khối trưởng chuyên môn
VAI TRÒ HIỆU TRƯỞNG CHỈ ĐẠO VỀ NÂNG CAO HIỆU QUẢ NỘI DUNG SINH HOẠT TỔ KHỐI TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC
... hoạt chuyên môn đạt hiệu b) Thực tổ chức sinh hoạt chuyên môn kiểm tra, dự giáo viên: Hàng tháng tổ khối trưởng cần thực theo đạo Phó hiệu trưởng chuyên môn để đề nội dung kế hoạch chuyên môn ... dạn xây dựng sáng kiến: “Vai trò Hiệu trưởng đạo nâng cao hiệu nội dung sinh hoạt tổ khối trưởng chuyên môn cấp Tiểu học ” Nhằm đạo cho tổ khối trưởng chuyên môn có đủ kiến thức trình độ, lực hoạt ... sau tổ chức sinh hoạt chuyên môn, tổ chuyên môn, cũng cần trao đổi trước với phận chuyên môn trường để xin ý kiến đóng góp đạo cần thiết Những lần sinh hoạt tổ khối chuyên môn thành công kết thúc...
- 11
- 856
- 1
Trường đại học sư phạm hà nội đề thi thử đại học lần iii năm 2012 Khối THPT Chuyên môn hóa học
... chứa số electron s là: A.4 B C D Câu23: Đồng có hai đồng vị 63Cu 65Cu Nguyên tử khối trung bình đồng 63,5 Thành phần % khối lợng đồng vị 65Cu có muối CuSO4 là: A 30,56% B 28,98% C 10,19% D 9,95% ... dẫn sản phẩm cháy thu đợc lần lợt qua bình đựng H2SO4 đặc, bình đựng Ca(OH)2 d thấy khối lợng bình tăng 14,4 gam Khối lợng tăng lên bình là: A.6,0 gam B 35,2 gam C 22,0 gam D 9,6 gam Câu38: TNT ... 1M Al2(SO4)3 1,5M tác dụng với dung dịch NH3 d, lọc lấy kết tủa đem nung đến khối lợng không đổi thu đợc chất rắn có khối lợng là: A.23,3 gam B 30,6 gam C 15,3 gam D 8,0 gam Câu41: Xà phòng hóa...
- 4
- 772
- 9
Biện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thông
... theo yêu cầu môn, tăng cƣờng sinh hoạt nhóm chuyên môn trao đổi nhóm vấn đề băn khoăn, giảng khó 1.5.3 Yêu cầu trưởng môn - Tổ trƣởng chuyên môn phải ngƣời am hiểu chƣơng trình môn học, nắm chuẩn ... chuyên môn Trong quy chế làm việc nhà trƣờng quy định: “Tổ hồ sơ có nhiệm vụ giúp phó hiệu trƣởng phụ trách chuyên môn điều hành hoạt động chuyên môn nhà trƣờng, chấn chỉnh hoạt động chuyên môn, ... hoàn thành hồ sơ môn học 19 1.5.2 Tổ trƣởng chuyên môn tổ chức cho giáo viên xây dựng hồ sơ môn học 20 1.5.3 Yêu cầu trƣởng môn 20 1.5.4 Tổ trƣởng chuyên môn kiểm tra, đánh...
- 97
- 2,476
- 3
CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG TRỊ
... môn có tổ trưởng hai tổ phó HT định giao nhiệm vụ Tổ chuyên môn lĩnh vực kiến thức riêng ngành khoa học, kỹ thuật, sâu vào nghiên cứu chuyên môn, trình độ chuyên môn * Nhiệm vụ tổ chuyên môn - Xây ... Quảng Trị trì nhiều môn tổ chuyên môn, việc quản lý, đạo, điều hành chuyên môn người tổ 22 trưởng gặp nhiều khó khăn Với câu hỏi: Trong điều kiện có cần trì nhiều môn tổ chuyên môn trường THPT không? ... biện pháp nâng cao phẩm chất trị, lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn 26 3.2.2 Nhóm biện pháp quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn HT 31 3.2.3 Nhóm biện pháp tổ chức...
