0

khó khăn thường gặp trong quản lý dạy học dựa trên chuẩn kt kn ở vùng kkn

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ, HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CỦA 17 TỈNH THAM GIA  DỰ ÁN GIÁO DỤC  THCS VÙNG KHÓ KHĂN NHẤT

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ, HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CỦA 17 TỈNH THAM GIA DỰ ÁN GIÁO DỤC THCS VÙNG KHÓ KHĂN NHẤT

Giáo dục học

... (KT- KN) gì? - Quản trường THCS dựa chuẩn KT- KN gì? - Hiệu trưởng vùng KKN thường gặp khó khăn quản dạy học dựa chuẩn KT- KN? - Hiệu trưởng THCS vùng KKN cần làm để quản lí hoạt động dạy học ... Dự án GD THCS vùng KKN, Hà Nội, 14-15/01/2010 47 Khó khăn thường gặp quản dạy học dựa chuẩn KT, KN vùng KKN - Giáo viên chưa nhận thức đầy đủ chuẩn KT, KN dạy học dựa chuẩn KT, KN - Giáo viên ... THCS vùng KKN 10 1.3 Các yêu cầu hiệu trưởng quản trường THCS vùng KKN 2 1.4 Giới thiệu chung công tác quản trường THCS 12 Đổi quản hoạt động dạy học trường THCS vùng KKN 26 16 10 2.1 Quản...
  • 121
  • 3,597
  • 4
Một so giải pháp quản lý hoạt động đôi mới PPDH tiếng khmer của các trưòng dân tộc nội trú tỉnh kiên giang

Một so giải pháp quản hoạt động đôi mới PPDH tiếng khmer của các trưòng dân tộc nội trú tỉnh kiên giang

Sư phạm

... khoa học quản nói chung, quản giáo dục nói riêng phải nắm vững nội dung, nguyên tắc quản nhà trường, nguyên tắc quản trường PTDTNT công tác quản hoạt động dạy học vấn đề quản ... Đại học Hoístra Ông nhận cử nhân Đại học Depauw, Thạc sĩ giáo dục tiến sĩ Đại học Washington Mục đích dạy học nghiên cứu ông tìm hiểu khó khăn học tập, hoạt động tư đối dạy học cung quản giáo ... quý Thầy, Cô dạy học lớp Cao học Quản giáo dục khóa K19B trường Đại học Vinh Tôi xin trân trọng cảm ơn Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Kiên Giang, cán quản lý, giảng viên Tiếng Khmer em học sinh trường...
  • 93
  • 691
  • 0
Thông báo KL của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tại hội thảo ''''Chỉ đạo, quản lý hoạt động đổi mới pp dh ở các trường pt''''

Thông báo KL của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tại hội thảo ''''Chỉ đạo, quản hoạt động đổi mới pp dh các trường pt''''

Vật lý

... Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân biểu dương cố gắng quan, Sở GD&ĐT trường học việc chuẩn bị tổ chức thành công Hội thảo Để phát huy hiệu Hội thảo, Phó Thủ tướng, Bộ trưởng phân công Thứ trưởng Nguyễn ... cán quản trường học giáo viên, không để giáo viên phải "đơn độc" việc đổi PPDH Hoạt động đổi PPDH giáo viên phải có hỗ trợ thường xuyên đồng nghiệp thông qua dự thăm lớp rút kinh nghiệm Trong ... hướng dẫn đổi PPDH, phương pháp học tập lớp tự học học sinh Trong đó, xác định nguyên tắc phổ biến vấn đề vận dụng linh hoạt địa phương Phổ biến tài liệu đến trường học, đưa lên Website Bộ GD&ĐT...
  • 4
  • 349
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... hiệu trưởng phải người gương mẫu đầu công tác tự học, tự bồi dưỡng 1.3.2 Quản hoạt động học tập HS Định hướng quản đổi PP học tập học sinh, bao gồm: quản thái độ học tập, quản PP học ... là: quản việc soạn bài, quản lên lớp, quản việc dự giờ, đánh giá dạy, quản việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh theo hướng đổi PPDH nghề phổ thông 36 1.3.1.1 Quản việc ... dung công tác quản hoạt động đổi PPDH nghề phổ thông bao gồm Quản họat động DH GV; Quản hoạt động học tập HS; Quản hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập HS; Quản điều kiện hỗ...
  • 98
  • 1,326
  • 12
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... quản trình dạy học 1.2.1.4 .Quản hoạt động giảng dạy - Chức quản hoạt động giảng dạy * Quản hoạt động giảng dạy: Quản hoạt động giảng dạy tác động hợp quy luật chủ thể quản lên ... hoạch 1.2.2 Khái niệm dạy học, phương pháp dạy học, đổi phương pháp dạy học, hoạt động đổi phương pháp dạy học, quản hoạt động đổi phương pháp dạy học 1.2.2.1 Dạy học Dạy học phận trình sư phạm ... chức quản Lập kế hoạch Kiểm tra Quản Tổ chức Chỉ đạo 1.2.1.2 Quản giáo dục Quản giáo dục loại hình quản thường qui định theo cấp độ khác Trong phạm vi đề tài này, QLGD xem quản lý...
  • 36
  • 982
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Khoa học xã hội

... Chng hn qun vic son bi, qun gi lờn lp, qun vic d gi, ỏnh giỏ gi dy, qun vic kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh theo hng i mi phng phỏp dy hc õy l nhng ni dung c bn v qun hot ng ... hc Vỡ vy, trng tõm ca qun phng phỏp dy hc l qun hot ng ging dy ca giỏo viờn, qun hot ng hc ca hc sinh v phi c bt u t qun hot ng ca t chuyờn mụn 1.5.1 Qun hot ng ca t chuyờn mụn ... c s lun v qun hot ng giỏo dc v i mi PPDH t trc n Gúp phn lm phong phỳ c s lun hot ng i mi PPDH v qun hot ng i mi PPDH + Khỏi quỏt, ỏnh giỏ c thc trng i mi PPDH, thc trng qun hot...
  • 118
  • 648
  • 4
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

Khoa học xã hội

... hiệu quản hoạt động dạy học môn Sinh học trường trung học phổ thông Nam Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Nghiên cứu sở luận quản hoạt động dạy học môn học Sinh học trường ... dạy môn Sinh học trường THPT, quản hoạt động giảng dạy môn Sinh học thực qua nội dung sau: + Quản việc xây dựng kế hoạch DH; + Quản việc thực chương trình DH; + Quản việc soạn chuẩn ... đối tượng quản nhằm đạt mục tiêu quản Quản có chức sau: -Chức kế hoạch hoá: - Chức tổ chức: - Chức đạo: - Chức kiểm tra, đánh giá: 1.2.2 Quản giáo dục Quản giáo dục quản lĩnh...
  • 24
  • 709
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Khoa học xã hội

... thức HS 2.3.8 Quản hoạt động học học sinh Quản hoạt động học HS nội dung quan trọng quản hoạt động dạy học, đặc biệt đổi PPDH Quản hoạt động học HS bao gồm: Xây dựng nếp học tập, tổ ... nhà trường 1.4.3 Đặc điểm quản dạy học quản đổi phương pháp dạy học môn lịch sử trường trung học phổ thông 1.4.3.1 Đặc điểm quản dạy học môn lịch sử Lịch sử khoa học thuộc lĩnh vực xã hội ... học sinh Kết luận chƣơng Quản hoạt động dạy học nói chung môn lịch sử nói riêng trường THPT gồm hai nội dung: quản hoạt động dạy giáo viên quản hoạt động học học sinh Hoạt động dạy học...
  • 25
  • 1,214
  • 6
biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

