kênh hình biên soạn sgk sử
Phan tich tình hình bien dong lai suat huy dong von doi voi NHTMVN
... Dữ liệu thu sử dụng phương pháp: Phân tích, so sánh, đánh giá tổng hợp để hiểu rõ tác động lãi suất huy động vốn ngân hàng thương mại Việt Nam từ tháng năm 2009 đến tháng năm 2012 - Sử dụng phương ... tình hình biến động lãi suất huy động vốn NHTM Việt Nam CHƯƠNG THỰC TRẠNG LÃI SUẤT HUY ĐỘNG VỐN Ở VIỆT NAM TỪ THÁNG NĂM 2009 ĐẾN THÁNG NĂM 2012 1.1 BIẾN ĐỘNG LÃI SUẤT TRÊN THỊ NĂM 2009 Tình hình ... vốn kinh tế Bởi theo quy Trang Phân tích tình hình biến động lãi suất huy động vốn NHTM Việt Nam định ngân hàng nhà nước, ngân hàng thương mại phép sử dụng 30% vốn huy động ngắn hạn cho vay trung...
- 20
- 827
- 18
BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
... môn lịch sử Tôi thấy đặc thù môn lịch sử tái diễn lại kiện lịch sử qua Môn học với khối lƣợng kiến thức tƣơng đối nhiều Chƣơng trình lịch sử phổ thông bao gồm phần lịch sử Việt Nam lịch sử giới, ... Thực tế môn lịch sử chƣa có Chọn nghiên cứu đề tài Biên soạn sử dụng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan môn lịch sử nhằm góp phần nâng cao hiệu kiểm tra đánh giá dạy học lịch sử trƣờng phổ thông”, ... giá kết học tập dạy học lịch sử + Chƣơng II: Tình hình kiểm tra đánh giá kết học tập môn lịch sử trƣờng phổ thông + Chƣơng III: Biên soạn câu trắc nghiệm cho phần lịch sử Việt Nam từ kỷ X đến nửa...
- 107
- 1,308
- 2
Sử dụng kênh hình trong môn Lịch sử - Địa Lý Lớp 4
... nhiệm nói riêng chưa biết sử dụng kênh hình, cách vận dụng kênh hình để nắm kiến thức học Nhiều em lúng túng sử dụng lược đồ, đồ Vì muốn sử dụng tốt tranh minh hoạ, kênh hình sách giáo khoa giáo ... dan: Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm Bước Dựa vào kênh chữ kênh hình - HS quan sát kênh hình kênh chữ SGK mục 1, HS thảo luận nhóm ( Lược đồ hình 1, bảng số liệu để tìm hiểu theo câu hỏi gợi ... trọng: + Thu thập thông tin qua kênh hình, kênh chữ + Từ kết tìm tòi thông tin qua kênh hình SGK, học sinh nắm khái niệm Địa lý Vậy để dẫn dắt học sinh thu thập thông tin hình thức để kích thích ham...
- 12
- 4,161
- 10
Biên soạn và sưu tầm một số bài tập định tính phần cơ học vật lý lớp 10
... kế, đòi hỏi thực tượng thực, đáp ứng yêu cầu cho 6.2 Sử dụng hệ thống tập: - Các tập lựa chọn sử dụng khâu khác trình dạy học: nêu vấn đề, hình thành kiến thức củng cố hệ thống hóa, kiểm tra đánh ... Bài tập giải thích dựa đồ thị Từ hình vẽ cho nêu lên tính chất chuyển động khai thác thông tin từ hình vẽ, giải theo bước: Bước 1:Quan sát, thu thông tin từ hình Đồ thị đường thẳng hệ trục (Oxt) ... hệt toàn lực Qui tắc hình bình hành Nếu hai lực đồng quy biểu diễn độ lớn hướng hai cạnh hình bình hành vẽ từ điểm đồng quy, hợp lực chúng biểu diễn độ lớn hướng đường chéo hình bình hành Điều...
