... viết rõ ràng : 1 i mĐề Kiểmtra Một tiết Đ isố 8 Đề Kiểmtra Một tiết Đ isố 8Đề số 1 I . Trắc nghiệm (2đ)Hãy chọn chữ c i đứng trước câu trả l i đúng cho các câu h i từ 1 đến 4 1 . Tích của ... Đề Kiểmtra Một tiết Đ isố 8Đề số 2 I . Trắc nghiệm (2đ)Hãy chọn chữ c i đứng trước câu trả l i đúng cho các câu h i từ 1 đến 4 1 . Kết quả khai triển của ( 2m – 3) 3 laø:A . 8m3 – 27 ... 4441xz+B i 3(2đ) : a )Tìm x bieát: x2 – 36 = 0 b ) Chia đa thức )3(:) 67( 3++xxxBa i 4(1ủ) : Tỡm n Z ñeå 2n2 + 3n – 2 chia heát cho 2n + 1 Trình bày sạch, chữ viết rõ ràng : 1 i mĐề Kiểm...
... ÁN . I/ Trắc nghiệm: ( 4 i m) M i câu HS chọn đúng cho 0,5 i mCâu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án B D A C A D B AII/ Tự luận:( 6 i m)B i N i dung đáp án i m 1= (2-4-3) 3+ 27 = -53 + 27 0,5 ... 0,5đ 2a/ = 5 83 8. 8 = 5 8 5 224 12=b/ = ( ) ( )(2 3)(2 3)2 3 2 3+ +− + = 4 4 3 3 7 4 34 3+ += +− 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 3a/ M = ( ) ( )( ) ( )2 24.42 2x x x xxxx...
... viết một phân số viết đợc d i dạng số TPHH , STPVHTH và ngợc l i( thực hiện v isố thập phân chu kỳ có từ 1 đến 2 chữ số B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:-bảng phụ ghi sẵn các b i gi i ... m i quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân. GI i b i tập 91b/15 SBTHS2; Viết các phân số sau về dạng số thập phân: 67 42;6531; 7 2Để dẽ nhớ ,dễ tính toán v i các số có nhiều chữ số ... đợc số thập phân hữu hạn , i u kiện để một phân số t i giản viết đợc d i dạng số thập hữu hạn và vô hạn tuần hoàn+Hiểu đợc rằng số hữu tỉ là số biểu diễn đợc d i dạng số thập phân hữu hạn và vô...
... tập- TĐ: Giáo dục tính độc lập ; sáng tạo, lô gícII. Chuẩn bị : GV: Chuẩn bị đề b i; HS: Chuẩn bị giấy làm b ikiểm tra, nhápIII. Kiểm tra: Kiểmtra một tiếtIV. Tiến trình b i giảng: Phát ... B i soạn đ isố 9 – GV: Dương Thị ThủyNgày soạn : 3/11/20 07 Tiết 19 KIỂMTRA MỘT TIẾT I. Mục tiêu: Qua tiết này HS được : - KT: củng cố kiến thức về căn bậc hai- KN: Rèn kỹ năng gi i b i tập- ... nào sau đây sai: A.3A A= ; B333A B A B=. ; C.3 33. .A B A B= ; D.333A ABB=B Tự Luận: (6 i m )B i 1(1 i m) Gi i phương trình: 2(2 3) 5x + =B i 2: (2 i m)Tình A = 6...
... của ba kh i chóp n i trên theo V .B/PHẦN RIÊNG (3 i m) (Chọn 1 trong 2 đề) Đề 1 : B i 3a (2đ) : Gi i phương trình 16x - 17. 4x + 16 = 0 .B i 4a(1đ) : Gi i phương trình lôgarit log23−x ... I lớp 12 năm học 2009 2010đề 1B i 1. Cho hàm số 3 23 2xy x + = a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b. Viết phơng trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến vuông góc v i ... S.ABCD. Hãy tính diện tích xung quanh và thể tích ca khi nún ú. Ht đề 8A/PHN CHUNG CHO M I THÍ SINH (7 i m)B i 1(4đ) : Cho hàm số y = x3 - 3x - 1 . a)Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị...
... Tiết 18 KIỂMTRACHƯƠNG I A.MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức: - Nắm được định nghĩa, kí hiệu căn bậc hai số học. Biết được liên hệ giữa phép khaiphương và phép bình phương. Nắm được liên hệ giữa ... quan hệ thứ tự v i phép khaiphương. Nắm được liên hệ giữa phép khai phương v i phép nhân hoặc v i phép chia.Nắm được i u kiện để căn thức có nghĩa.- Có một số hiểu biết đơn giản về căn bậc ... hai. Biết sử dụngbảng số hay máy tính bỏ t i để tìm căn bậc hai của một số. 3/ Th i độ: Cẩn thận, chính xác, trung thực.B.CHUẨN BỊ : Đề kiểm tra. Ma trận thiết kế đề kiểm tra. Chủ đềNhận biết...
... Rót gän biÓu thøc M. b. Tìm a , b để M = 22006Bi 3.Gi i các phương trình sau:1)4 2 2 4x x− = −2)9 9 1 2 6x x x+ − + = +.- 3 - ÔN TẬP KIỂMTRACHƯƠNG 1 – Đ ISỐ 9 I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH ... ÔN TẬP KIỂMTRACHƯƠNG 1 – Đ ISỐ 9 I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN.Câu 1: Biểu thức 221xx−xác định khi: A x ≤ 21 và x ≠ 0 B.x ≥ 21 và x ≠ 0 C. x ≥ 21 D.x ≤ 21Câu 2: Biểu thức 32 ... 2+D.Một số âm E.3 2−Câu 9.Kết quả của biểu thức : 7 2 10 7 2 10+ − − là:A.2 2−B.32−C.2 2D.32E.34Câu 10.Rút gọn biểu thức : Q = 4 7 4 7 2+ − − − :A.1 B.2 C 1 D.0 E.3II.TỰ LUẬN:Bài...
... 11/10/2010G:13/10/2010Tiết 18: Kiểmtra chơng I A: Mục tiêu1. Kiến thức Kiểm tra một số kiến thức trong chơng nh. Hằng đẳng thức 2A = A, các phép toán trên căn bậc hai, biến đ i đơn giản các căn thức bậc hai, ... thang i mB i 1(1 i m)a) 0.xB và 4x 0,5 i mb) 4.A 0,5 i mB i 2(1 i m)a) B.)32( 0,5 i mb) C.9 0,5 i mB i 3(2 i m)- i n vào chỗ ( ) M i ý i n đúng cho 0,5 i m)324322+)+=213321332+=1=B i ... các biểu thức chức căn bậc hai.2. Kĩ năngrèn kĩ năng tính toán , biến đ i các căn thức, rút gọn các căn thức3. Th I độCẩn thận, trung thựcB: Chuẩn bịGiáo viên ra đềHọc sinh ôn tập các kiến...
... KIỂMTRACHƯƠNGI Đ ISỐ 9 Họ tn: …………………………. Lớp: 9/… I/ Trắc nghiệm khách quan:(3đ) Khoanh tròn vào chữ c i trước câu trả l i đúng nhất: Biểu thức 3a 1-- có nghĩa khi: T i x= ... ứ+ố ứa. Rỳt gn A.b. Tớnh giỏ trị của A khi x 4 2 3= -.c. Tìm x khi A = 2 .Gi i : ĐÁP ÁN & BIỂU I M I. Trắc nghiệm khch quan: (M i câu đúng được 0,5 đ) i m: ... i u kiện x 1 3- < thì: Biểu thức 3 2 22- sau khi thu gọn bằng:A. 0 x 4£ £B.1 x 4<£ A. 212-B. 2 12-C. x < 4 D. Một kết quả khác C. 2 1-D. 1 2-II/ Tự luận: (7 )1....
... B I LÀMHọc sinh Không được viết vào Khoảng này ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM A- Phần trắc nghiệm: (3,0 i m)M i ý đúng cho ... đúng cho 0,5đ.Câu 1 2 3 4 5 6Đáp án A C B C B DB- Phần tự luận: (7, 0 i m)CÂU ĐÁP ÁNBIỂU I M1a5 12 2 48 4 75 3 27 − += 5 4.3 2 16.3 4 25.3 3 9.3− − +0,5đ= 10 3 8 3 20 3 9 3− − ... <0,5đ15 9⇔ > (đpcm)5 3 2⇔ − < (đpcm) 0,25đLưu ý: Học sinh làm theo cách khác nhưng đúng chính xác GV vẫn cho i m tuyệt đ i. ...