... due, 1998, tr 153. 4. Vien Khoa hgc giao due - Trung tim Tam li hoc - Sinh li hgc liia tudi (2001), Mat sd ddc diem sinh li vd tdm li cua HS tieu hgc ngdy na\, NXB DllQG Ha Ndi. 34 TAP ... KHOKHANTAM LY CIJA HOC SINH DAU LOP 1 QUA THAI DO DOI VOI HOC TAP Vu Ngpc Ha Vien Tdm ly hoc. 1. Dat van de Nghien cuu khd khantamly (KKTL) ciia hgc sinh (HS) dau Idp 1 qua thai ... phd thac cho dsin, em chi kem con em hgc. Em khdng cdn thdi gian lam bit cii viec gi ngoii ve sinh ci nhin va kem con hgc thdi. Cd em ben canh li nd hgc diu ra day, nhung khdng cd em la nd...
... vấn tâmlý của sinh viên. Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn, đề xuất một số kiến nghị nhằm làm cho nhu cầu tham vấn tâmlýcủasinhviên phát triển ngày càng cao. Keywords. Tâmlý học; Sinh viên; ... một số khái niệm công cụ của đề tài: Nhu cầu, Tham vấn tâm lý, nhu cầu tham vấn tâmlýcủasinh viên. Điều tra nhằm phát hiện thực trạng nhu cầu tham vấn tâmlýcủasinhviên ở một số trường Đại ... làm cho nhu cầu tham vấn tâmlýcủasinhviên phát triển ngày càng cao. 7. Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Đề tài tập trung nghiên cứu nhu cầu tham vấn tâmlýcủasinhviên về các quan hệ xã...
... cần chú ý quan tâm giải quyết cả ba dạng biểu hiện khó khăn tâmlý trên. 1.2.2.4 Khókhăntâmlý trong hoạt động học tập củasinhviên Sư phạm năm thứ nhất Khó khăntâmlý biểu hiện ở ... 3.1.1.2 Thực trạng khókhăntâmlý biểu hiện ở kỹ năng học tập củasinhviên năm thứ nhất trường ĐHSP TPHCM. Bảng 3.4: Thực trạng khókhăntâmlý trong kỹ năng học tập củasinhviên năm thứ nhất ... văn thạc sỹ đã quan tâm nghiên cứu về khókhăn tâm lý trong hoạt động học tập của học sinh – sinhviên như: - Năm 2001, luận văn thạc sỹ “ Tìm hiểu những khókhăntâmlý trong quá trình giải...
... tập củasinhviên năm thứ nhất ngành tâmlý học định hướng QTNS.Bảng 9: Khókhăntâmlý trong hoạt động học tập củasinh viên. STT Các vấn đềMức độCó khókhăn Rất khó khăn SLXSLX1. Khókhăn ... khókhăntâmlý trong hoạt động học tập củasinh viên năm thứ nhất và tìm hiểu các nguyên nhân gây ra khókhăntâmlý đó.Từ đó đề ra một giảm bớt khókhăntâmlý trong học tập củasinhviên ... ra mức độ khókhăntâmlý cũng như nguyên nhân của nó. Từ đó đề xuất biện pháp giảm bớt những khó khăn tâm lý, giúp các em sinhviên năm thứ nhất ngành tâmlý học nói riêng và sinhviên năm...
... hgc sinh Idp 1 d 4 tinh thanh Hd Ngi, Hd Tay (cd), Cd Mau va Trd Vinh. Nghidn cuu duoc thuc hien trong nam hoc 2007 -2008. 3. Ket qua nghien ciru So vdi cdc mat KKTL trong hgc tap vd sinh ... Giao due. Sd 9. 3. Vien Khoa hoc giao due - Trung tam Tam If hoc - Sinh If hgc lu:a tudi (2001), Mdt sdddc diem sinh li vd tdm li cita HS tieii hgc ngdy nay, NXB DllQG Ha Ndi. 4. ... chap" Id nhirng nguyen nhan cdn trd cae em gdi trong qua trinh giao tie'p vdi ban. Khu vuc sinh sdng ciia cdc HS Idp 1 cd tdc ddng nhat dinh den nhiing bieu hien trong viec thiet lap...
... Chơng 1 lý luận về khókhăntâmlýcủa học sinh đầu lớp 1 1.1 tổng quan tình hình nghiên cứu khókhăntâmlýcủa học sinh 1.1.1 Những nghiên cứu về khókhăntâmlýcủa học sinh ở nớc ngoài ... trạng khókhăntâmlýcủa HS đầu lớp 1 3.1.1 Thực trạng khókhăntâmlýcủa HS đầu lớp 1 từ đánh giá của HS đầu lớp 1, giáo viên chủ nhiệm và bố mẹ các em 3.1.1.1 Các mặt khókhăntâmlýcủa ... phát triển tâmlýcủa học sinh lớp 1, Tạp chí Tâmlý học Số 5. 3. Vũ Ngọc Hà (2008), Đánh giá của giáo viên tiểu học về khókhăntâmlý trong học tập của học sinh lớp 1, Tạp chí Tâmlý học Số...