- 77
- 4,422
- 30
QUY ĐỊNH VỀ VIỆC BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH, ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG, ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC docx
... chức biên soạn giáo trình - Hiệu trưởng đạo quy trình tổ chức biên soạn giáo trình phục vụ nhiệm vụ đào tạo Trường - Hội đồng Khoa học-Đào tạo Khoa/Bộ môn đề xuất với Trường môn học cần biên soạn ... mẫu biểu, tranh ảnh Sử dụng giáo trình, đề cương giảng đề cương môn học - Mỗi môn học Trường phải đảm bảo có 1giáo trình biên soạn sử dụng giáo trình sở giáo dục khác biên soạn, Hội đồng lựa chon ... Hội đồng thẩm định tổ chức thẩm định đề xuất với chủ biên /đồng chủ biên cá nhân nhà khoa học tham gia biên soạn giáo trình xem xét, chỉnh sửa, hoàn thiện giáo trình Hội đồng mời số thành viên...
- 14
- 991
- 1
cơ sở khoa học của việc nghiên cứu biên soạn lịch sử cơ quan công tác dân tộc ở nước ta
... nghị giải pháp tổ chức biên 64 soạn lịch sử quan công tác dân tộc 10 I Đánh giá việc biên soạn lịch sử quan công tác dân tộc qua 64 thời kỳ 11 II Các giải pháp tổ chức biên soạn 65 Huy động lực ... Biên soạn lịch sử Uỷ ban Dân tộc - CN Bùi Thế Tung - Phó trởng Ban Biên soạn lịch sử Uỷ ban Dân tộc - CN Ma Trung Tỷ - Cán Vụ Kế hoạch Tài - Uỷ ban Dân tộc - CN Lê Thị Thu Hà - Cán Ban Biên soạn ... việc nghiên cứu, biên soạn lịch sử quan công tác dân tộc II Mục tiêu đề tài Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm cung cấp luận khoa học cho việc tổ chức nghiên cứu, biên soạn lịch sử quan công tác...
- 105
- 612
- 0
Chuyên đề : Cơ sở khoa học của việc nghiên cứu biên soạn lịch sử cơ quan công tác dân tộc ở nước ta
... chức biên soạn lịch sử quan công tác dân tộc nớc ta I Thế sở khoa học việc biên soạn lịch sử 119 quan công tác dân tộc? II Mối quan hệ công tác nghiên cứu sở khoa học cho 121 biên soạn lịch sử ... biên soạn lịch sử 16 III Khó khăn thuận lợi việc biên soạn giai 126 đoạn Khó khăn Thuận lợi 17 126 127 IV Một số giải pháp tổ chức biên soạn, su tầm tài liệu, 127 tài Giải pháp tổ chức biên soạn ... chung sống, có chung số phận lịch sử thể ký ức lịch sử (truyền thống, lịch sử, huyền thoại, tục kiêng cữ) II Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin vấn đề Dân tộc Sự hình thành phát triển dân tộc Các...
- 191
- 710
- 0
Phân tích tình hình biến động lãi suất tín dụng và quản trị rủi ro lãi suất tại NHNo PTNT chi nhánh huyện Trà Ôn
... pháp sau: Mô hình kỳ h n ó mô hình n h n, mô hình nh giá, mô hình th i lư ng; nh giá l i mô hình o lư ng r i ro lãi su t c ưa vào nghiên c u tài mô hình ơn gi n phù h p v i th c t kinh t nư c ... tình hình th c t mà nhà qu n tr ngân hàng có th v n d ng m t cách sáng t o nh ng phương GVHD: H a Thanh Xuân -5- SVTH: Lê Th ng MSSV:4043205 Lu n văn t t nghi p pháp sau: Mô hình kỳ h n ó mô hình ... n biên giá tr tài s n giá tr ròng c a tài s n Như v y, v i nh ng c khoa h c, th c ti n c vào mô hình lư ng hóa r i ro lãi su t, chuyên ng lãi su t tác ng t p trung nghiên c u phân tích tình hình...
