... Phượng, Trường ĐH KHXH&NV – ĐHQG-HCM 1 bộ giáodục và đào tạo tài liệu tập huấn tự đánh giá trong kiểmđịnhchất lợng giáodục đại học Kỹ Thuật THU Thập THÔNG TIN Và Viết ... qua bài tiểu luận hoặc bài tập lớn cuối môn học hay khoá học có tuân theo những quy định cụ thể nào không? – Có tiêu chí nêu rõ khi đánh giá bài tiểu luận hoặc đồ án cuối môn học/ khoá học không? ... cải tiến chấtlượng giảng dạy và học tập? d. Những nguồn lực (như thời gian, tài chính, nhân sự, tài liệu, du lịch, tiện nghi, đào tạo và giáo dục) nào bắt buộc phải có để nâng cao chất lượng...
... tạo của một trường đại học. của một trường đại học. 1.1. Chất lượng, chấtlượnggiáo dục 1.1. Chất lượng, chấtlượnggiáo dục 1.1.1. Chấtlượng là sự 1.1.1. Chấtlượng là sự xuất sắc bẩm ... giá bằng Kiểm toán”được đánh giá bằng Kiểm toán” CHẤTLƯỢNG GICHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCÁO DỤC VÀ KIỂMĐỊNH VÀ KIỂMĐỊNH CHẤT LƯỢNGGIÁODỤC CHẤT LƯỢNG GIO DC I HCI HCGS. Nguyễn ĐGS. ... chất lượng 1.2. Những khái niệm liên quan đến chất lượng 1.2.5. Kiểmđịnhchấtlượng (Quality Accreditation)1.2.5. Kiểmđịnhchấtlượng (Quality Accreditation) Kiểm định nhằm hai mục đích:Kiểm...
... thức của trường: Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh là nơi cung cấp cho người học các chương trình đào tạo chấtlượng Báo cáo Kiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường Đại học Kinh tế TP.HCM 27 ... Báo cáo Kiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường Đại học Kinh tế TP.HCM 13 - Cờ “Đơn vị tiên tiến xuất sắc” năm học 1999-2000 của Bộ Giáodục và Đào tạo; - Bằng khen của Bộ Giáodục và Đào ... vực châu Á. Trường cung cấp cho người học môi trường giáodục đại học và nghiên cứu khoa học tốt nhất, có Báo cáo Kiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường Đại học Kinh tế TP.HCM 17 Thông tin...
... khó khăn:- Học sinh mồ côi cha hoặc mẹ: 3 02- Học sinh mồ côi cả cha và mẹ: 0 0 0 0 0- Diện chính sách khác: Học sinh học tin học: Học sinh học tiếng dân tộc thiểu số: Học sinh học ngoại ngữ: ... 2007Năm học 2007 - 2008Năm học 2008 - 2009Sĩ số bình quân học sinh trên lớp31 30 31 30Tỷ lệ học sinh trên giáo viên1513/1 giáo viên12em/1 giáo viên12em / 1 giáo viênTỷ lệ bỏ học 0 0 ... chí 5: Học sinh của nhà trờng đáp ứng yêu cầu theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo và các quy định hiện hành.a) Đảm bảo quy định về tuổi học sinh theo quy định của Điều lệ trờngtrung học; b)...
... Chính (2001), Kiểmđịnhchấtlượng trong giáodục đại học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội. [4] Hồ Sỹ Quý (1999), Tìm hiểu Văn hóa và Văn minh, NXB CTQG, Hà Nội. [5] Nguyễn Hồng Sơn (1997), Văn ... thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh là cơ sở để góp phần đánh giá kiểmđịnhchấtlượnggiáodục nói chung và giáo dục đại học nói riêng; đồng thời cũng là một trong những yếu tố mang tính tất ... sốlượng và chấtlượng của các thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh trong các cơ sởgiáodục đại học là một nhu cầu tất yếu mang tính khách quan, đồng thời là một tiêu chí đảm bảo chất lượng...
... định của Bộ Giáodục và Đào tạo; 3. Bước 3 Trong thời hạn 20 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồsơ đăng ký kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, thông báo cho cơ sởgiáo dục phổ thông biết hồ ... theo hồsơ đăng ký kiểmđịnhchấtlượng giáo dục của cơ sởgiáodục phổ thông) đề nghị Giám đốc sởgiáo dục và đào tạo tổ chức đánh giá ngoài và thông báo cho cơ sở giáo dục phổ thông thuộc quyền ... qui định BGD 2. Bản đăng ký kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục Quyết địnhsố 83/2008/QĐ-BGD Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Nội dung Văn bản qui định 1. 1. Trường tiểu...
... nhận hồsơ đăng ký kiểmđịnhchấtlượnggiáodục hợp lệ từ các phòng giáodục và đào tạo; kiểm tra và thông báo cho phòng Hồsơ Thành phần hồsơ 1. Bản đăng ký kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục. ... hướng nghiệp. Quyết địnhsố 83/2008/QĐ-BGD Quy trình tiếp nhận và kiểm tra hồsơ đăng ký kiểmđịnhchấtlượnggiáodục của cơ sởgiáodục phổ thông-Đối với sởgiáodục và đào tạo Thông ... khai Văn bản qui định 1. Phiếu đánh giá tiêu chí Quyết địnhsố 83/2008/QĐ-BGD Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn bản qui định 2. Bản đăng ký kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục Quyết địnhsố 83/2008/QĐ-BGD...
... Năm học 20 20 Năm học 20 20 Năm học 20 20 Năm học 20 20 Sĩ số bình quân học sinh trên lớp Thủ tục tiếp nhận và kiểm tra hồsơ đăng ký kiểmđịnhchấtlượnggiáodục của cơ sởgiáo ... địnhchấtlượnggiáo dục, SởGiáodục và Đào tạo. c/ Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: SởGiáodục và Đào tạo Phú Yên d/ Cơ quan phối hợp: Các cơ sởgiáodục phổ thông (Mầm non, Tiểu học, THCS, ... sốlượnghồsơ a) Thành phần hồsơ bao gồm: - Bản đăng ký kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; - Báo cáo tự đánh giá (03 bản) và các văn bản, tài liệu, thông tin, minh chứng kèm theo. b) Số lượng...
... nhận kiểm địnhchấtlượnggiáo dục. + Bước 2: Trường hợp giấy chứng nhận kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục của cơ sởgiáodục phổ thông nơi được kiểm tra còn trong thời hạn, mà cơ sởgiáodục phổ ... Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định thu hồi giấy chứng nhận kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục. c) Thành phần, sốlượnghồ sơ: + Thành phần hồ sơ: -Biên bản kiểm tra của Sở GD&ĐT; ... Bộ Giáodục và Đào tạo, Về quy trình và chu kỳ kiểm địnhchấtlượng cơ sởgiáodục phổ thông Mẫu đơn, mẫu tờ khai hành chính: không Thủ tục thu hồi giấy chúng nhận kiểmđịnhchất lượng...
... kiểmđịnhchấtlượnggiáodục của cơ sởgiáodục phổ thông, bao Thủ tục cấp giấy chứng nhận kiểmđịnh chất lượnggiáodục và công bố kết quả kiểm định chấtlượnggiáodục - Mã sốhồsơ 148005 ... Trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học có chu kỳ kiểmđịnhchất lượng giáodục là 03 năm/lần. c) Thành phần, sốlượnghồ sơ: + Thành phần hồ sơ, bao gồm: Hồsơ đăng ký kiểmđịnh ... quả kiểmđịnhchấtlượnggiáodục của cơ sởgiáodục phổ thông được công bố công khai trên Website của sởgiáodục và đào tạo. b) Cách thức thực hiện: - Tiếp nhận hồsơ đăng ký kiểmđịnh chất...
... của hệ thống kiểm địnhchất lượng. kiểm địnhchất lượng. Hướng dẫn thực hiện Luật Giáodục 2005 Chương VIIChương VIIKIỂM ĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁO DỤCKIỂM ĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁO DỤCĐiều 38. ... Điều lệ trường tiểu học. Điều 17. Kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục Kiểm địnhchấtlượnggiáodục là biện pháp chủ yếu Kiểm địnhchấtlượnggiáodục là biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ ... dựng CSDL kiểmđịnh cho các đơn vị, trường học, hỗ CSDL kiểmđịnh cho các đơn vị, trường học, hỗ trợ công tác kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục. trợ công tác kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục. 1....
... GIÁ KIỂMCÔNG TÁC: “TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNGGIÁO DỤCĐỊNH CHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ” LÊ CÔNG LỢILÊ CÔNG LỢI NĂM HỌC 2010-201NĂM HỌC ... KĐCLGD: Xác định năm học 2009- 2010 là Năm học đánh giá chấtlượnggiáodục .- Quy định về quy trình và chu kỳ kiểmđịnhchấtlượng cơ sởgiáodục phổ thông ban hành kèm theo Quyết địnhsố 83/2008/QĐ-BGDĐT ... trưởng Bộ Giáo dục- Đào tạo về việc Quy định về quy trình và chu kỳ kiểmđịnh chất lượnggiáodục trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông. 4. Dự thảo Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng...
... (máy ghi âm…) Các yêu cầu cần đạt khi quan sát - Xác định rõ mục tiêu quan sát;- Xác định rõ tiêu chí, hành vi cần quan sát;- Xác định rõ thời điểm quan sát;- Ghi chép đầy đủ những gì nhìn ... dng thit b)ãXem cỏc gúp ý ca GV, HSãTrc tip kim tra: thao tỏc tht trờn thiết bị để xác định chấtlượng trang thiết bị… Ghi chộp cỏc cõu tr liãCú th ghi õm hoặc thu băng các câu trả lời ... nhiều lần. KHI NIMĐó là quá trình chia sẻ, phản hồi thông tin trong nhóm nhằm đi đến thống nhất trong cách mô tả, phân tích, nhận định, đánh giá. Ghi chép các câu trả lờiDùng chữ viết...
... cụ đánh giá của Cục khảo thí – Kiểmđịnhchấtlượng – Bộ Giáodục và Đào tạo để so sánh đối chiếu xác định rõ chấtlượng của đơn vị với mức chuẩn của Bộ Giáo dục. Từ kết quả thực đó nhà trường ... quả nhưng hồsơ lưu trữ lại ít được quan tâm…; lượng thời gian dành cho công tác tự kiểm tra đánh giá không có nhiều… Từ đó, nhà trường nhận định rõ hơn: Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục cũng là ... Kết quả giáodục 78 4.1 Tiêu chí 1: Kết quả đánh giá học lực của học sinh. 78 4.2 Tiêu chí 2: Kết quả đánh giá về hạnh kiểm của học sinh. 81 4.3 Tiêu chí 3: Giáodục thể chất của học sinh...