hóa học nâng cao
Trắc nghiệm tổng hợp hóa học nâng cao Nhôm Sắt
... khuấy trộn, diện tích bề mặt chất rắn. 7.3 Cho phản ứng hóa học sau : 2HI H2 + I2 (1) Kết luận nào sau đây là đúng đối với phản ứng hóa học (1) : A. Tốc độ phản ứng từ trái sang phải tăng ... bình phản ứng. D. Cả A và B. 7.4 Cho phản ứng hóa học sau : A(r) + B(r) C (r) + D (r) (1) Kết luận nào sau đây là đúng đối với phản ứng hóa học (1) ? Convert by TVDT 18 Thuviendientu.org ... II. Trc nghim tham kho Câu hỏi trắc nghiệm khách quan: cân bằng hóa học 1. Phản ứng tổng hợp NH3 theo ph-ơng trình hoá học : N2 + 3H2 2NH3 H < 0 Để cân bằng chuyển rời theo chiều...
- 108
- 1,927
- 16
BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )
... phương pháp hóa học để tách hỗn hợp chứa : O2 , HCl , CO2 . ( Đề thi chuyên Lê Hồng Phong TPHCM 04-05 ) Câu hỏi trình bày , so sánh , giải thích hiện tượng và viết phương trình hóa học của ... nhận ra K2CO3 do có khí CO2 thóat ra .Viết PTHH Còn lại là BaCl2 . Câu hỏi trình bày , so sánh , giải thích hiện tượng và viết phương trình hóa học của phản ứngBài tập 2: Một dung ... + H2O Baứi giaỷi CaO + H2 CuO + H2 Cu + H2O Al2O3 + H2 Fe2O3 + 3H2 2Fe + 3H2ONa2O + H2O 2NaOH Saỷn phaồm trong moói oỏng laứ CaO , Cu , Al2O3 ,...
- 20
- 30,926
- 246
hoa hoc nang cao
... được với Na2CO3.a. Viết công thức cấu tạo của A1, A2 và A3.b. Vẽ công thức các đồng phân hình học của A và gọi tên theo danh pháp IUPAC. CÂU 9 ...
- 2
- 681
- 4
Bài 21- Độ âm điện và liên kết hóa học (nâng cao)
... VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC.-Hiệu độ âm điện ảnh hưởng như thế nào đến các kiểu liên kết hóa học ?-Phân loại liên kết hóa học theo hiệu độ âm điện.I- HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC.1- Hiệu ... thành liên kết hóa học. Nó có quan hệ với liên kết hóa học như thế nào ? Bài 21- HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC.-Hiệu độ âm điện ảnh hưởng như thế nào đến các kiểu liên kết hóa học ?-Phân ... VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC.-Hiệu độ âm điện ảnh hưởng như thế nào đến các kiểu liên kết hóa học ?-Phân loại liên kết hóa học theo hiệu độ âm điện.I- HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC.1- Hiệu...
- 8
- 2,739
- 31
HÓA HỌC NÂNG CAO
... THỨC HÓA HỌC Bài tập 1:Đơn chất tạo nên từ một nguyên tố hóa học nên công thức hóa học chỉ gồm một kí hiệu hóa học, còn hợp chất tạo nên từ 2, 3 nguyên tố hóa học nên công thức hóa học gồm ... ghi) - Công thức hóa học của kim loại chính là kí hiệu hóa học. Ví dụ: công thức hóa học của đơn chất đồng: Cu. Kí hiệu hóa học của nguyên tố đồng : Cu. - Công thức hóa học của phi kim tùy ... - Công thức hóa học Fe2O3 suy ra hóa trị của Fe là III.- Công thức hóa học đúng là D: Fe2(SO4)3Bài tập 4:a) Lập công thức hóa học của K, Ba, Al với ClCông thức hóa học: KCl; phân...
- 98
- 390
- 0
hoa hoc nang cao danh cho hoc sinh gioi
... 7,21 gam B. 8,74 gam C. 8,2 gam D. 8,58 gamCâu 30: Cho một hỗn hợp X gồm Fe và một kim loại M có hóa trị không đổi. Khối lượng X là 10,83 gam. Chia X ra làm phần bằng nhau:Phần I tác dụng với...
- 3
- 439
- 3
hoa hoc nang cao danh cho hoc sinh gioi.doc
... 7,21 gam B. 8,74 gam C. 8,2 gam D. 8,58 gamCâu 30: Cho một hỗn hợp X gồm Fe và một kim loại M có hóa trị không đổi. Khối lượng X là 10,83 gam. Chia X ra làm phần bằng nhau:Phần I tác dụng với...
- 3
- 441
- 1
kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học
... pháp dạy hoá học hiệu quả cao hơn qua các bài giảng hoá học. B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀTừ cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học, tôi đã thấy rằng: Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc ... đến một khía cạnh Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện t-ợng thực tiễn có liên quan đến bài học với mục đích góp phần sao cho học sinh hóa học dễ hiểu, thiết ... trung học phổ thông giữ một vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển trí dục của học sinh. Mục đích của môn học là giúp cho học sinh hiểu đúng đắn và hoàn chỉnh, nâng cao cho học...
- 25
- 3,485
- 106
Ôn tập học kỳ 1 hóa 12 nâng cao
... chất: CaO, Ca(OH)2, CaCO3, CaO. Dãy biến đổi đúng là:A. Ca → CaCO3 → Ca(OH)2 → CaO B. Ca → CaO → Ca(OH)2 → CaCO3 C. CaCO3 → Ca → CaO → Ca(OH)2 D. CaCO3 → CaCl2 → CaO → Ca(OH)2 ... Fe nguyên chất. Sô trường hợp xuất hiện ăn mòn điện hóa là:A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HOÁ 12 NÂNG CAO NĂM HỌC 2009-2010CHƯƠNG I1 Hóa hơi 2,64 g hỗn hợp 2 este đồng phân của nhau thu ... tính chất hóa học chung của kim loại ?A. Kim loại có tính khử, nó bị khử thành ion âmB. Kim loại có tính oxi hóa, nó bị oxi hóa thành ion dương.C. Kim loại có tính khử, nó bị oxi hóa thành...