- 97
- 514
- 0
BIEN SOAN VA SUU TAM VE DAO DONG CO
... động vật có biên độ A cm B 12 cm C cm D 10 cm Câu 84(ĐH 2012): Một vật dao động tắt dần có đại lượng sau giảm liên tục theo thời gian? A Biên độ tốc độ B Li độ tốc độ C Biên độ gia tốc D Biên độ ... hoà phương tần số , biên độ A có độ lệch pha Biên độ dao động tổng hợp hai dao động A A A = A B A = A C A = A D A = 2 79 Hai dao động điều hòa phương, tần số Dao động thứ có biên độ A = cm π Dao ... ngoại lực tuần hoàn có tần số góc ωF Biết biên độ ngoại lực tuần hoàn không thay đổi Khi thay đổi ω F biên độ dao động viên bi thay đổi ω F = 10 rad/s biên độ dao động viên bi đạt giá trị cực...
- 16
- 282
- 0
biên soạn và sử dụng bài tập lịch sử ở lớp 8 trung học cơ sở
... 2.3.2 Biên soạn tập lịch sử dạy học phần lịch sử giới lớp 6055 2.4 Sử dụng tập dạy học lịch sử Lớp phần lịch sử giới 9287 2.4.1 Sử dụng tập lớp 9287 2.4.2 Hướng dẫn làm tập lịch sử nhà ... thực tiễn sở quan trọng định hướng cho biên soạn đưa biện pháp sử dụng tập lịch sử phần sau 1.2 Cơ sở thực tiễn để biên soạn sử dụng tập lịch sử dạy học lịch sử trƣờng trung học sở 1.2.1 Đối với ... tập lịch sử để phát triển hoạt động nhận thức, lực cho học sinh 51 CHƢƠNG BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP LỊCH SỬ Ở LỚP 2.1 Các yêu cầu việc biên soạn tập dạy học lịch sử 2.1.1 Bài tập lịch sử phải...
- 131
- 1,197
- 3
SKKN- KHAI THÁC KÊNH HÌNH DẠY HỌC LỊCH SỬ 8
... tự làm việc với SGK Dưới hướng dẫn giáo viên nhằm rút kiến thức lịch sử định Để sử dụng tốt loại kênh hình này, trước hết giáo viên cần phải: Xác định rõ nội dung lịch sử kênh hình phản ánh Nội ... chi tiết kênh hình rút nội dung học qua kênh hình đồ dùng trực quan cần cung cấp Giáo viên kết luận khái quát nội dung kiến thức kênh hình cần khai thác để học sinh khắc sâu V-MỘT SỐ KÊNH HÌNH MINH ... V-MỘT SỐ KÊNH HÌNH MINH HOẠ…………………………………………… Khai thác kênh hình dạy mục tình hình trị xã hội nước Pháp trước cách mạng “cách mạng tư sản Pháp 1789-1794”………………… 2.Khi khai thác kênh hình 24 SGK trang...
- 11
- 1,529
- 21
sang kien khai thac kenh hinh trong day lich su 9
... Khai thác kênh hình kênh chữ đề cập tới ( kênh hình cụ thể hoá nội dung kênh chữ ): Hình ( 1) ; Hình 18, hình 19, hình2 0 (bài 9); Hình 7, hình (bài 4) ; Hình 24 hình 25 , hình 26 (bài 12), Hình 13 ... ): Hình2 (bài1); Hình 12 (bài 6) ; Hình3 (bài 2) ; Hình 14 (bài 7) ; Hình5 (bài 4) ; Hình 17 (bài 9) ; Hình (bài 5) ; Hình 21 (bài 10) ; Hình1 0, hình1 1 (bài 5) ; Hình 22, hình2 3 (bài 11 Các kênh ... Khai thác kênh hình vào thời điểm ? (*) Việc khai thác kênh hình, gần nh song hành với kênh chữ - khai thác kênh hình trớc mở đờng, sau kênh chữ để hoàn thiện nội dung kiến thức kênh hình đợc...
