kiểm tra đại số 10 chương iv
Kiểm tra Đại số 10 chương IV
... điểm) Với giá trị tham số m, hàm số ; y = x − mx + m có tập xác định (- ∞+∞) Câu 4: (1 điểm) Giải bất phương trình sau: x +1 4( x − 1) + + y < ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV Môn: TOÁN - Lớp 10 Thời gian làm bài: 45 phút A Phần trắc nghiệm: Câu 1: (0,5điểm) x = -3 tập ... m− có nghiệm (A) m < ; (B) m > -2; (C) m= ; (D) m > B: Phần tự luận: Câu 1: (1 điểm) Cho a, b, c số dương Chứng minh rằng: (a + b)(b + c)(c + a) ≥ 8abc Câu (3 điểm) Cho phương trình: mx − 2(m −1)...
- 4
- 1,113
- 12
Kiểm tra Đại số 11 chương IV: Giới hạn
... Câu 2: Xét tính liên tục hàm số sau tập xác định nó: 2 x + : x ≥ −13 f ( x) = 5 x + x : x < −13 Câu 3: CMR phương trình sau có nghiệm: x + 13x − 15 x + = KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Tính giới hạn ... ) Câu 2: Xét tính liên tục hàm số sau tập xác định nó: 2 x − 15 : x ≥ f ( x) = 5 x + x : x < Câu 3: CMR phương trình sau có nghiệm: x + 23 x − x + = KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Tính giới hạn ... 23 ( e xlim − x − x + + x →−∞ ) Câu 2: Xét tính liên tục hàm số sau tập xác định nó: 12 x + : x ≥ 10 f ( x) = 5 x + 3x : x < 10 Câu 3: CMR phương trình sau có nghiệm: x + x − 15 x + = c...
- 3
- 1,448
- 16
Kiểm tra Đại số 11 chương IV: Giới hạn
... x c) lim x d) lim x + Bài 2: Cho hàm số x + x2 x 1 + 2x x x d) lim ( x2 x + + x ) x - x4 x3 + x 3x + x 2a + x f(x)= x x + x x > x Định a để hàm số liên tục R Môn toan 11.C4 (Mã đề ... Định a để hàm số liên tục R Môn toan 11.C4 (Mã đề 111) Lu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ô tròn mục số báo danh mã đề thi trớc làm Cách tô sai: - Đối với câu trắc nghiệm, thí sinh đợc chọn tô kín...
- 4
- 423
- 0
Cấu trúc đề kiểm tra Đại số 10 Chương I
... ( m; +∞ ) Xác định m để E ∩ F = ∅ 2 Hết -Bài Xét tính sai mệnh đề sau: a) “2 số nguyên tố” b) “ − số hữu tỉ” c) “Nếu a + b chia hết cho a b chia hết cho 2” d) " ∀x ∈ R x < x " Bài Cho ... đảo mệnh đề Bài Phát biểu mệnh đề sau, cách sử dụng khái niệm “điều kiện cần đủ” a) Một số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho ngược lại b) Tứ giác nội tiếp đường tròn tổng hai góc đối diện ... định P ∩ Q, P ∪ Q, P \ Q Bài Viết liệt kê phần tử tập hợp sau: a) Tập hợp A gồm số chia hết cho b) Tập hợp B gồm số tự nhiên chẵn c) C = x ∈ R ( x + 1) ( − x ) ( 3x + 18 ) = { d) D = { x ∈ Z...
- 3
- 709
- 4
TIẾT 59. KIỂM TRA ĐẠI SỐ 9 ( CHƯƠNG IV)
... (0,25đ) (0,25đ) ( 0,5đ) Tiết 59 KIỂM TRA TIẾT Môn : ĐẠI SỐ (Đề B) Ngày kiểm tra : I/ MỤC TIÊU : * Kiểm tra khả lónh hội kiến thức học sinh : -Tính chất đồ thò hàm số y = ax2 (a ≠ 0) - Phương trình ... đồ thò 1 hàm số y = ax2 (a ≠ 0) 0,5 0,5 Phương trình bậc hai ẩn 0,5 VẬN DỤNG TN TL TỔNG 3,5 1 1 0,5 0,5 1 2 2,5 12 10 Hệ thưc Vi-ét ứng dụng 0,5 TỔNG 3,5 4,5 III/ NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA : A/ TRẮC ... C.a = D a = - 4 x2 y= Câu4: Cho hàm số có đồ thò (P) Câu sau sai ? A.Hàm số nghòch biến x B.Điểm A( -4 ;4) thuộc đồ thò hàm số (P) C.Hàm số có giá trò x = D Không có câu sai...
