân cô để sát sàn, tay để sàn, mũi bàntay hướng phía trước mát nhìn trước, lưng thẳng Khi có hiệu lệnh - Trẻ ý nghe cô bò trước mắt nhìn thẳng, bàntay khép, chân sát sàn, đến ... nhẹ nhàng 2-3 vòng TIẾT I Mục đích yêu cầu: - Củng cố, ôn luyện kỹ "Bò tay cẳng chân chui qua cổng - Trẻ bò nhanh xác không chạm cổng - Trẻ nhớ tên vận động - Phát triển tay, chân tố chất khéo...
... ý cô - Bò dích dắc bàntaybànchânquahộp cách 60cm - Trẻ thực - TTCB: đứng thẳng chân khép , tay cầm vòng để xuôi - Bò dích dắc bàntaybànchânquahộp gối, đầu không cúi - N1: bước chân trái ... chânbàntayquahộp cách 60 cm Tiết I Mục đích yêu cầu - Ôn cho trẻ kỹ bò dich dắc bàntaybànchânquahộp cách 60cm không đụng chướng ngại vật - Khi bò trẻ biết phối hợptaychân nhịp nhàng ... thả lỏng taychân * Kết thúc: nhận xét tuyên dương I Mục đích yêu cầu - Dạy trẻ kỹ bò dich dắc bàntaybànchânquahộp cách 60cm không đụng chướng ngại vật - Khi bò trẻ biết phối hợptaychân nhịp...
... thu hồi phần tử nghiền có kíchthước ≤ 250 µm vận tốc quay rô to khoảng 200 – 50 0 g/ph, máy nghiền bột đá để thu hồi phần tử nghiền có kíchthước ≤ 1 ,5 µm vận tốâc quay rô to đạt tới 3.000 vg/ph ... có vận tốc quay vận tốc rô to từ công thức (28) cho thấy thay đổi vận tốc quay rô to ta điều khiển kíchthước phần tử nghiền thu hồi Để thu hồi phần tử nghiền có kíchthước bé vận tốc quay lớn ... phía buồng làm việc để đến buồng thu hồi sản phẩm nghiền Như kíchthước luồng tia qui đònh kíchthước đường kính buồng làm việc Kíchthước luồng tia hoàn toàn phụ thuộc vào lưu lượng luồng Hay...
... Resizer tiện ích miễn phí hoạt động tương tự PowerToy XP Sau cài đặt nó, bạn cần kích chuột phải vào ảnh cần sửa kíchthước chọn VSO từ menu xuất Có điều phiền toái mở VSO, bạn nhận thông báo License ... bạn có cài đặt Microsoft Office Chương trình cho phép bạn chỉnh sửa diễn mạo ảnh tùy chỉnh lại kíchthước cho chúng Đây giải pháp tốt bạn đặt ảnh nhiều ứng dụng Office khác Windows Vista VSO Image ... file (bỏ chọn phần Resize the original pictures (don’t create copies)) Như ví dụ sau bạn so sánh kíchthước dung lượng ảnh gốc ảnh sau thu nhỏ Microsoft Office Picture Manager Đây giải pháp tuyệt...
... Ở nhiệt độ 250 oC: hạt nano tạo có kíchthước nhỏ 50 nm, cường độ hấp thụ lớn 400nm - Ở nhiệt độ 300 - 350 oC: hạt nano tạo có kíchthước nhỏ 30nm, cường độ hấp thụ gia tăng lên tới 50 0nm Năm (2006), ... thành có kíchthước ổn định, phân bố cao kíchthước 7,4 nm, hấp thụ đặc trưng bước sóng 412nm Còn với PVA có MW (72000, 1 450 00) hình thành hạt nano Ag không không ổn định, theo thời gian kíchthước ... vào kíchthước nm Ở vật liệu khối, kíchthước vật liệu lớn nhiều lần độ dài đặc trưng dẫn đến tính chất vật lý biết Nhưng kíchthước vật liệu so sánh với độ dài đặc trưng tính chất có liên quan...
... thu hồi phần tử nghiền có kíchthước ≤ 250 µm vận tốc quay rô to khoảng 200 – 50 0 g/ph, máy nghiền bột đá để thu hồi phần tử nghiền có kíchthước ≤ 1 ,5 µm vận tốâc quay rô to đạt tới 3.000 vg/ph ... có vận tốc quay vận tốc rô to từ công thức (28) cho thấy thay đổi vận tốc quay rô to ta điều khiển kíchthước phần tử nghiền thu hồi Để thu hồi phần tử nghiền có kíchthước bé vận tốc quay lớn ... phía buồng làm việc để đến buồng thu hồi sản phẩm nghiền Như kíchthước luồng tia qui đònh kíchthước đường kính buồng làm việc Kíchthước luồng tia hoàn toàn phụ thuộc vào lưu lượng luồng Hay...
... pháp làm quatiết dạy kết hợp kiểm tra chặt chẽ việc sử dụng tập tiết dạy văn có tiến hẳn lên Tiết học trở nên sinh động, giúp học sinh nắm tốt , tiết kiệm thời gian (nhờ bước thực qua khâu tiết ... tập tiết học văn chưa đạt u cầu sau: - Tổng số học sinh lớp 9A2 giai đoạn - sau: + Số em sử dụng tốt tập : 5/ 35- tỷ lệ :14,3% +Số em sử dụng tập :5/ 35- tỷ lệ : 14,3% +Số em sử dụng đạt tập :8/ 35- ... II Cơ sở thực tiễn Trong giảng dạy nói chung đặc biệt mơn ngữ văn (tiết dạy văn bản) nói riêng Vở tập phương tiện quan trọng q trình dạy học Bởi giúp em luyện tập thực hành tiết học Các em làm...
... sâu vào nội dung văn Trong truyện tình tiết quan trọng trung tâm tình tiết nhân vật Nhân vật nơi tập trung biểu tư tưởng, tình cảm tác phẩm tác giả Nhân vật gắn liền với tình tiết, phân tích nhân ... cách nhân vật bộc lộ chủ yếu qua lời kể tác giả - Đối với truyện đại : + Tình truyện + Nghệ thuật miêu tả nhân vật tác giả + Phát chi tiết phân tích ý nghóa chi tiết hành vi , lời nói , tâm ... vững phát triển tình tiết tác phẩm truyện, tức nắm cốt truyện Trong có việc xảy ra, diễn biến, có tham gia người với hành động, ngôn ngữ, tâm trạng, tính cách,…của họ mối quan hệ với hoàn cảnh...
... dạy "Bò tay cẳng chân chui qua cổng" Để thực đẹp trước tiên xem cô thực - Trẻ chơi * Cô làm mẫu: - Lần 1: Không giải thích - Lần 2: Giải thích TTCB: chân cô để sát sàn, tay để sàn, mũi bàntay ... nhẹ nhàng 2-3 vòng TIẾT I Mục đích yêu cầu: - Củng cố, ôn luyện kỹ "Bò tay cẳng chân chui qua cổng - Trẻ bò nhanh xác không chạm cổng - Trẻ nhớ tên vận động - Phát triển tay, chân tố chất khéo ... tác bụng: - TTCB: Đứng thẳng khép chân, tay cầm vòng để xuôi xuống gối, đầu không cúi - TC: Bòtay cẳng chân chui - Nhịp 1: Bước chân sang trái qua cổng bước, tay cầm vòng đưa thẳng - Trẻ thực...