- 25
- 497
- 0
SKKN nâng cao hiệu quả giảng dạy môn lịch sử thông qua khai thác kênh hình khi dạy lịch sử việt nam từ đầu thế kỉ x đến thế kỉ XV
... dụng kênh hình để giảng dạy có hiệu chương chưa thực nghiên cứu thấu đáo Trong khuôn khổ đề tài này, đề cập tới việc sử dụng kênh hình để nâng cao hiệu việc sử dụng kênh hình giảng dạy môn Lịch sử ... biện pháp sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử để tạo biểu tượng không gian cho học sinh dạy phần lich sử Việt Nam từ kỉ X – XVIII” – Phạm Thị Xuân Lương Kênh hình dạy học lịch sử trường ... Vấn đề sử dụng kênh hình để giảng dạy chương II: Việt Nam từ kỉ X đến kỉ XV, có viết đề tài liên quan: - Khóa luận tốt nghiệp: “Một số biện pháp sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử để tạo...
- 43
- 338
- 0
Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập tích hợp các môn khoa học tự nhiên trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
... .33 BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TÍCH HỢP 33 CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 10 .33 THEO ĐỊNH HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC HỌC SINH .33 2.1 Cơ sở nguyên tắc biên soạn ... ưu học tập sống Biết sử dụng số yếu tố lôgic hình thức để lập luận diễn đạt ý tưởng Sử dụng dụng cụ đo, vẽ, tính, sử dụng máy tính cầm tay học tập sống hàng ngày; bước đầu sử dụng máy vi tính ... DHTH Biên soạn sử dụng hệ thống câu hỏi tích hợp môn học khoa học tự nhiên dạy học hóa học lớp 10 THPT theo định hướng phát triển lực HS, góp phần phát triển lực tư HS lên mức cao Chương BIÊN SOẠN...
- 170
- 2,610
- 5
Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập tích hợp các môn học khoa học tự nhiên trong dạy học hóa học lớp 12 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh
... 34 BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TÍCH HỢP 34 CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC HỌC SINH 34 2.1 Cơ sở nguyên tắc biên soạn hệ ... 34 BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TÍCH HỢP 34 CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC HỌC SINH 34 2.1 Cơ sở nguyên tắc biên soạn hệ ... tra 33 Chương BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TÍCH HỢP CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC HỌC SINH 2.1 Cơ sở nguyên tắc biên soạn hệ thống...
- 172
- 1,148
- 12
Biên soạn và sử dụng hệ thống câu hỏi lý thuyết hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
... giáo dục phổ thông Chính phủ ban hành chế tài bảo đảm công việc biên soạn sử dụng sách giáo khoa - Khuyến khích tổ chức cá nhân, biên soạn sách giáo khoa sở chương trình giáo dục phổ thông Để chủ ... tổ chức việc biên soạn sách giáo khoa Bộ sach giáo khoa thẩm định, phê duyệt công với sách giáo khoa tổ chức cá nhân biên soạn - Các sở giáo dục phổ thông lựa chọn sách giáo khoa để sử dụng dựa ... lên mức cao 28 Chương BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI LÍ THUYẾT HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HS Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Cơ sở nguyên tắc biên soạn 2.1.1 Cơ sở a)...
- 140
- 700
- 0
Nghiên Cứu Thiết Kế Và Thực Hiện Hệ Thống Thu Nhận Và Xử Lý Dữ Liệu Nhiều Kênh Cho Biến Tử Áp Suất Điện Áp Dùng M68HC11
... kết hợp với phân kênh hình vẽ sau: S1 MX S2 A B C D UTI E F µk PC S3 C¸c Senssor Hình 5.6 Hợp kênh nhiều phần tử cảm biến Sử dụng chức nguồn thấp cảu UTI hướng tới hệ thống nhiều kênh , trở kháng ... khiển hình ve sau : Sensing Element A B C UTI D E F PD OUT2 µk A B Sensing C UTI D Element E Hình 5.7 Setup cho hợp kênh F PD OUTn Khi kênh đo , UTI đặt tới "1" , đo kênh khác UTI đặt kênh "0" ... thống gồm có n biiến đổi tần sang mã (theo số kênh ), n -kênh hép hệ thống xử lý với n lối vào sử dụng Vi sử lý thực việc đo đạc vài tần số đồng thời , có kênh độc lập cho biến đổi tần số sang mã Vi...
- 59
- 305
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose