giáo viên chưa nhận thức đầy đủ về chuẩn kt kn và dạy học dựa trên chuẩn kt kn

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ, HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CỦA 17 TỈNH THAM GIA  DỰ ÁN GIÁO DỤC  THCS VÙNG KHÓ KHĂN NHẤT

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ, HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CỦA 17 TỈNH THAM GIA DỰ ÁN GIÁO DỤC THCS VÙNG KHÓ KHĂN NHẤT

Ngày tải lên : 17/03/2014, 15:33
... học dựa chuẩn KT, KN vùng KKN - Giáo viên chưa nhận thức đầy đủ chuẩn KT, KN dạy học dựa chuẩn KT, KN - Giáo viên chưa sử dụng tốt phương pháp dạy học tích cực để học sinh đạt chuẩn KT, KN - Giáo ... trưởng vùng KKN thường gặp khó khăn quản lý dạy học dựa chuẩn KT- KN? - Hiệu trưởng THCS vùng KKN cần làm để quản lí hoạt động dạy học dựa chuẩn KT- KN? Chuẩn kiến thức- kỹ Chuẩn KT- KN quy đinh ... động dạy học trường THCS dựa chuẩn kiến thức, kỹ - Hiệu trưởng cần nắm vững chuẩn kiến thức, kĩ môn, hiểu cấu trúc chuẩn; nhận thức ý nghĩa, vai trò chuẩn KT- KN dạy học để đánh giá GV dạy có chuẩn...
  • 121
  • 3.6K
  • 4
Một so giải pháp quản lý hoạt động đôi mới PPDH tiếng khmer của các trưòng dân tộc nội trú tỉnh kiên giang

Một so giải pháp quản lý hoạt động đôi mới PPDH tiếng khmer của các trưòng dân tộc nội trú tỉnh kiên giang

Ngày tải lên : 30/12/2015, 16:23
... hội nội dung dạy học Trên sở đó, ta hiểu phương pháp dạy học sau: Phương pháp dạy học cách thức hành động có trình tự, phối hợp tương tác với giáo viên học sinh nhằm đạt mục đích dạy học Nói cách ... diễn hình thức cụ thể cách thức hình thức không tách cách độc lập PPDH hình thức cách thức hoạt động GV HS điều kiện dạy học xác định nhàm đạt mục đích dạy học PPDH hình thức cách thức, thông ... khách quan chi phối tác động vào học sinh nội dung dạy học đề phương pháp tác động phù hợp Từ nhận thấy đặc trưng phương pháp dạy học: người học đối tượng tác động giáo viên, đồng thời chủ thể, nhân...
  • 93
  • 691
  • 0
Thông báo KL của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tại hội thảo ''''Chỉ đạo, quản lý hoạt động đổi mới pp dh ở các trường pt''''

Thông báo KL của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tại hội thảo ''''Chỉ đạo, quản lý hoạt động đổi mới pp dh ở các trường pt''''

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:28
... hướng dẫn giáo viên thực đổi PPDH 3.3 Chăm lo điều kiện, phương tiện phục vụ giáo viên đổi PPDH 3.4 Tổ chức hợp lý việc lấy ý kiến giáo viên học sinh chất lượng giảng dạy, giáo dục giáo viên trường ... động viên tinh thần cầu thị tự bồi dưỡng giáo viên, giáo dục ý thức khiêm tốn học hỏi kinh nghiệm sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp 2.3 Đánh giá đắn đề xuất khen thưởng giáo viên tích ... Trách nhiệm giáo viên Để đổi PPDH, giáo viên phải thực tốt yêu cầu sau đây: 1.1 Nắm vững nguyên tắc đổi PPDH, cách thức hướng dẫn học sinh lựa chọn phương pháp học tập, coi trọng tự học biết xây...
  • 4
  • 349
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36
... tiêu trước tiên trình dạy học dạy chữ”, học để biết”, học để nắm bắt kiến thức nhân loại Dạy người”, học để chung sống” học để khẳng định” dạy nghề” học để làm”, học để có khả làm việc, ... : Dạy học GD&ĐT : Giáo dục đào tạo GDTX : Giáo dục thường xuyên GDVN : Giáo dục Việt Nam GV : Giáo viên HS : Học sinh KTTH-HN : Kỹ thuật tổng hợp – Hướng nghiệp PPDH : Phương pháp dạy học PPGD ... hướng nghiệp dạy nhà trường phổ thông kiến thức khoa học sở khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, nội dung biên soạn để giảng dạy nhằm trang bị cho HS kiến thức, kỹ lao động để chuẩn bị vào đời thành...
  • 98
  • 1.3K
  • 12
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36
... dạy học Hình thức tổ chức dạy học: Các hình thức tổ chức dạy học hình thức lớn dạy học, tổ chức theo cấu trúc xác định nhằm thực nhiệm vụ dạy học Đó hình thức bên PPDH Trong hình thức tổ chức dạy ... - Dạy học tiến hành thông qua việc tổ chức hoạt động học tập học sinh - Dạy học kết hợp học tập cá thể với học tập hợp tác; hình thức họcnhân với hình thức học theo nhóm, theo lớp - Dạy học ... pháp dạy học, quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học 1.2.2.1 Dạy học Dạy học phận trình sư phạm tổng thể, trình tác động qua lại giáo viên học sinh nhằm truyền thụ lĩnh hội tri thức khoa học, ...
  • 36
  • 982
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36
... phng phỏp t hc cho hc sinh; quan tõm n dy hc cỏ th kt hp vi dy hc hp tỏc; kKt hp ỏnh giỏ ca thy v t ỏnh giỏ ca trũ Qun lý vic kim tra ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh l mt ni dung khụng th thiu qun ... nhiu kinh nghim cỏc trng THPT huyn Bỏ Thc, tnh Thanh Hoỏ 5 - Phng phỏp phõn tớch, tng kt kinh nghim: Tng kt kinh nghim ch o ca S GD&T v kinh nghim qun lý cỏc trng THPT cụng lp trờn a bn huyn ... cho hc sinh k nng t hc, k nng dng kin thc vo thc tin ng thi dng kt hp vi phng phỏp dy hc truyn thng theo hng k tha, nõng cao; l s kt hp nhun nhuyn v sỏng to cỏc phng phỏp dy hc truyn thng v hin...
  • 118
  • 648
  • 4
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... chức trình dạy học, ý nghĩa việc nâng cao chất lượng dạy học; Những ưu điểm nhược điểm hình thức dạy học lớp, chất mối quan hệ hoạt động dạy hoạt động học, vai trò người dạy người học; việc đổi ... trình giáo dục phổ thông - Quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên; tham gia tuyển dụng điều động giáo viên, cán bộ, nhân viên - Tuyển sinh tiếp nhận học sinh, vận động học sinh đến trường, quản lý học ... dụng giáo viên, nhân viên; đ) Quản lý học sinh hoạt động học sinh nhà trường tổ chức; xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học vào...
  • 24
  • 709
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... động dạy học trường trung học phổ thông Hoạt động dạy học trường THPT bao gồm hoạt động dạy giáo viên hoạt đông học học sinh Hai hoạt động có quan hệ biện chứng với Trong đó, hoạt động dạy GV ... cho giáo viên b) Quản lý việc thực chương trình c) Quản lý hoạt động dạy giáo viên d) Quản lý đánh giá kết học tập học sinh e) Quản lý hồ sơ chuyên môn giáo viên g) Quản lý công tác bồi dưỡng giáo ... học tập học sinh Kết học tập HS phản ánh hiệu trình dạy học GV trình lĩnh hội tri thức HS 2.3.8 Quản lý hoạt động học học sinh Quản lý hoạt động học HS nội dung quan trọng quản lý hoạt động dạy...
  • 25
  • 1.2K
  • 6
biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 06/10/2014, 06:20
... dạy học, phương pháp phương tiện dạy học, thầy với hoạt động dạy, trò với họat động học tập, kết dạy học v v Mục đích nhiệm vụ dạy học phản ánh yêu cầu xã hội trình dạy học Cụ thể trình dạy học ... trình dạy học nói chung 20 Nội dung dạy học bao gồm hệ thống tri thức, kỹ năng, kỹ xảo mà người học cần năm vững trình dạy học Nội dung dạy học nhân tố trình dạy học, tạo nên nội dung giảng dạy học ... người dạy người học nhằm thực tốt nhiệm vụ dạy học Trong trình dạy học, người thầy với hoạt động dạy có chức tổ chức điều khiển, lãnh đạo hoạt động học tập người học, đảm bảo cho người học thực đầy...
  • 144
  • 683
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:54
... dùng dạy học hạn chế, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học chậm, hình thức tổ chức dạy học chủ yếu dạy học lớp, hình thức tổ chức dạy học chưa phong phú Tính tích cực chủ động học sinh học ... trường THCS nói riêng * Về đội ngũ giáo viên: Giáo viên nhân tố tiên làm nên chất lượng giáo dục, chất lượng phận giáo viên yếu nguyên nhân giáo viên dạy lâu năm chuẩn hóa Giáo viên trường THCS thiếu ... động học tập - tự giáo dục trò, diễn chủ yếu trình dạy học Có thể hiểu quản lý hoạt động dạy - học thực chất tác động chủ thể quản lý vào trình dạy học (được tiến hành tập thể giáo viên học sinh,...
  • 117
  • 1K
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường Trung học phổ thông Mê Linh - Hà Nội tt

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường Trung học phổ thông Mê Linh - Hà Nội tt

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:15
... nhỏ giáo viên cần biết hướng dẫn giúp đỡ giáo viên vận dụng phương pháp dạy học thích hợp với môn học, đặc điểm học sinh, điều kiện dạy học địa phương, làm cho hoạt động đổi phương pháp dạy học ... đề - Dạy học với lý thuyết tình - Dạy học dự án 1.4 Quản lý đổi phương pháp dạy học môn hoá học trường trung học phổ thông 1.4.1 Đặc điểm yêu cầu quản lý đổi phương pháp dạy học môn Hóa học trường ... động dạy học trường trung học phổ thông Hoạt động dạy học trường THPT bao gồm hoạt động dạy giáo viên hoạt đông học học sinh Hai hoạt động có quan hệ biện chứng với Trong đó, hoạt động dạy GV...
  • 30
  • 433
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Ngày tải lên : 17/04/2015, 18:47
... hoạt động dạy học trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Giả thuyết khoa học Chất lượng dạy học phụ thuộc vào nhiều yếu tố, yếu tố không nhỏ phụ thuộc vào trình ... trình bày theo chương: Chương 1: Cơ sở lý luận dạy học quản lý hoạt động dạy học trường THCS Chương 2: Thực trạng dạy học quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh ... Phương Hoa (2007), Lí luận dạy học đại Tập giảng lớp Cao học quản lý giáo dục, Hà Nội 16 Bùi Văn Huệ, Tạp chí giáo dục số 12/2001-Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng đổi giáo dục phổ thông 17 Lê...
  • 8
  • 1.9K
  • 31
luận văn thạc sĩ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường phổ thông huyện Mê Linh - Hà Nội

luận văn thạc sĩ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường phổ thông huyện Mê Linh - Hà Nội

Ngày tải lên : 23/04/2015, 20:47
... lý thành tố trình dạy học M Tr M = Mục tiêu dạy học N = Nội dung dạy học P = Phương pháp dạy học Q L Th P Th = Giáo viên Tr = Học sinh QL = Quản lý ĐK = CSVC – thiết bị dạy học N ĐK Vai trò người ... GDPT bao gồm hình thức tổ chức dạy học hoạt động giáo dục lớp, nhà trường Các hình thức tổ chức giáo dục phải đảm bảo cân đối, hài hòa dạy học môn học hoạt động giáo dục; dạy học theo lớp, nhóm ... động giáo dục phụ thuộc phần lớn vào việc chuẩn bị giáo viên Thông qua quản lý hồ sơ, Hiệu trưởng quản lý chặt chẽ hoạt động chuyên môn giáo viên Trong phạm vi dạy học giáo viên, hồ sơ cần có: Giáo...
  • 125
  • 1.1K
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Ngày tải lên : 05/06/2015, 21:43
... hành hoạt động dạy - học - Ban giám hiệu phân công giáo viên giảng dạy giáo viên chủ nhiệm Cử giáo viên làm tổ trởng chuyên môn, th ký hội đồng dựa vào lực hoàn cảnh cụ thể giáo viên - Các tổ ... cán giáo viên có 27 giáo viên trực tiếp giảng dạy, số giáo viên đạt chuẩn trở lên 27 đồng chí Hầu hết nhiệt tình, tâm huyết với nghề nghiệp, có lực công tác Số giáo viên giỏi cấp tỉnh: đ/c Số giáo ... để nâng cao chất lợng dạy học tập học sinh - Yêu cầu giáo viên phải dạy đúng, dạy đủ theo phân phối chơng trình có kế hoạch giảng dạy chi tiết, cải tiến phơng pháp dạy học phát huy tính tích...
  • 23
  • 322
  • 2
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong bối cảnh mới

Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong bối cảnh mới

Ngày tải lên : 27/07/2015, 11:10
... tâm, mục tiêu học đề Ngoài phận nhỏ giáo viên chưa nhận thức đắn, đầy đủ việc đổi phương pháp dạy học khâu chuẩn bị giảng, tượng áp đặt kiến thức, chưa phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh 2.3.1.2 ... hoạt hình thức dạy học, kết hợp phương thức kiểm tra, đánh giá kết dạy học tốt nâng cao chất lượng dạy học Quản lý hoạt động dạy học quản lý trình truyền thụ tri thức đội ngũ giáo viên trình ... động dạy học tổ chức có khoa học cho lao động dạy học, bao gồm hoạt động tập thể gồm giáo viên học sinh, công việc chuyên môn Biện pháp quản lý hoạt động dạy học cách thức thực nội dung giảng dạy...
  • 107
  • 687
  • 4
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học lê lợi, huyện an dương  thành phố hải phòng giai đoạn 2015 - 2020

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học lê lợi, huyện an dương thành phố hải phòng giai đoạn 2015 - 2020

Ngày tải lên : 28/08/2015, 12:09
... động giảng dạy giáo viên Tiểu học Giáo viên Tiểu học dạy nhiều môn, giáo viên phụ trách lớp Lao động giáo viên Tiểu học vừa mang tính nghiệp vụ vừa mang tính nghệ thuật Do giáo viên Tiểu học phải ... Hình thức tổ chức dạy học Tiểu học: Các hình thức tổ chức dạy học thƣờng đƣợc sử dụng trƣờng Tiểu học: dạy học lớp, dạy học theo nhóm, dạy họcnhân phiếu giao việc, tổ chức trò chơi học tập ... trình dạy học giáo viên Tiểu học quản lý việc dạy đủ chƣơng trình dạy học Tiểu học theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo, bám sát chuẩn kiến thức, kĩ Do Hiệu trƣởng ngƣời hƣớng dẫn cho giáo viên nắm...
  • 117
  • 543
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc

Biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 10/10/2015, 17:13
... quản lý GD- ĐT : Giáo dục Đào tạo GV : Giáo viên GVTA : Giáo viên tiếng Anh HĐDH : Hoạt động dạy học HS : Học sinh PPDH : Phương pháp dạy học QLGD : Quản lý giáo dục THPT : Trung học phổ thông iv ... lý hoạt động dạy học 1.2.4.1 Hoạt động dạy học HĐDH trình truyền thụ, lĩnh hội kỹ năng, kỹ xảo phương pháp nhận thức người Dạy học trình hoạt động hai mặt thầy giáo (dạy) người học (học) nhằm thực ... phương pháp dạy qui định chi phối phương pháp học, phương pháp học ảnh hưởng đến phương pháp dạy 1.2.6.2 Các phương pháp dạy học nhà trường phổ thông Dựa vào mục đích dạy học phương tiện dạy học, chia...
  • 126
  • 854
  • 2
Những giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 10, tp  hồ chí minh

Những giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 10, tp hồ chí minh

Ngày tải lên : 15/12/2015, 10:38
... trình dạy học nhằm đạt mục đích dạy học Hay ta hiểu phương pháp dạy học cách thức hoạt động giáo viên việc đạo tổ chức hoạt động người học nhằm giúp họ tự giác, chủ động đạt mục tiêu dạy học Nói ... dạy học Đổi phương pháp dạy học trước hết yêu cầu đổi mục tiêu giáo dục, mục tiêu dạy học nhà trường Sau đổi nội dung dạy học buộc phải có thay đổi phương pháp dạy học Trong mối quan hệ nêu trên, ... giảng dạy, đề xuất cách thức để đạt tới mục đích dạy học Giáo viên lớp phải dạy theo kế hoạch chương trình Bộ Giáo dục Đào tạo quy định Chủ thể quản lý làm nhiệm vụ: phân công giáo viênđủ lực...
  • 119
  • 475
  • 0

Xem thêm