0

hướng dẫn giải bài tập hoá học

Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Trung học cơ sở - phổ thông

... cố bài, để hướng dẫn học sinh học bài ở nhà, khi ôn tập củng cố, luyện tập và kiểm tra đánh giá thì nhất thiết phải dùng bài tập  Khi giải các bài tập trước tiên phải hướng dẫn học sinh giải ... Tuấn) Rèn luyện kỹ năng giải bài tập (Ngô Ngọc An) ………… oOo………… Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học đó tìm ra cách giải nhanh (giải quyết vấn đề) một ... khả năng giải các bài tập hoá học của học sinh khối trung học cơ sở cũng như trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi hiện nay. Tôi thiết nghĩ với mỗi loại bài tập hoá học, dưới sự hướng dẫn của...
  • 13
  • 1,754
  • 11
Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo

Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo

Thạc sĩ - Cao học

... 1 Hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học theo phương pháp sáng tạo - GV: Hoàng Thị Lam3. Hướng dẫn học sinh giải bài tập về hiệu suất :Ví dụ 1: Trong sách giáo khoa hoá 9 có bài tập Từ 80 ... thức, kĩ năng cho học sinh. Bài tập hoá học có tác dụng mở rộng, nâng cao kiến thức cho học sinh. Bài tập hoá học giúp việc vận dụng kiến thức vào thực tế. Bài tập hoá học giúp giáo viên rèn ... Hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học theo phương pháp sáng tạo - GV: Hoàng Thị LamPhân tích: Trong giảng dạy bài tập hoá học nếu giáo viên chú ý hướng dẫn hc sinh thao...
  • 9
  • 3,722
  • 62
Đề bài và Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu

Đề bàiHướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu

Kiến trúc - Xây dựng

... tham khảo “Đề bàihướng dẫn giải bài tập lớn Sức bến vật liệu - Cơ học kết cấu“ được biên soạn theo đúng đề cương “Chương trình giảng dạy môn SBVL và CHKC“ do tiểu ban môn học của bộ giáo ... từng học phần của môn học . Để giúp các sinh viên củng cố các kiến thức của môn học và nắm vững từng bước giải quyết các yêu cầu của các bài tập lớn trong chương trình đào tạo của hai môn học, ... LỀU MỘC LAN – NGUYỄN VŨ VIỆT NGA ĐỀ BÀIHƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP LỚN SỨC BỀN VẬT LIỆU - CƠ HỌC KẾT CẤU NXB 15 Ta có: )2(yx22J = ±⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛πππ−4R...3R.4..3R.48R24...
  • 113
  • 18,315
  • 26
Tài liệu Đề bài và hướng dẫn giải Bài tập lớn: Sức bền vật liệu - cơ học kết cấu ppt

Tài liệu Đề bàihướng dẫn giải Bài tập lớn: Sức bền vật liệu - cơ học kết cấu ppt

Kiến trúc - Xây dựng

... LỀU MỘC LAN – NGUYỄN VŨ VIỆT NGA ĐỀ BÀIHƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP LỚN SỨC BỀN VẬT LIỆU - CƠ HỌC KẾT CẤU NXB 16 c. Tính mô men quán tính trung tâm của ... định các đặc trưng hình học của mặt cắt ngang: $ Xác định toạ độ trọng tâm của mặt cắt ngang C(XC, YC) ⊗ 18 BÀI TẬP LỚN SỐ 2 TÍNH DẦM THÉP BẢNG SỐ LIỆU BÀI TẬP LỚN SỐ 2 STT P (KN) ... ứng suất tại các điểm góc trên mặt cắt ngang theo công thức: 37 BÀI TẬP LỚN SỐ 3 TÍNH CỘT CHỊU LỰC PHỨC TẠP BẢNG SỐ LIỆU BÀI TẬP LỚN SỐ 3 STT b(m) A(m) l(m) P(KN)γ(KN/m3)q(KN/m2) 1...
  • 113
  • 1,910
  • 8
Phương pháp giải bài tập hóa học

Phương pháp giải bài tập hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... này thờng đợc áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình phức tạp. II - Bi tập minh hoạ Bài 1. Hòa tan 14 gam ... phản ứng. Phạm ngọc sơn Phơng pháp giải bi tập trắc nghiệm Dùng cho học sinh ôn luyện thi đại học năm 2008 H nội - 2008 - Chất oxi hoá là HNO3 N+5 + 3e N+2 (NO) ... Hớng dẫn giải. a. 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2Fe + 2HCl FeCl2 + H2HCl + NaOH NaCl + H2O AlCl3 + 3NaOH Al(OH)3 + 3NaCl Al(OH)3 + NaOH NaAlO2 + 2H2O Hớng dẫn giải. ...
  • 71
  • 7,406
  • 26
Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 1

Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 1

Kiến trúc - Xây dựng

... hợp theo yêu cầu cấu tạo.- Sau khi kích thước tiết diện b.h đã biết, việc tính Fa như bài toán 1. Bài toán 3: Kiểm tra cường độ (xác định Mgh) khi biết kích thước tiết diện,diện tích cốt ... −+=≤ (1.14)- Điều kiện hạn chế:00'h.xa2 α≤≤ hoặc00'ha2α≤α≤ (1.15)* Các bài toán Bài toán 1: Tính Fa và'aFkhi biết M, b, h, số hiệu bêtông, cốt thép,…- Điều kiện ... )−−+=≤2hh.h.bb.RA.h.b.RMM'c0'c'cn20ngh(1.19)- Điều kiện hạn chế:( )0000AA;h.x ≤α≤αα≤ (1.20)* Các bài toán: Bài toán 1: Tính diện tích cốt thép Fa và'aF khi biết kích thước tiết diện,số hiệu...
  • 12
  • 4,933
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008