- 21
- 703
- 8
ĐỀ THI HỌC KỲ I HÓA 8( NÂNG CAO)
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC, HỌC KỲ 1, LỚP 8Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút)I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)Câu ... 1.Có những từ và cụm từ: đơn chất, hạt nhân, electron, nơtron, proton, vật thể,nguyên tố hoá học, phân tử, nguyên tử.Hãy chọn từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong những câu sau:1. ... một trong các chữ A, B, C, D trước phương án chọn đúng.Câu 2.Cho các kí hiệu và công thức hoá học: Cl, H, O, C, CO2, Cl2,H2, O2. Dãy gồm cácđơn chất là:A. Cl, H, O, C.B. C, Cl2, H2, O2.C....
- 3
- 1,309
- 20
KINH NGHIỆM DẠY HỌC - NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY MÔN HÓA HỌC BẰNG CÁCH GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TẾ
... pháp dạy hoá học hiệu quả cao hơn qua các bài giảng hoá học. B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀTừ cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học, tôi đã thấy rằng: Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc ... cứu khoa học GVHD: Nguyễn Thị Lan AnhMột trong những điểm tôi đã làm là Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học . Có ... một phần công lớn công học tập của các em”.SVTH: Bùi Thị Thanh Hằng 1 Lớp: 08SHHĐề tài nghiên cứu khoa học GVHD: Nguyễn Thị Lan AnhNÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN HOÁ HỌCBẰNG VIỆC GIẢI THÍCH...
- 33
- 3,373
- 36
Tài liệu TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP doc
... góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập là việc sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết học. Đồ dùng dạy học là một yếu tố không thể thiếu trong qua trình dạy học. Nó ... phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập, trong 3 năm qua trường đã bổ sung thêm nhiều bộ thiết bị dạy học tự làm đơn giản nhưng có hiệu quả sử dụng cao góp phần nâng cao chất ... thiết bị dạy học là yếu tố rất quan trọng trong dạy học ở tiểu học, nhất là đối với học sinh khuyết tật. Nó không chỉ thực hiện chức năng minh hoạ mà còn là nguồn tri thức để học sinh khám...
- 12
- 3,130
- 16
Tài liệu “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” ppt
... được học tập nâng cao trình độ: Hiệu quả giải quyết về chất lượng cho hoạt động dạy và học của GV và học sinh đạt tốt hơn: Trường tiểu học Huỳnh Văn Chính 100% học sinh lên lớp thẳng. Học sinh ... tuổi nhưng vẫn luôn luôn đi học nâng cao và đã tốt nghiệp cao học là thạc sỹ, cùng tất cả trong Ban lãnh đạo và chuyên viên PGD Tân Phú vừa học vừa làm rất giỏi. Học để phục vụ nhân dân, phục ... đạt kết quả: Hiệu quả về kinh tế: Đầu tư để nâng cao chất lượng dạy và học hiệu quả cao nhất là đầu tư cho con người. Vì khi được đi học nâng cao trình độ, bản thân mỗi người sẽ ít nhiều bổ...
- 11
- 1,323
- 1
đề kiểm tra học kì 2 hóa 10 nâng cao 1
... BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010-2011TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN MÔN: HÓA – KHỐI: 10 – CT: NÂNG CAO Trang 6/2_Mã đề 132+X+XCâu 12: Cho cân bằng hóa học CO (k) + H2O (k) ... 7/2_Mã đề 132 SỞ GD & ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010-2011TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN MÔN: HÓA – KHỐI: 10 – CT: NÂNG CAO Ngày kiểm tra: 13 / 5 / 2011 Họ, tên thí sinh: ... 3/2_Mã đề 132 SỞ GD & ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010-2011TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN MÔN: HÓA – KHỐI: 10 – CT: NÂNG CAO Ngày kiểm tra: 13 / 5 / 2011 Họ, tên thí sinh:...
- 10
- 3,135
- 68
đề kiểm tra học kì 2 hóa 10 nâng cao 2
... = 56 , O = 16 , S = 32)SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2010-2011)TRƯỜNG THPT SỐ I PHÙ MỸ Môn: HÓA HỌC 10-KHTN Họ và tên:…………………… …….Lớp10A Thời gian: : 45 phút MÃ ĐỀ:102I.PHẦN ... vẫn đạt điểm tối đa)HẾT SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2010-2011)TRƯỜNG THPT SỐ I PHÙ MỸ Môn: HÓA HỌC 10-KHTN Họ và tên:…………………… …….Lớp10A Thời gian: : 45 phút MÃ ĐỀ:101 ... = 56 , O = 16 , S = 32)SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2010-2011)TRƯỜNG THPT SỐ I PHÙ MỸ Môn: HÓA HỌC 10-KHTN Họ và tên:…………………… …….Lớp10A Thời gian: : 45 phút MÃ ĐỀ:103I.PHẦN...
- 7
- 1,979
- 35
đề kiểm tra học kì 2 hóa 10 nâng cao 3
- 13
- 1,982
- 16
đề kiểm tra học kì 2 hóa 10 nâng cao 4
- 13
- 2,486
- 27
đề kiểm tra học kì 2 hóa 10 nâng cao 5
- 6
- 1,339
- 26
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25