... Quan. Tiết 1+2+3: CÁC PHƯƠNGTHỨCBIỂUĐẠT TRONG VĂN TỰSỰ A. TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN - Khỏi niệmtự sự: là trình bày một chuỗi có sự việc, từsự việc này dẫn đến sự việc kia và dẫn đến ... nội tâm là những Hình thức quan trọng để thể hiện nhân vật trong văn bản tự sự. + Đối thoại là Hình thức đối đáp, trũ chuyện giữa hai hoặc nhiều người. Trong văn bản tự sự, đối thoại được thể ... xếp các nội dung ấy theo một thứ tự hợp lí sau đó viết thành một văn bản TÓM tắt. - Trong văn bản tự sự, sự miêu tả cụ thể chi tiết về cảnh vật, nhân vật và sự việc có tác dụng làm cho câu...
... 3 : Kieồu vaờn baỷn vaứ phươngthứcbiểuđạt của văn bản.I. Tìm hiểu chung về văn bản và phươngthứcbiểuđạt : 1, Văn bản và mục đích giao tiếp : - Muốn biểuđạttư tưởng, tình cảm cho ... Truyền thuyết “ Con Rồng cháu Tiên “ thuộc kiểu văn bản tự sự. Bởi nó trình bày diễn biến sự việc. phương thứcbiểu đạt. - Tự sự. - Miêu tả.- Biểu cảm. - Nghị luận.- Thuyết minh.- Hành chính ... TIẾP VĂN BẢN VÀ PHƯƠNGTHỨCBIỂU ĐẠTI. Mục tiêu cần đạt : - Giáo viên cần huy động kiến thức của học sinh về các loại văn bản mà Hs đã biết. - Giúp HS hình thành sơ bộ các kháiniệm : Văn bản,...
... các phươngthứcbiểuđạt trong bài văn nghị luậnA.Mục tiêu bài học: -Hiểu được thế nào là vận dụng kết hợp các phươngthứcbiểuđạt và việc vận dụng kết hợp tốt các phương thứcbiểuđạt có ... kiến thức và có kó năng vận dụng kết hợp các phươngthứcbiểuđạttư sự, miêu tả ,biểu cảm,thuyết minh trong một bài văn nghị luận để nâng cao hiểu quả nghị luận của bài văn -Bồidưỡng ý thức ... hiểu đọan văn của Hồ Chí Minh:-Vận dụng cả phân tích và so sánh:+ Phân tích: tự kiêu tự đại+So sánh : tự kiêu tự đại với cái chén nhỏ,cái đóa cạn+Thao tác chính: phân tích-Hiệu quả: thuyết...
... tù): tố nghiệp2. Từ ghép: a. Danh từ ghép: Phươngthức thông thường nhất là sự ghép tự do hai danh từ với nhau để tạo thành danh từ mới. Cách ghép tự do này có thể áp dụng đối với nhiều trường ... sau:- Bài tập về cấu tạo từ hoặc dạng thức của từ (word formation).- Bài tập về chọn từ (word choice) hoặc sự kết hợp của từ (collocations).I. PHƯƠNGTHỨC CẤU TẠO CỦA TỪ (Word formation):Bài ... tầng hầm _____, tự hỏi rằng mình có thể tìm thấy gì).B: đáp án đúng: cautiously (trạng từ) = (một cách) thận trọng. A: Phương án sai: cautious (tính từ) = thận trọng C, D Phương án sai: không...
... tiếp, văn bản và phươngthứcbiểu đạt I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Văn bản và mục đích giao tiếpa) Em làm thế nào khi cần biểuđạt một điều gì đó cho người khác biết?Khi cần biểuđạt một điều gì ... tương đối trọn vẹn. Nhưng để biểuđạt những nội dung thực sự đầy đủ, trọn vẹn một cách rõ ràng thì một câu nhiều khi không đủ. c) Làm cách nào để có thể biểuđạt đầy đủ, trọn vẹn, rõ ràng tư ... thể biểuđạt một cách trọn vẹn, đầy đủ, rõ ràng tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng của mình cho người khác biết được không?Một câu thường mang một nội dung nào đó tương đối trọn vẹn. Nhưng để biểu...
... có cách diễn đạt tượng tự B. Sử dụng phươngthức lặp lại lời nói của đối phương Tiếng Hán và tiếng Việt cùng sử dụng cách thức lặp lại lời nói của đối phương thường biểu thị sự phủ định về ... sự việc hay sự tình mà người phát ngôn mong muốn xuất hiện thì hình thức khẳng định sẽ biểu thị ý nghĩa phủ định, hình thức phủ định sẽ biểu thị ý nghĩa khẳng định; 2. Hễ là sự việc hay sự ... quen được qui ước chung trong cách thức diễn đạt của tiếng Hán. Cách thức phủ định này cũng có điểm giống việc sử dụng câu khẳng định tiếng Hán để biểuđạt ý phủ định. Đây được coi là một...