- 52
- 967
- 3
các mẩu của tổ trưởng chuyên môn
... 9A4 9A5 cộng 0 TRƯỜNG THCS VĨNH XƯƠNG TỔ LÝ- KTCN TT Họ- Tên 0 0 2 BẢNG THEO DÕI CẤT LƯNG BỘ MÔN Khối/ lớp 3 10 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS VĨNH ... ĐỘC LẬP –TỰ DO –HẠNH PHÚC TỔ : LÝ –KTCN KẾ HỌACH ÔN TẬP THI HỌC KỲ I NĂM HỌC :2007-2008 MÔN:…………………………………KHỐI:……………………………………………… I.YÊU CẦU CHUNG ... NGHĨ CỦA GV TUẦN NGÀY HỌ -TÊN CÓ PHÉP K PHÉP LÍ DO GHI CHÚ THỜI KHÓA BIỂU Thứ Tiết TUẤN Sáng TỚI Môn :vật lý Tháng:……… Học kì I LOAN THẢO Ghi ĐIỀN chiều Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng 5 5 5 Chiều Sáng...
- 14
- 1,805
- 12
đề thi thử đại học lần iii năm 2009 Khối thpt chuyên môn hóa học
... electron s l : A.4 B C D Câu23: Đồng có hai đồng vị l 63Cu v 65Cu Nguyên tử khối trung bình đồng l 63,5 Th nh phần % khối lợng đồng vị 65Cu có muối CuSO4 l : A 30,56% B 28,98% C 10,19% D 9,95% ... dẫn sản phẩm cháy thu đợc lần lợt qua bình đựng H2SO4 đặc, bình đựng Ca(OH)2 d thấy khối lợng bình tăng 14,4 gam Khối lợng tăng lên bình l : A.6,0 gam B 35,2 gam C 22,0 gam D 9,6 gam Câu38: TNT ... v Al2(SO4)3 1,5M tác dụng với dung dịch NH3 d, lọc lấy kết tủa đem nung đến khối lợng không đổi thu đợc chất rắn có khối lợng l : A.23,3 gam B 30,6 gam C 15,3 gam D 8,0 gam Câu41: X phòng hóa...
- 4
- 286
- 0
Mẫu báo cáo hàng tháng của tổ trưởng chuyên môn
... v BGH d) TT Họ tên S tit c S tit c xp loi Tốt Khá TB Cha t Xp loi chung 10 2.3) Sinh hoạt tổ chuyên môn: - Số lần sinh hoạt: - Những nội dung thảo luận: ... Hồ sơ tổ chuyên môn: - Số lợng hồ sơ theo danh mục qui định: - Tự đánh giá, xếp loại chất lợng loại...
- 4
- 4,636
- 74
Bài soạn MỘT SỐ NỘI DUNG TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
... 1.Các tổ trưởng chun mơn cần có biện pháp hướng dẫn, khuyến khích giáo viên cải tiến để kiểm tra theo hướng khách quan Khuyến khích phương pháp dạy học theo nhóm, ngoại khố… 2.Các tổ trưởng cần ... khăn,có sáng tạo… để hồn thành nhiệm vụ giao Cơng tác quản lý tổ trưởng chun mơn có vai trò quan trọng việc xây dựng đội ngữ giáo viên ngày trưởng thành trình độ tay nghề chun mơn nghiệp vụ, góp phần ... đồng chí tổ trưởng chun mơn mạnh dạn ,dám nghĩ dám làm; có ý kiến đề xuất để đưa hoạt động tổ ngày vào nề nếp, thực thực tốt chức cơng tác tổ quy định Điều Lệ trường Tiểu Học P HIỆU TRƯỞNG ...
- 4
- 2,003
- 23
Biện pháp phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường trung học phổ thông thành phố đà nẵng
... đội ngũ TTCM Tổ trưởng chuyên môn trường học: Là người đứng đầu tổ tổ chức thành tổ chuyên môn theo môn học, nhóm môn học nhóm hoạt động cấp học THCS, THPT Mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ đến ... phong mẫu mực * Yêu cầu lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm: người có lực chuyên môn, nghiệp vụ đủ khả tổ chức đạo nâng cao chất lượng dạy học, biết tổ chức lao động chuyên môn cách khoa học * Yêu ... TTCM thực tốt công việc quản lý nâng cao trình độ, tầm nhìn nhận thức, chuyên môn nghiệp vụ - Đối với tổ trưởng chuyên môn quy hoạch: + Lựa chọn, cử đào tạo, bồi dưỡng cán thuộc diện quy hoạch...
- 26
- 1,647
- 8
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học trên địa bàn quận sơn trà thành phố đà nẵng
... tục học tốt cấp THCS 1.4 Tổ chuyên môn Tổ trƣởng chuyên môn trƣờng Tiểu học 1.4.1 Nhiệm vụ tổ chuyên môn Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ; thực bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh ... 1.4.2 Nhiệm vụ tổ trưởng chuyên môn - Tham mưu cho HT việc xây dựng kế hoạch nhà trường; xây dựng kế hoạch tổ chức thực kế hoạch chuyên môn, hoạt động giáo dục tổ; phân công chuyên môn, quản lý GV ... đội ngũ cán quản lý (CBQL) từ hiệu trưởng (HT), đến tổ trưởng chuyên môn (TTCM) có vai trò quan trọng TTCM CBQL sở, trực tiếp quản lý đội ngũ giáo viên tổ chuyên môn (TCM) Thực tế trường Tiểu học,...
- 26
- 1,797
- 3
Một số biện pháp phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trong các trường THPT công lập huyện quế võ tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... vào tổ chuyên môn Đối môn số GV đông môn học tổ chức thành tổ chuyên môn, tổ: Toán, Văn… Những môn số GV tổ chức tổ môn liên môn tổ Hoá- Sinh, tổ Sử - Địa - Giáo dục công dân… Mỗi tổ chuyên môn ... tổ chuyên môn theo môn học, nhóm môn học nhóm hoạt động cấp học THCS, THPT Mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ đến tổ phó chịu quản lý đạo Hiệu trưởng, Hiệu trưởng bổ nhiệm sở giới thiệu tổ chuyên ... mục đích chung hoạt động tổ chức Đội ngũ tổ trưởng chuyên môn tập hợp tất tổ trưởng chuyên môn trường THPT 18 1.2.5 Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn Phát triển thuật ngữ dùng để thay đổi...
- 111
- 1,441
- 18
Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lý cho tổ trưởng chuyên môn trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chức tổ môn liên môn tổ Hoá - Địa, tổ Sử - GDCD, tổ Sinh - Thể, tổ Lý - CN … Mỗi tổ chuyên môn có Tổ trưởng Hiệu trưởng định giao nhiệm vụ Vị trí, vai trò tổ chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn quy ... đồng sự, người giúp Hiệu trưởng để Hiệu trưởng quản lý chuyên môn TTCM người quản lý hoạt động chuyên môn tổ Để quản lý tốt hoạt động chuyên môn đó, yêu cầu người Tổ trưởng phải người trội tổ ... trưởng chuyên môn trường trung học phổ thông 1.3.1 Những xác định Trong trường THPT, GV biên chế vào tổ chuyên môn Đối môn số GV đông môn học tổ chức thành tổ chuyên môn, tổ: Toán, Văn… Những môn...
- 112
- 1,220
- 9
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trưởng trung học phổ thông huyện tuyên hóa tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chung 1.3.2 Nhiệm vụ tổ trưởng chuyên môn 1.3.2.1.Tổ trưởng chuyên môn quản lý giáo viên tổ, xây dựng tổ chuyên môn thành tập thể vững mạnh TTCM có trách nhiệm quản lý GV môn tổ của mình; tạo động ... đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giao * Thực trạng lực chuyên môn tổ trưởng chuyên môn Bảng 2.8: Tổng hợp kết khảo sát lực chuyên môn TTCM Năng lực chuyên môn Nhóm đánh giá Số lượng Mức độ đánh giá Tốt ... dung nâng cao chất lượng đội ngũ tổ trưởng chuyên môn Hiệu trưởng trường trung học phổ thông 1.5.1 Xây dựng tiêu chí phẩm chất lực cần thiết tổ trưởng chuyên môn Để đáp ứng yêu cầu đổi GDPT nay,...
- 109
- 634
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25