hướng dẫn con học toán lớp 4
Đề cương hướng dẫn môn học Toán cao cấp 1
... : [2], [4] , [8]. DANH SÁCH GIẢNG VIÊN1/ ĐỖ VĂN NHƠNThạc sĩ Tin học - Đại học Khoa học Tự nhiên.Tiến sĩ Toán học - Đại học Quốc gia TPHCM.Từ 1985 đến nay: Giảng viên Đại học Khoa học Tự ... Giảng viên Đại học Khoa học Tự nhiên.Từ 1990 đến nay: Giảng viên thỉnh giảng Đại học Mở Bán công TPHCM. 4/ NGUYỄN CHÍNH THẮNGThạc sĩ Tin học – Toán. Từ 1979 – 1992: Giảng viên Đại học Cần Thơ.Từ ... Giảng viên Đại học Mở Bán công TPHCM.Lĩnh vực chuyên sâu: Tin học. 5/ TRẦN NGỌC HỘITiến sĩ Toán học - Đại học Tổng hợp Leningrad – Liên Xô.Từ 19 94 đến nay: Giảng viên thỉnh giảng Đại học Mở Bán...
- 4
- 3,810
- 83
Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh
... loại Lớp 4A(23) Lớp 4B(21) Lớp 4C(22)Giỏi 26% 9,5% 0%Khá 39% 28,5% 13,6%Trung bình 26 ,4% 57,3% 36 ,4% Yếu 8,6% 4, 7% 40 ,9% b.biÖn ph¸p thùc hiÖn: Muốn học sinh lớp 4 học tốt cách phát ... tiếng Anh từ đó dẫn đến học tốt môn tiếng Anh . Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh71.Giúp học sinh nhận biết nguyên âm phụ âm Chỉ cho học sinh nắm vững ... của câu 4. Giúp học sinh biết cách đọc khi thêm “s” và”es” Sau một thời gian áp dụng “phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phat âm tốt tiếng Anh” Ngoài việc hướng dẫn cách đọc...
- 10
- 5,189
- 61
Hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy
... giảng dạy cho học sinh cần nắm chắc, phân biệt rõ cấu tạo các từ sẽ là cơ sở cho việc viết văn hay, đúng ngữ pháp.Chính vì vậy, tôi đã chọn đề tài:" Hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ ... cho học sinh. Học sinh muốn nắm chắc được ngữ pháp trước hết phải nắm vững cấu tạo từ (đơn vị nhỏ của câu). Là một giáo viên được nhà trường phân công dạy lớp 4, tôi thấy việc giảng dạy cho học ... như sau:Giáo viên Học sinhCho câu:Mùa thu, gió thổi mát rượi.+ Con dùng dấu gạch xiên (/) để phân + Khi xét từ cần đặt trong văn cảnh cụ thể.Với cách hướng dẫn này, học sinh đã làm chính...
- 10
- 42,350
- 277
Hướng dẫn giải môn Toán thi vào lớp 10 THPT tỉnh Ninh Bình năm học 2009-2010
... BÌNHHƯỚNG DẪN GIẢIĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTNĂM HỌC 2009 - 2010MÔN: TOÁN(Đề thi gồm 05 câu trong 01 trang)Câu 1 (2,5 điểm): 1. Giải phương trình: 4x = 3x + 4 ⇔ 4x – 3x = 4 ⇔ x = 4 2. ... x = 4 2. Thực hiện phép tính: A 5 12 4 3 48 = − + 5 4. 3 4 3 16.3= − + 10 3 4 3 4 3= − + 10 3 4 3 4 3= − + 10 3= 3. Giải hệ phương trình sau:1 11x y3 4 5x y− =+ =ĐKXĐ: x ... 1Ta có: 4 21x + 4 22x + 2x1x2 = [2(x1 + x2)]2 – 3.2x1x2 = (1 – 2m)2 – 3(m – 1)= 4m2 – 4m + 1 – 3m + 3= 4m2 – 7m + 4 Theo ycbt, ta phải có: 4m2 – 7m + 4 = 1 ⇔ 4m2...
- 3
- 1,018
- 1
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 4-5 cách tìm MSCNN
... 73 = 127123×× = 84 36 ; 125 = 71275×× = 84 35 ; 21 4 = 42 1 44 ×× = 84 16Vì vậy , muốn quy đồng mẫu số các phân số được đúng và nhanh , học sinh phải nắm vững cácbước ... 7;12 và 21 )III/ KẾT QUẢ :Trang 4 GI MỞI/ ĐẶT VẤN ĐỀ : Trong chương trình phân số của môn toán lớp 5, học sinh được học bài “Quy đồng mẫu số cácphân số”. Bài học này giúp cho việc so sánh , ... 83 MSC là 40 ( vì 40 cùng chia hết cho 10 và 8 ) b/ 187 , 156 và 127 MSC là 180( vì 180 cùng chia hết cho 18;15 và 12 )c/ 73 , 125 và 21 4 MSC là 84 ( vì 84 cùng chia hết...