biện pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học Muốn người Hiệu trưởng phải nắm rừ cỏc mục tiêu THPT, từ mục tiêu Hiệu trưởng quản hoạt động dạy học bao gồm: - Quản nội dung chương trình dạy học, - Quản hoạt động dạy, có quản ... tinh thần đối tượng quản ) có tác dụng kích thích điều chỉnh hành vi đối tượng quản 16 1.2.4- Quản hoạt động dạy học trường THPT: *Quản hoạt động dạy học quản trình diễn hoạt động ... quản hoạt động chuẩn bị lên lớp, quản hoạt động lên lớp GV, quản việc kiểm tra, đánh giá kết học tập HS, quản hoạt động học HS Trong hoạt động dạy học, PPDH yếu tố quan trọng ảnh hưởng...
  • 144
  • 683
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... quản đổi phương pháp dạy học không gắn liền với công tác quản xây dựng, phát triển đội ngũ đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học Quản đổi phương pháp dạy học cần gắn với quản sở ... niềm tin, hứng thú học tập cho học sinh 1.2.4 Quản đổi phương pháp dạy học Quản việc thực đổi phương pháp dạy học nhân tố định thành công đổi phương pháp dạy học Quản việc thực kế hoạch ... chất quản trình sư phạm thầy, hoạt động học tập - tự giáo dục trò, diễn chủ yếu trình dạy học Có thể hiểu quản hoạt động dạy - học thực chất tác động chủ thể quản vào trình dạy học (được...
  • 117
  • 1,009
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường Trung học phổ thông Mê Linh - Hà Nội tt

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học trường Trung học phổ thông Mê Linh - Hà Nội tt

Sư phạm

... đề - Dạy học với thuyết tình - Dạy học dự án 1.4 Quản đổi phương pháp dạy học môn hoá học trường trung học phổ thông 1.4.1 Đặc điểm yêu cầu quản đổi phương pháp dạy học môn Hóa học trường ... Thực trạng quản hoạt động học học sinh Quản hoạt động học HS nội dung quan trọng quản hoạt động dạy học, đặc biệt đổi PPDH Quản hoạt động học HS bao gồm: Xây dựng nếp học tập, tổ ... gồm quản tác động qua lại trường học xã hội đồng thời quản nhà trường M HS M= Mục tiêu dạy học N= Nội dung dạy học P= phương pháp dạy học QL GV P GV= Giáo viên HS= Học sinh QL= Quản ĐK=...
  • 30
  • 433
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản hoạt động dạy học các trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... sở luận dạy học quản hoạt động dạy học trường THCS Chương 2: Thực trạng dạy học quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Các biện pháp quản ... vụ nghiên cứu 3.1 Xây dựng sở luận dạy học quản hoạt động dạy học trường THCS 3.2 Khảo sát đánh giá thực trạng việc dạy học quản Hiệu trưởng hoạt động dạy học trường THCS huyện Yên Lạc, ... Thông qua quản hoạt động dạy học biện pháp quản chặt chẽ nâng cao chất lượng giáo dục, đạt mục tiêu mà ngành đề Trong báo cáo tổng kết hàng năm công tác quản hoạt động dạy học Sở GD&ĐT...
  • 8
  • 1,921
  • 31
luận văn thạc sĩ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường phổ thông huyện Mê Linh - Hà Nội

luận văn thạc sĩ Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử các trường phổ thông huyện Mê Linh - Hà Nội

Văn hóa - Lịch sử

... đồ 2: Quản thành tố trình dạy học M Tr M = Mục tiêu dạy học N = Nội dung dạy học P = Phương pháp dạy học Q L Th P Th = Giáo viên Tr = Học sinh QL = Quản ĐK = CSVC – thiết bị dạy học N ĐK ... quản dạy học quản đổi phương pháp dạy học môn lịch sử trường trung học phổ thông 1.4.3.1 Đặc điểm quản dạy học môn lịch sử Lịch sử khoa học thuộc lĩnh vực xã hội, hệ thống môn khoa học ... quản tiến hành đạo, giám sát hoạt động dạy học trường Đây pháp để Hiệu trưởng quản giáo viên theo yêu cầu Bộ Giáo dục Đào tạo đề cho cấp học c) Quản hoạt động dạy giáo viên Quản lý...
  • 125
  • 1,101
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp quản hoạt động dạyhọc trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Khoa học xã hội

