... cao pháp luật, pháp luật mà họcthuyếtpháptrị đề cao là thứ pháp luật hà khắc, tàn bạo khác xa với pháp luật ngày nay; con người phải vì pháp luật, chứ pháp luật không vì con người; mặt khác pháp ... NHƯỢC ĐIỂM CỦA HỌCTHUYẾT PHÁPTRỊ1. Ưu điểm Trong họcthuyếtPhápTrị có rất nhiều các điểm tiến bộ mà đến ngày nayvẫn còn giá trị trong việc xây dựng cũng như quản lý nhà nước pháp quyềnXHCN. ... hướng Pháp gia ( pháp trị) , chịu ảnhhưởng của Mặc Tử.2.2 Nội dung chínhHàn Phi không phải là người đầu tiên nêu lên họcthuyếtPháptrị màtrước đó Quản Trọng, Thương Ưởng và Thân Bất Bại đã là...
... nhất các học phái Pháp, Thế, Thuật và bổ sung, phát triển lí luận pháptrị thành họcthuyết chính trị -pháp lí 3.1. Hàn Phi Tử tổng hợp, thống nhất (tập đại thành) các học phái Pháp, Thế, ... đại, Pháplà phạm trù triết học được hiểu theo hai nghĩa: theo nghĩa rộng, Pháplà thể chế quốc gia, là chế độ chính trị xã hội của đất nước; theo nghĩa hẹp, Pháplà những luật lệ, pháp ... lí luận và phát triển thành họcthuyếtpháptrị Không chỉ dừng lại ở thống nhất các học phái pháp trị, Hàn Phi còn kế thừa, tiếp thu cơ sở lí luận từ các họcthuyết tư tưởng Nho, Lão và...
... trọng pháp luật, sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật, bảo đảm cho pháp luật được thi hành một cách nghiêm minh, thống nhất và công bằng”.Nói pháptrịlà nói phương thức, công cụ; nói pháp ... dân được làm điều mà pháp luật không cấm. Nhưng một nhà nước pháp quyền không đơn thuần chỉ có luật, ở đó pháptrị phải kết hợp với đức trị. Có đức trị thì mới củng cố được pháp luật. Pháp luật ... với " ;pháp trị& quot;. Rất cần " ;pháp trị& quot; với ý nghĩa là tính khoa học, minh bạch của bộ máy trong điều kiện nhà nước pháp quyền; mặt khác phải nghiêm minh và công bằng về pháp luật....
... như họcthuyết X, họcthuyết Y cũng đã được coi làhọcthuyết kinh điển trong quản trị nhân lực, được đưa vào giảng dậy trong các khối kinh tế.4. Thứ ba làhọcthuyết Za. Tác giả: Học thuyết ... tế.3.Thứ hai làhọcthuyết Ya. Tác giả: Học thuyết Y cũng được Douglas Mc Gregor đưa ra vào những năm 1960, có thể coi họcthuyết Y là sự “sửa sai” hay tiến bộ hơn về lý thuyết quản trị nhân lực.b. ... vấn tiếp theo. Khác với họcthuyết quản trị phương Đông, các họcthuyết quản trị phương Tây lấy hiệu quả công việc làm mục tiêu. Theo họcthuyết Y, lười nhác không phải là bản tính bẩm sinh của...
... Và cũng như họcthuyết X, học thuyết Y cũng đã được coi làhọcthuyết kinh điển trong quản trị nhân lực, được đưa vào giảng dậy trong các khối kinh tế. c. Họcthuyết Z Học thuyết Z được tiến ... thấy từ họcthuyết X đến họcthuyết Z, đó là một quá trình tự hoàn chỉnh về tri thức trong khoa học quản trị mà cụ thể là quản trị nhân lực. Điều đó thể hiện ước muốn của con người là đạt tới ... người với người. Đó là những điểm làm nên sự khác biệt cũng như thành công của họcthuyết Z. Tuy nhiên cũng như hai họcthuyết X, Y họcthuyết Z cũng có nhược điểm đó là tạo ra sức ỳ lớn trong...
... Pháp ttrị”.Khác với trường phái “Đức trị , trường phái Pháptrị coi pháp luật là tiêu chuẩn cho mọi hành vi trong ứng xử của người quản trị đối với người bị quản trị. Hàn Phi xây dựng học ... cách tương đối thì họcthuyết X không còn phát huy được hiệu quả cao trong quản trị. Học thuyết Y.Do có những nhận thức khác về con người so với họcthuyết X nên học thuyết Y đã đưa ra một ... họcthuyết quản trị nhân lực - Sự tồn tại của các tư tưởng quản trị nhân lực Phương Tây và Phương Đông trong các doanh nghiệp Việt Nam.Chương 1: Các họcthuyết quản trị nhân lực.Các học thuyết...
... chức năng: quản trị công nhân, công việc; quản trị các nhà quản trị và quản trị một doanh nghiệp. Quản trị theo P. Drucker còn là sự chủ động sáng tạo kinh doanh chứ không phải là sự thích nghie ... là một trong những người đầu tiên chủ trương việc đào tạo ở bậc đại học cho các nhà quản trị và ông cho quản trịlà một nghề.c. Charles Babbage (1792 - 1871) người đầu tiên đề xuất phương pháp ... trương phải có một lý thuyết quản trị khoa học dựa trên quy tắc và chức năng nhất định. Trong cuốn "Lý thuyết quản trị hành chính chung và trong công nghiệp) xuất bản ở Pháp năm 1915, ông...
... nêu trên, việc nghiên cứu thuyết Pháptrị của Hàn Phi Tử là thực sự cấp thiết. Đó là lý do mà tập thể nhóm học viên cao học chúng em lựa chọn đề tài: " ;Thuyết pháptrị của Hàn Phi Tử và ý ... bày những nội dung cơ bản trong thuyếtPháptrị của Hàn Phi Tử.- Làm sáng tỏ giá trị lịch sử của thuyếtPháptrị đối với việc xây dựng và hoàn thiện nhà nước pháp quyền XHCN ở Việt Nam hiện ... nước pháp quyền XHCN ở Việt Nam hiện nay" làm công trình nghiên cứu của mình.2. LOẠI HÌNH NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI.Đề tài nghiên cứu nội dung thuyếtPháptrị của Hàn Phi Tử (một học thuyết...