... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC ĐỀ TUYỂN SINH CAO HỌC 2007 TRƯỜNG ĐẠIHỌCSƯPHẠMHÀNỘI Môn thi: ĐẠI SỐ Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Người ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC ĐỀ TUYỂN SINH CAO HỌC 2008 ĐỢT 1 TRƯỜNG ĐẠIHỌCSƯPHẠMHÀNỘI Môn thi: ĐẠI SỐ Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Người ... Quách Đăng Thăng ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC ĐỀ TUYỂN SINH CAO HỌC 2008 ĐỢT 2 TRƯỜNG ĐẠIHỌCSƯPHẠMHÀNỘI Môn thi: ĐẠI SỐ Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Người...
... VI SINH VIÊN NM 3 VÀ NM 4 KHOA TING PHÁP – TRNG I HC S PHM HÀ NI MÉMOIRE POUR L’OBTENTION DU DIPLÔME MASTER EN DIDACTIQUE DU FLE 60 14 10 HÀ NI – 2009 9 Parmi...
... 1 Đề bàiCâu I.(2 điểm) Cho hàm số y =x2− (m + 5)x + mx − 1(C)1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 0.2) Với giá trị nào của m, đồ thị của hàm số cắt trục Ox tại hai điểm ... (α) và (MNP ).Câu V (1 điểm) Cho tập hợp A có 10 phần tử. Hỏi có bao nhiêu cách chia tập hợp A thành haitập con khác rỗng.Câu VI (2 điểm)1) Trong mặt phẳng hệ tọa độ Oxy, cho elip (E) có phương...
... cảm ơn các thầy cô trong khoa Vật Lí – Trường Đại học SưphạmHàNội đã trang bị cho tôi vốn kiến thức quý báu để tôi có thể thực hiện khóa luận, cũng như làm giàu thêm hành trang kiến thức để ... France.[5] Nguyễn Hữu Mình, Nguyễn Thị Thanh Hương (2008), Lý thuyết lượng tử chất rắn, nhà xuất ĐạiHọcSưPhạmHà Nội. [6] Bayer M., Hawrylak P., Hinzer K., Farad S., Korkusinski M., Wasilewski Z. ... nghiệp khoa Vật lý - ĐHSPHNTÀI LIỆU THAM KHẢO[1] Phùng Hồ, Phan Quốc Phô (2008), Giáo trình vật liệu bán dẫn, nhà xuất bản khoahọc kĩ thuật,.[2] Nguyễn Văn Hùng, Lý thuyết chất rắn, nhà xuất...
... nghiên cứu của nhiều chuyên ngành khoa học: folklore học, văn học, ngôn ngữ học, dân tộc học, tâm lí học, logic học, Vàngày nay một ngành khoahọc mới chuyên nghiên cứu về tục ngữ đã ra đời,đó ... của văn học dân gian. 1.1.5. Tư duy và ngôn ngữ của người MườngVề mặt nhân chủng học, các nhà khoahọc đều nhất trí rằng người Việt(Kinh) và người Mường là đồng nhất. Còn với các nhà sửhọc cho ... văn học dân gian các dân tộc thiểu số ViệtNam tập 1” và “Tổng tập văn học dân gian các dân tộc thiểu số Việt Namtập 2”, được Viện khoahọc xã hội Việt Nam, Viện Nghiên cứu văn hóa,NXB Khoa học...
... gồm định hướng sư phạm trước khi vào trường sư phạm; định hướng sưphạm trong khi học tập, rèn luyện tại trường sưphạm và định hướng sưphạm sau khi tốt nghiệp, hành nghề sư phạm. Trong khuôn ... Mặt khác định hướng sưphạm chịu sự tác động của hoàn cảnh CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ĐỊNH HƯỚNG SƯPHẠM CỦA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ-GIÁO DỤC HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯPHẠMHÀ NỘITrong nghiên cứu ... định hướng sưphạm thấp – là mức độ định hướng sưphạm có sự xuất hiện của định hướng sưphạm cá nhân và định hướng sưphạm theo môn học, trong đó định hướng sưphạm theo môn học là loại định...
... 'ABCXYZ' cho biết nhà khoahọc thứ 2 có hiểu biết về các lĩnh vực A, B, C, X, Y, Z. Một lần cả n nhà khoahọc đến dự một bữa tiệc. Chủ nhân của bữa tiệc định xếp n nhà khoahọc ngồi quanh một ... n nhà khoahọc đánh số 1, 2, , n và 26 lĩnh vực khoahọc ký hiệu A, B, C, , Z. Thông tin về người thứ i được cho bởi một xâu ký tự Si gồm các chữ cái in hoa thể hiện những lĩnh vực khoahọc ... 4 0 6 6 3 1 1 6 1 2 6 5 0 1 Lê Minh Hoàng 150+Bài Toán Tin Đại họcSưPhạmHàNội 2004 – 2006 8 136. TÍN HIỆU GIAO THÔNG 146 137. PHỦ 147 138. DI CHUYỂN...
... 1 3 153 142. CHUYỂN HÀNG Bản đồ một kho hàng hình chữ nhật kích thước mxn được chia thành các ô vuông đơn vị (m hàng, n cột: các hàng đánh số từ trên xuống ... kiện hàng $. Khi thực hiện thao tác +, rô bốt đứng yên và đNy kiện hàng $ làm kiện hàng này trượt theo hướng đNy, đến khi chạm một kiện hàng khác hoặc tường nhà ... + 1 ngày, các bài toán của IOI được đánh số từ 1 tới n2+n và được phân bố vào các ngày thi theo lịch sau (mỗi ngày thi có n bài toán) : Ngày 1: Các bài toán từ 1 tới...
... bài toán thuộc sở trường của mình hiệu quả hơn những bài khác. Hãy giúp thầy My t chc cuc thi theo th thc sau: ã Chn đúng n cặp đấu, mỗi cặp gồm 01 học sinh SP và 01 học ... bài toán thuộc sở trường của mình hiệu quả hơn những bài khác. Hãy giúp thầy My tổ chc cuc thi theo th thc sau: ã Chn ỳng n cặp đấu, mỗi cặp gồm 01 học sinh SP và 01 học ... tờn khỏc nhau) ã im: L s thc Cn chọn những học sinh có điểm cao nhất trong danh sách để trao học bổng, hãy cho biết tên những học sinh đó. Dữ liệu: Vào từ file văn bn SCHOLAR.INP...
... hiệp định này, hàng ở một thành phố của nước X sẽ có thể chuyển thẳng tới một thành phố của nước Y và ngược lại nếu như có đường đi (đường bộ, đường biển, đường không ) giữa hai thành phố này. ... trạm thuế tại những thành phố nào. D liu: Vo t file vn bn TAX.INP ã Dũng 1: Chứa hai số nguyên dương m và n (m, n ≤ 600), ở đây m là số thành phố của nước X và n là số thành phố của nc Y ã ... tip theo, mi dũng ghi hai số nguyên dương i, j cho biết giữa thành phố i của nước X và thành phố j của nước Y có đường lưu chuyển hàng hoá. Kết qu: Ghi ra file vn bn TAX.OUT ã Dũng 1: Ghi...