- 5
- 887
- 6
SKKN- Hướng dẫn HS học về PTHH và bài toán về PTHH
... sách giáo viên Hoá học lớp 8, 9 hiện hành2. Thiết kế bài dạy Hoá học 8 và Hoá học 9 Cao Cự Giác3. Câu hỏi trắc nghiệm và bài tập hoá học lớp 8 Ngô Ngọc An 4. Bài tập hoá học nâng cao Nguyễn ... gamHay : MB < 64, 3< MA Vậy A là Zn, B là CuIV. dạng 4: Bài toán sử dụng sơ đồ hợp thứcDạng bài toán này hay gặp nhất là chơng trình Hoá học lớp 9. Thờng trongdạng bài toán có các chuỗi ... dạy và học Hoá học ở trờng phổ thông nói chung, đặc biệt là ở lớp 8 trờng THCS nói riêng. Bài tậpHoá học giúp ngời giáo viên kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, Từ đóphân loại học...
- 24
- 741
- 1
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TOÁN LỚP 4
... Lớp học có 36 học sinh. Trong đó, 32 số học sinh của lớp là Đội viên . Tìm số học sinh chưa kết nạp Đội viên .A. 18 B. 24 C. 128 ) Tính : 69 x 4 8 x 155A.360360 B. 2 C. 1 HỌC ... được viết là :A. 84 5 B. 84 2 C. 84 521 4) Viết thương của phép chia 5 : 4 dưới dạng phân số A. 5 4 B. 1 ( dư 1 ) C. 4 5 5) Phân số bé hơn 1A. 31; 23 B. 5 4 ; 65 C. 78; ... DANH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IIMÔN TOÁN LỚP 4 ( Thời gian làm bài : 40 phút )GIÁM THỊ SỐ MẬT MÃ SỐ THỨTỰĐIỂM GIÁM KHẢOSỐ MẬT MÃ SỐ THỨTỰ I . PHẦN TRẮC NGHIỆM:______ /4 điểm Khoanh vào...
- 4
- 8,493
- 88
Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 4
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4- MÔN TOÁNCâu 1: Tìm y: a. 7 x ( y : 7) = 833 b. ( y – 10) x 5 = 100 - 20 x 4 Câu 2: Tính nhanha. 341 4108987 54 xxxxxxxx= b. 19920 042 0 04 20020052003++xx= ... sau: 46 7 : (10 + 1 ) = 42 (dư 5)Vậy số phải tìm là số 42 và chữ số viết thêm là 5.Thử lại: 42 + 42 5 = 46 7.Bài 2:a/ 7 x 13 x 2 - 5 = 147 7 x ( 13 x 2 - 5) 7 x 21 = 147 b/ 15 x 7 + 2 x 4 = 42 8 ... minh họa .. Câu 6: Tả một đồ dùng học tập mà em thích. ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN – LỚP 4 Môn toán Năm học: 2009 - 2010Bài 1:Khi viết thêm 1 chữ số vào bên phải...
- 5
- 1,940
- 32
Hướng dẫn cách học môn tiếng anh lớp 6
- 129
- 1,364
- 6
ĐỀ THI& ĐÁP ÁN CUỐI HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 4
... Câu 4 : đáp án aCâu 5 : đáp án b Câu 6 : đáp án bII. Phần tự luận : 7 điểmBài 1 : 2 điểm ( Mỗi phép tính đúng đạt 0,5 điểm)a) 54 444 b) 770 9 54 c) 388776 d) 346 Bài 2 : 2 điểm : yêu cầu học ... 15 14 b) 1021c) 710d)721 5) 73 của 21 là :a) 1 b) 9 c) 49 d) 196) Số thích hợp để điền vào chỗ chấm của 40 8cm2 = ………dm2………cm2 là :a) 40 dm2 8cm2 b) 4dm2 8cm2 c) 4dm2 ... TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC KIỂM TRA CUỐI KỲII (KHỐI 4) Họ và tên : MÔN : TOÁN (Năm học 2007 – 2008) Lớp : Thời gian : phútI. Phần trắc nghiệm : Khoanh vào...
- 4
- 22,421
- 483
ĐỀ 1 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Toán – Lớp 4
... là:A. 40 4 040 B. 40 040 040 C. 4 0 04 040 D. 4 040 040 2/ Giá trị của chữ số 2 trong số 10 203 0 04 là:A. 20 B. 200 C. 20 000 D. 200 0003/ Số bé nhất trong các số : 6 84 725; 6 84 752; 6 84 257; 6 84 ... đây được viết theo thứ tự từ bé đến lớn? A. 15 42 3; 15 43 2; 15 342 ; 15 3 24 B. 15 3 24; 15 342 ; 15 42 3; 15 43 2 C. 15 243 ; 15 342 ; 15 43 2; 15 2 34 D. 15 706; 15 067; 15 760; 15 670Bài 5. Đúng ... là: A. 40 0 706 6 34 B. 40 708 6 34 C. 4 708 6 34 Câu 3: Giá trị của chữ số 8 trong số 648 762 là: A. 80 000 B. 8 000 C. 800 Câu 4: 5 tấn 34 kg =……….kg là: A. 534kg B. 5 340 kg C. 5034kg Câu...
- 66
- 1,263
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose