... dòngchảytiểuthuyếtViệtNamđươngđại 24 1.2.1 Tiểuthuyết Nguyễn Khắc Trường dòngchảytiểuthuyếtViệtNamđươngđại 24 1.2.2 Tiểuthuyết Đào Thắng dòngchảytiểuthuyết ... KHÁIQUÁTTIỂUTHUYẾTVIẾTVỀNÔNGTHÔN SAU 1975 SỰ XUẤT HIỆN CỦA NGUYỄN KHĂC TRƯỜNG VÀ ĐÀO THẮNG 12 1.1 KháiquáttiểuthuyếtviếtnôngthôndòngchảytiểuthuyếtViệtNamđương ... hai tiểuthuyết Mảnh đất người nhiều ma Dòng sông mía 11 CHƢƠNG KHÁIQUÁTTIỂUTHUYẾTVIẾTVỀNÔNGTHÔN SAU 1975 SỰ XUẤT HIỆN CỦA NGUYỄN KHĂC TRƢỜNG VÀ ĐÀO THẮNG 1.1 Kháiquáttiểuthuyếtviết nông...
... Thắng mảng tiểuthuyếtviết đề tài nôngthôn đáng ghi nhận nỗ lực sáng tạo, làm hoàn thiện tiểuthuyếtViệtNamđươngđạiTrong tranh toàn cảnh tiểuthuyếtViệtNam thời kì đổi mới, nôngthôn đề ... thực nôngthôn kiểu nhân vật Mảnh đất người nhiều ma, Ma làng, Dòng sông mía Chương 3: Tiểuthuyếtviếtnôngthôn nhìn từ góc độ phương thức biểu 17 CHƢƠNG 1: TIỂUTHUYẾTVIẾTVỀNÔNGTHÔNTRONG ... xuôi viếtnôngthôn trước đổi (1986) 18 1.1.2 Tiểuthuyếtviếtnôngthôn sau đổi (1986) 21 1.2 Sự xuất Nguyễn Khắc Trƣờng, Trịnh Thanh Phong Đào Thắng dòngchảytiểuthuyếtViệt Nam...
... cạnh nội dung tiểuthuyết thời kì này, đề tài mang tên: “Hiện thực nôngthôn qua số tiểuthuyếtViệtNamđươngđại Lí để chọn đề tài là: Thứ nhất, đề tài có liên quan đến tiểuthuyết đoạt giải ... cấu tiểuthuyết Bến không chồng Dƣơng Hƣớng Về mặt đề tài, tác giả Trung Trung Đỉnh nhận xét: “ Có người nói, tiểuthuyết Bến không chồng viết đề tài nôngthôn Lại có người nói, tiểuthuyếtviết ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LÊ QUANG HUY HIỆN THỰC NÔNGTHÔN QUA MỘT SỐ TIỂUTHUYẾTVIỆTNAMĐƯƠNGĐẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN...
... Ba, da hàng thịt Tôi (Lưu Quang Vũ)… B Bài tập: ĐỀ 1: Vì nói văn học ViệtNam giai đoạn 1945-1975 văn học có tính đại chúng? Đại chúng vừa đối tượng thể văn học, vừa công chúng văn học, vừa nguồn ... ý đến mặt người ViệtNam thấy giàu có cách Con người khỏe khoắn, trẻ trung Con người văn học trước Cách mạng không có” b Về hình thức nghệ thuật: Để phù hợp với nhu cầu thẩm mĩ đại chúng, văn ... lau Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu… + Tiểu thuyết: Mảnh đất người nhiều ma (Nguyễn Khắc Trường), Thân phận tình yêu (Bảo Ninh)… + Bút kí: Ai đặt tên cho dòng sông? (Hoàng Phủ Ngọc Tuờng)… - Kịch:...
... miêu tả… tiểuthuyết cần có cộng hưởng xã hội Tương lai tiểuthuyết vấn đề cộm, yêu cầu phải đổi tất yếu tiểuthuyết đời A.R.Grillet, đại diện tiêu biểu cho tiểuthuyết cho rằng: tiểuthuyết truyền ... chê gương thấy miệng anh méo mó” Bàn tiểu thuyết, Bêlinxki viết: tiểuthuyết phân tích nên thơ đời sống xã hội”, Balzăc nói: tiểuthuyết kịch tư sản, tiểuthuyết không lời nói tôn nghiêm không ... lại nói: tiểuthuyết chuyện nhân vật có khát vọng Viết vô thức.” * … Còn nhiều quan niệm khác tiểu thuyết, với phạm vi hạn chế, viết xin trích dẫn số ý kiến tiêu biểu gẫn gũi Tiểuthuyết đời...
... rèn luyện kĩ sư phạm thông qua môn học đại cương tiên Một kĩ sư phạm trọng kĩ thuyết trình Tuy nhiên đặc điểm đặc trưng sinh viên k53 sinh viên năm thứ rời ghế nhà trường phổ thông, em chưa thực ... tâm lý chưa trang bị kĩ thuyết trình chương trình phổ thông nên khả thuyết trình nhiều hạn chế Để khắc phục tình trạng đồng thời tìm giải pháp cụ thể nhằm nâng cao khả thuyết trình sinh viên k53 ... ảnh hưởng đến khả thuyết trình sinh viên k53 – Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội - Khách thể nghiên cứu: +Sinh viên k53 – Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội + Khả thuyết trình sinh viên...
... NHỮNG THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC QUA CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN: I Giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 - 1954): Văn xuôi: Thể loại: văn luận, truyện ngắn, ký, tuỳ bút, tiểuthuyết - Tác phẩm ... TIỀN ĐỀ CHUNG CHO SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC 1945 - 1975: - Nền văn học phát triển lãnh đạo Đảng - Hiện thực cách mạng đối tượng phản ánh văn chương B NHỮNG THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC QUA CÁC GIAI ĐOẠN ... “Đôi mắt” (Nam Cao), “Xung kích” (Nguyễn Đình Thi), “Truyện Tây Bắc” (Tô - Hoài) Nội dung: phản ánh chân thật sinh động nhiều mặt đời sống, lên hình ảnh người cầm súng chiến đấu Nam Cao Tô Hoài...
... thành phần văn học trung đạiViệtnam Văn học chữ Hán Văn học chữ Nôm - Gồm sáng tác chữ Hán người Việt - Ra đời sớm, tồn suốt trình hình thành phát triển văn học trung đại - Thể loại: tiếp thu ... nước Nam, Hịch tướng sĩ, Đại cáo bình Ngô, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Cảm hứng lớn, xuyên suốt trình phát triển văn học trung đạiViệt Nguyễn Thị Châm Trường THPT Chuyên Hạ Long - 2007 Nam vhtđ ... động lực to lớn thúc đẩy phát triển củaNguyễn Thị Châm tộc văn học dân Trường THPT Chuyên Hạ Long - 2007 I Các giai đoạn phát triển văn học trung đạiviệt nam: Các giai đoạn Lịch sử xã hội Đặc...
... Những nhân tố tạo điều kiện cho văn học ViệtNam đổi theo hướng đại hoá KHÁIQUÁT VĂN HỌC VIỆTNAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 Quá trình đại hoá: giai đoạn c.1.Giai đoạn thứ ... KHÁIQUÁT VĂN HỌC VIỆTNAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 I Đặc điểm văn học VN từ đầu thể kỉ XX đến CMT8 năm 1945 1.Văn học đổi theo hướng đại hoá a Khái niệm đại hoá ... Câu văn biền ngẫu, kết cấu theo kiểu tiểuthuyết chương hồi Trung Quốc KHÁIQUÁT VĂN HỌC VIỆTNAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 c Quá trình đại hoá: giai đoạn c.3 Giai đoạn thứ...
... kiện cho VHVN xã hội ViệtNam có biến lịch sâu sắc đại hoá ? - Đô thị hình thành từ Nam chí Bắc => Văn hoá đô thị - Giai cấp xuất hiện: tư sản, tiểu tư sản, công nhân,đặc biệt tiểu tư sản Sự xuất ... Văn đại hoá ? b Tiến trình đại hoá GĐ1:Từ dầu TK - 1920 GĐ 2: 1920 - 1930 Tiến trình phát triển Văn học Việt3 : 1930 – 1945 CM GĐ Nam XX – 8/1945 đại thể diễn bước đại hoá ? b.1 Giai đoạ n 1: ... lòng dụ? Để ôm ghì vũ trụ vàotrong hôn nhiều Và non nuớc mây Trung Thông Hoàng cỏ rạng 2 Về hình thức thể loại ngôn ngữ a Thành tựu thể loại: VXNB Hãy nêu Tiểuthuyết thành tựu Ban đầu thể...
... hớng sử thi cảm hứng lãng mạn Nghe, ghi (15) II/ Vài nét kháiquát văn học ViệtNam từ năm 1975 đến hết kỉ XX chép H: Em nêu nét kháiquát 1/ Vài nét hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa hoàn cảnh ... thức: Nắm đợc số nét tổng quát chặng đờng phát triển, thành tựu chủ yếu đặc điểm văn học ViệtNam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến năm 1975 đổi bớc đầu Văn học ViệtNam giai đoạn từ năm 1975, ... 2008 Thông qua tổ môn Giáo viên soạn khắc sâu Nguyễn Thị Huyền Nhung Giáo án số: 02 Đỗ Thị Thanh Thuỳ Số tiết: 01 Tổng số tiết giảng: 01 Tên giảng: Tiết Văn học sử: Kháiquát văn học Việt Nam...
... biểu văn xuôi giai đoạn này? *ND: - Tiếp tục viết kháng chiến dân tộc với nhìn sâu bao quát - Đề tài đời cũ đợc viết lại với nhìn, khả phân tích kháiquát - Đề tài công xây dựng xã hội chủ nghĩa ... giải thởng Hội Văn nghệ Việtnam * TGTPTB: SGK * Nhợc điểm: Các tác phẩm cha sâu phản ánh mặt khác sống, trạng thái tâm lý nhân vật đợc miêu tả, viết đám đông thành công viết cá thể b, Thơ ca: ... nhiều nhà văn nhng thành công - Cuộc sống, cảnh vật, ngời Miền nam đợc viết cách hấp dẫn tác phẩm nhà văn Nam * NT: Đã đợc nâng cao hơn, đại * TGTPTB: SGK b, Thơ ca: Là giai đoạn mà thơ ca có đợc...
... cho văn học viếtđường "hiện đại hóa" từ hình thức, thể loại đến tư tưởng nội dung sáng tác Riêng thể loại so sánh văn học viếtViệtNam hai thời kỳ lớn: Văn học Trung đại Văn học Hiện đại hiểu ... Truyện Kiều (của Nguyễn Du) xem thành tựu bật chữ Nôm văn học ViệtNam - Từ có việc truyền bá chữ quốc ngữ vào ViệtNam diện mạo văn học có thay đổi sâu sắc toàn diện Ngoài ảnh hưởng dòng tư tưởng ... tình Về mặt thể loại, hình thức; văn học viết thời kỳ đầu chủ yếu thơ với hai loại: cổ thể cận thể - tôn trọng khuôn phép mẫu mực thơ ca Trung Quốc; theo Dương Quảng Hàm (trong Văn học Việt Nam) ...
... Những nhân tố tạo điều kiện cho văn học ViệtNam đổi theo hướng đại hoá KHÁIQUÁT VĂN HỌC VIỆTNAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 Quá trình đại hoá: giai đoạn c.1.Giai đoạn thứ ... Câu văn biền ngẫu, kết cấu theo kiểu tiểuthuyết chương hồi Trung Quốc KHÁIQUÁT VĂN HỌC VIỆTNAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 c Quá trình đại hoá: giai đoạn c.3 Giai đoạn thứ ... thức chữ viết Hán, Nôm Chữ quốc ngữ … … … KHÁIQUÁT VĂN HỌC VIỆTNAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 b Những nhân tố tạo điều kiện cho văn học thời kì đổi theo hướng đại hoá...
... cao thơ chặng thứ hai 1936_1939) Sau có tác giả như: Hàn Mạc Tử, Nguyễn Bính,… Vềtiểuthuyết truyện ngắn: Tiểuthuyết Vũ Trọng Phụng, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng,… •Mở đầu truyện ngắn trào phúng ... Văn học ViệtNam từ đầu TK XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 phát triển với tốc độ nhanh chóng Hãy lý giảI nguyên nhân phát triển BIỂU HIỆN: Văn học ViệtNam phát triển nhanh ... sắc vừa cổ điển, vừa đại Nguyễn Tuân •Truyện ngắn hóm hỉnh, tài hoa Tô Hoài, Bùi Hiển, Kim Lân •Truyện ngắn thực sắc nét, giàu giá trị nhân văn đề tài trí thức nghèo & người nông dân khổ cảnh sống...
... Đình Kỵ - Văn học tiến đô thị miền Nam xuất ? Văn học ViệtNam từ 1945 -1975 bút: Sơn Nam, Vũ Bằng, Viễn Phơng 3/ Những đặc điểm văn học Việt có đặc điểm bản? Nam từ 1945 đến 1975 đặc điểm nào? ... dị, sáng c/ Nền văn học chủ yếu mang khuynh hớng sử ? Em nêu nét kháiquát thi cảm hứng lãng mạn II/ Vài nét kháiquát văn họcViệt Nam từ hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn năm 1975 đến hết kỉ XX hoá? ... triển thành tựu chủ yếu văn học ViệtNam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến năm 1975 + Những đặc điểm văn học ViệtNam 1945 1975 + Những đổi bớc đầu văn học ViệtNam 5/ Hớng dẫn học tập từ năm 1975...
... 1945 -1975? Vd: “Người gái ViệtNam – trái tim vĩ đại Còn giọt máu tươi đập Không phải cho em Cho lẽ phải đời Cho quê hương em Cho tổ quốc, loài người!” (Người gái ViệtNam - Tố Hữu) - “Dù phải ... đồng đội, Trong chiên tranh giải phóng dân tình quân dân, tình cảm với Đảng, lãnh tụ, với tổ quốc tộc, lực lượng XH đóng vai trò 2/ Nền văn học hướng đại chúng: định? Văn học viết cho đại chúng ... dân chiến đấu chống xâm lược - Trong kháng chiến chống Pháp: Ca ngợi quê hương, ca ngợi đất nước: Việt Bắc Tố Hữu, Cảnh rừng Việt Bắc, Cảnh khuya Hồ Chí Minh… - Trong kháng chiến chống Mỹ: Hình...
... sống người quan trọng nhất? - Trong chiến tranh giải phóng dân tộc, lực lượng xã hội dân tộc đóng vai trò định? - Văn học viết cho đại chúng, cho tầng lớp công nông binh nội dung hình thức phải ... nhìn đời mắt cá nhân mà chủ yếu mắt có tầm bao quát lịch sử, dân tộc thời đại - Với nhìn sử thi, nhiều nhà thơ nhà văn dồn tâm huyết để viết người đại - Thế cảm húng diện cho tinh hoa, phẩm chất ... thành tựu riêng GV thuyết trình - Khi đất nước bị xâm lăng vấn đề sống đăt cho dân tộc cho người dân gì? - Văn học phục vụ trị, đặc điểm thể trình phát triển văn học ViệtNam từ 1945-1975? -...
... "Tắt đèn" Ngô Tất Tố để viết HS viết đoạn văn thành công miêu tả Tuần 11, tiết 31,32,33 GVH: Học sinh thành công viết đoạn văn nội dung ? Nội dung bỏ trống? Anh (chị) viết tiếp vào phần để trống ... thi: Dòng tự dân gian có quy mô lớn Xây dựng đợc nhân vật mang cốt cách cộng đồng c dân thời cổ đại Ngôn ngữ có vần nhịp Chia làm hai loại sử thi anh hùng sử thi thần thoại + Truyền thuyết: Dòng ... sủa viếtĐồng thời chủ động khuyến khích em hỏi, giải đáp thắc mắc liên quan đến viết điểm cho Tổng kết nhắc em chuẩn bị cho viết số nhà Tuần 11, tiết 31,32,33 Ngày soạn 10/11/2006 Ra đề viết...