- 6
- 632
- 2
Kiem tra Dại so 9 Chuong IV
... tròn vào ý ý sau Cho hàm số y = - x có đồ thị (P) Điểm thuộc (P) là: A)A(-2 ; 2) B) B(2 ; -2) C) C( ; -1) D) D( -2 ; 4) E) Không có điểm B - Tự luận: ( 7,0đ) Bài : Cho hàm số y = x2 có đồ thị (P)...
- 3
- 321
- 0
Đề kiểm tra Đại số -10 -chương 5
... Bi toán : Thm dò s gi t hc nh 10 ngy ca 50 hc sinh lp 10 c ghi li theo bng mu s liu phân b tn s ghép lp sau : Lp [0;9] [ 10 ; 19 ] [ 20 ; 29 ] [ 30 ; 39] [ 40 ; 49 ] Tn s ... Dựa vào bảng thống kê nhận xét ý thức tự học học sinh đợc điều tra c) Trung bình học sinh ngày tự học tiếng d) Có % s hc sinh s c iu tra hc trung bình không dới gi ngy e) V biu đờng gấp khúc tn...
- 3
- 1,184
- 2
Đề kiểm tra đại số 10 chương 2 có ma trận + đáp án
... SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: TOÁN – LỚP 10B5 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 1: Câu1(3.0 điểm): a) Lập mệnh đề phủ định ... -SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: TOÁN – LỚP 10B5 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 2: Câu1(3.0 điểm): a) Lập mệnh đề phủ định ... bảng biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = x + x − Câu5 (1,0 điểm): Xác định hệ số a, b hàm số y = ax2 + bx +c biết đồ thị qua A(2; 2) có đỉnh I (1; 4) ∗∗ Hết∗∗ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu Câu 1a Nội dung Điểm...
- 6
- 1,633
- 34
on tap kiem tra dai so 10 chuong 1
... mệnh đề sau, mệnh đề có mệnh đề đảo a/A “Một số tự nhiên tận số chia hết cho 2” b/B“Tam giác cân có góc = 600là tamgiác c/C Nếu tích 3số số dương số số dương” d/D“Hình thoi có góc vuông làhình ... Với x y số thực ) B:“Điểm M nằm đường phân giác góc xOy” Bài 9: Hãy xem xét mệnh đề sau hay sai lập phủ đònh : a/∀x∈N : x2 ≥ 2x b/ ∃x∈ N : x2 + x không chia hết cho c/ ∀x∈Z : x2 –x – = Bài 10 : ... {0;1;2;3;4}; A\B = {-3 ; -2} ; B\A = {6 ; 9 ;10} Bài 14: Viết phần bù R tập hợp sau : A= {x∈R / – ≤ x < 0} B= {x∈R / x> 2} C = {x∈R / -4 < x + ≤ 5} 2 B = { x∈N / x số nguyên tố ≤ 5} Bài 18: Cho E ={x∈N...
- 2
- 563
- 1
Đê kiểm tra đại số 8 chương IV
... IV ĐỀ KIỂM TRA : PHÒNG GD & ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A Họ tên:…………………………… Lớp:… Số báo danh:……………… KIỂM TRA CHƯƠNG IV MÔN: TOÁN KHỐI (Đại số) NĂM HỌC 2012 - 2013 ... TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A KIỂM TRA CHƯƠNG IV MÔN: TOÁN KHỐI (Đại số) NĂM HỌC 2012 - 2013 THỜI GIAN 45 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) Đề thức Họ tên:……………………………… Lớp:… Số báo danh:……………… Giám ... trị biểu thức 3x + số âm Bài 3: a) => 3x + < ⇔ x < − Giá trị biểu thức => Bài : a) − 2x 3+ x nhỏ giá trị biểu thức 1đ 1đ − 2x 3+ x ⇔ 2(5-2x) < 6(3+x) < ⇔ 10 – 4x < 18 + 6x ⇔ -10x < ⇔ x > − x =...
- 6
- 387
- 0
ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 8 CHƯƠNG IV
... ]//////////////////////// A x+1 B x+1 C x+1 7 Cõu 3:Cho bt phng trỡnh: -5x +10 > Phộp bin i no di õy l ỳng A 5x > 10 B 5x > -10 C 5x < 10 D x < -10 Cõu 4: Cỏc giỏ tr ca x no sau õy l nghim ca bt phng trỡnh: ... (3ủieồm) a) 3x + < 14 3x < 14 3x < x 5x + 4(x 6) 3x 2x > ... Th ngy thỏng 11 nm 2012 PHềNG GD & T HNG BNG TRNG: THCS NGễ GIA T KIM TRA 45 PHT I S TIT 25 I/ TRC NGHIM KHCH QUAN : ( 3im ) Khoanh trũn vo ch cỏi ng trc khng nh ỳng.cho...
- 5
- 508
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25