... sự vật. trữ tình, tuỳ bút… Văn bản thuyết minh Trình bày thuộc tính, cấu tạo, nguyên nhân, kết quả có ích hoặc có hại của sự vật, hiện tượng,đẻ giúp người đọc có tri thức khả ... chúng. - Thuyết min sản phẩm. - Giới thiệu di tích, thắng cảnh, nhân vật… - Trình bày tri thức và phương pháp trong khoa học. 5 Văn bản nghị luận Trình bày tư tưởng, chủ trương, quan ... nhiên, xã hội, con người qua các luận điểm, luận cứ và lập luận thuyết phục. - Cáo, hịch, chiếu, biểu. - Xã luận, bình luận, lời kêu gọi. - Sách lí luận. - Tranh luận về 1 vấn đề chính trị...
... và phương thứcbiểuđạt của văn bản. - Gv treo bảng phụ Giới thiệu các kiểu văn bản và phươngthứcbiểu đạt. Lấy ví dụ về các kiểu văn bản. ? Như vậy có bao nhiêu kiểu văn bản và phương ... nghe 2. Kiểu văn bản và phương thứcbiểuđạt của văn bản. - Có 6 kiểu văn bản thường gặp với các phương thứcbiểuđạt tương ứng. Tựsự Miêu tả Biểu cảm Nghị luận Thuyết minh ... phương thức biểu đạt? Gv: L6: văn bản tự sự, miêu tả L7: biểu cảm, nghị luận Quan sát và chú ý lắng nghe Lấy ví dụ Suy nghĩ – trả lời Lắng nghe 2. Kiểu văn bản và phương thức...
... là công cụ biểuđạt tính tình thái của câu hỏi và các sắc thái biểuđạt lời nói. Kèm theo ngữ điệu là rất nhiều tổ hợp từ trong các câu hỏi tiếng Việt biểuđạt sắc thái hỏi.3. Quan niệm về câu ... trả lời cho cái không rõ. Nếu biểuđạt câu hỏi bằng công thức: X + Y thì X biểu thị “cái không rõ” và nguyện vọng, ý định của người hỏi biểu thị bằng Y. Công thức này chỉ rõ nội dung ngữ nghĩa ... quan niệm về câu hỏiCó nhiều quan niệm khác nhau về kháiniệm câu hỏi, tuy nhiên trong bài tiểu luận này, chúng tôi chỉ xin đưa ra ba quan niệm của ba nhà ngôn ngữ học như sau:1. Quan niệm...
... liên tục. 1.2 Khái niệm: Trong thực tế xây dựng có nhiều loại đất có hành vi không thích hợp với nguyên lý và kháiniệm của cơ học đất bão hòa cổ điển. Khác với kháiniệm về đất bão hòa ... các kháiniệm để nhận thức hành vi của cơ học đất không bão hòa mới được xác lập Trước những năm 1950, hầu hết đều quan tâm đến đất không bão hòa dòng mao dẫn. Cuối những năm 1950, các khái ... hằng số. Do vậy, độ nén đẳng nhiệt của khí có được bằng cách thay phương trình (5) vào phương trình (2) : aauC1−= (6) Phương trình (6) cho thấy độ nén đẳng nhiệt của khí tỉ lệ nghịch...
... phát biểu rằng câu khái quát là câu biểu hiện những sự việc hiện tượng mang ý nghĩa thường xuyên, chứ không phải là một sự việc hay biến cố xảy ra với một cá nhân mà từ đó sự lặp lại của sự kiện ... câu khái quát là một mô hình ngôn ngữ lý tưởng của sự kết hợp các từ theo các qui luật ngữ pháp mà với sự kết hợp các từ đó cùng với những dấu hiệu hình thức đặc biệt, chúng ta phát ngôn sựkhái ... câu khái quát, chúng ta có thể xem xét các mẫu cú pháp mà mệnh đề biểu hiện sựkhái quát gắn vào mệnh đề chính thể hiện sự đánh giá hay ý kiến chủ quan của người nói về tình huống hay sự tình...
... phát biểu rằng câu khái quát là câu biểu hiện những sự việc hiện tượng mang ý nghĩa thường xuyên, chứ không phải là một sự việc hay biến cố xảy ra với một cá nhân mà từ đó sự lặp lại của sự kiện ... câu khái quát là một mô hình ngôn ngữ lý tưởng của sự kết hợp các từ theo các qui luật ngữ pháp mà với sự kết hợp các từ đó cùng với những dấu hiệu hình thức đặc biệt, chúng ta phát ngôn sựkhái ... câu khái quát, chúng ta có thể xem xét các mẫu cú pháp mà mệnh đề biểu hiện sựkhái quát gắn vào mệnh đề chính thể hiện sự đánh giá hay ý kiến chủ quan của người nói về tình huống hay sự tình...
... pháp cụ thể hình thành kháiniệm công thức hàm nhiều biến từ nền tảng toán phổ thông 2.1 Hình thành kháiniệm hàm hai biến z = f(x,y) a. Sự cần thiết phải mở rộng kháiniệm hàm một biến Mở ... f(x,y) từkháiniệm hàm một biến Kháiniệm hàm hai biến hay n biến, n ≥ 3, khá trừu tượng đối với các tân sinh viên. Nếu chỉ bằng phương pháp thuyết trình, giảng viên trình bày tuần tựkhái niệm, ... thành từ công thức đạo hàm hàm hợp ở lớp 11: gx’ = fu ’. ux2.4 Hình thành kháiniệm vi phân riêng của hàm hai biến từkháiniệm vi phân của hàm một biến ’. Từkháiniệm vi phân của...