... Muốn quản hoạt động dạy học có hiệu quả, ngời quản cần dụng đồng toàn diện phơng pháp quản lý, cách thức đờng tác động lên đối tợng trình dạy học Do quản trờng học quản dạy học quản ... biện pháp quản dạy - học giáo viên, học sinh 14 Quản hoạt động dạy thầy hoạt động học trò 15 Quản hoạt động khác 17 Xây dựng quản đội ngũ giáo viên 18 Quản xây dựng sở vật chất ... I: Cơ sở luận Chơng II: Thực trạng chất lợng dạy - học quản dạy - học trờng THCS Thị Trấn Con Cuông Vài nét địa phơng nhà trờng Thực trạng cán quản công tác quản hoạt động dạy học Chơng...
  • 23
  • 322
  • 2
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong bối cảnh mới

Quản hoạt động dạy học các trường THCS huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong bối cảnh mới

Sư phạm

... ngoại khóa - Quản tài cho hoạt động dạy học 1.4 Các yếu tố có tác động đến quản hoạt động dạy học 1.4.1 Quy chế dạy học quy chế quản hoạt động dạy học Quy chế dạy học quy chế quản hoạt ... động dạy học cán quản nhà trường 1.3 Đặc trưng quản hoạt động dạy học trường THCS Trong trường THCS nói đến quản hoạt động dạy học nói đến vai trò quản hiệu trưởng (chủ thể quản lý) ... phương pháp quản công cụ quản để đạt mục tiêu quản 12 Mô tả hoạt động quản theo sơ đồ 1.2.1 sau: Công cụ quản Chủ thể quản Khách thể quản Mục tiêu quản Nội dung quản Phương...
  • 107
  • 687
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học lê lợi, huyện an dương  thành phố hải phòng giai đoạn 2015 - 2020

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học trường tiểu học lê lợi, huyện an dương thành phố hải phòng giai đoạn 2015 - 2020

Thạc sĩ - Cao học

... hoạt động dạy học không hợp động dạy học có hiệu cao b) Quản hoạt động dạy học Nếu quản trình dạy học quản tƣơng tác vận động tất nhân tố cấu trúc nó, quản trình dạy học phải tính ... 1.2.1 Quản lý, chức quản lí biện pháp quản lí 1.2.2 Quản nhà trƣờng quản hoạt động dạy học nhà trƣờng 11 1.2.3 Quản hoạt động dạy học nhà trƣờng Tiểu học 13 1.2.4 Phƣơng pháp dạy học ... Tiểu học Từ khái niệm quản nhà trƣờng trình bày trên, xác định nội dung quản trƣờng Tiểu học nhƣ sau: Quản hoạt động dạy học Quản hoạt động giáo dục toàn diện học sinh Quản phát...
  • 117
  • 543
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc

Biện pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh các trường trung học phổ thông huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc

Sư phạm

... 1.2.1 Quản 1.2.2 Quản giáo dục chức quản giáo dục 10 1.2.3 Quản trường học 13 1.2.4 Hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học 14 1.2.5 Biện pháp quản ... đồ 1.1: Các chức quản chu trình quản [17] 1.2.3 Quản trường học Quản trường học quản lý, lãnh đạo hoạt động dạy GV, hoạt động học HS, hoạt động phục vụ việc học việc dạy cán bộ, nhân ... học tập nhằm thực nhiệm vụ học tập 1.2.4.2 Quản hoạt động dạy học Quản HĐDH phận cấu thành, chủ yếu toàn hệ thống quản hoạt động giáo dục đào tạo trường học Quản HĐDH bao gồm: - Quản...
  • 126
  • 853
  • 2
Những giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 10, tp  hồ chí minh

Những giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường tiểu học quận 10, tp hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... trình dạy học Vì lẽ đó, quản trình dạy học nội dung quản quản nhà trường Đây công việc khó khăn, phức tạp, đòi hỏi người hiệu trưởng phải am hiểu nghề quản lý, am hiểu nhà trường quản lý, ... động dạy học giáo dục Quản nhà trường bao gồm: + Quản chương trình dạy học giáo dục nhà trường + Quản học sinh hoạt động học sinh + Quản giáo viên phát triển nghề nghiệp người dạy học ... 1.2.1 Quản quản giáo dục .17 1.2.2 Quản nhà trường quản trình dạy học 20 1.2.3 Khái niệm phương pháp dạy học .25 1.2.4 Đổi phương pháp dạy học 26 1.2.5 Nội dung quản hoạt...
  • 119
  • 475
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008