... TRÌNH, TÀI LIỆU ĐÀO TẠO, HUẤNLUYỆNNGHIỆPVỤ NHÂN VIÊN HÀNG KHÔNG Điều 8. Chương trình đào tạo, huấnluyện 1. Chương trình đào tạo, huấnluyệnnghiệpvụnhânviên hàng không của cơ sở ... tạo, huấnluyệnnghiệpvụ để cấp chứng chỉ chuyên môn nghiệpvụnhânviên hàng không; b) Chương trình huấnluyện phục hồi, chuyển loại, định kỳ nhânviên hàng không; c) Chương trình huấnluyện ... chức, thực hiện hoạt động đào tạo, huấnluyệnnghiệpvụnhânviên hàng không theo quy định của pháp luật; 2. Xây dựng kế hoạch đào tạo, huấnluyệnnghiệpvụnhânviên hàng không hàng năm để phê...
... CERTIFIES THAT Tên cơ sở đào tạo, huấnluyệnnghiệp vụ/ đánh giá…… Đủ điều kiện đào tạo, huấnluyệnnghiệpvụnhânviên hàng không/đánh giá trình độ tiếng Anh nhânviên hàng không theo quy định ... Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải về nhânviên hàng không, cơ sở đào tạo, huấnluyện nghiệp vụnhânviên hàng không/ cơ sở đánh giá trình độ tiếng Anh nhânviên hàng không đối với (các) chức...
... Phù hợp với quy mô đào tạo, huấnluyện nghiệp vụ 2 + Tổng chỗ ngồi của các phòng học phòng Phù hợp/không phù hợp với quy mô đào tạo, huấnluyện nghiệp vụ 3 + Trang thiết bị phòng ... tế Đại diện CƠ SỞ ĐÀO TẠO, HUẤNLUYỆN Đại diện CỤC HÀNG KHÔNG VIỆT NAM nghiệpvụ V Hệ thống chương trình, giáo trình, tài liệu đào tạo, huấnluyệnnghiệp vụ 1 Chương trình Theo phê duyệt ... chuyên ngành có liên quan. thi, kiểm tra, công nhận tốt nghiệp, cấp CCCM…); 3 Nhu cầu và quy mô đào tạo, huấnluyện nghiệp vụ (tính bình quân người/năm trong 5 năm tới) Phù hợp/không...
... MẪU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, HUẤNLUYỆNNGHIỆPVỤ ĐỂ CẤP CHỨNG CHỈ CHUYÊN MÔN NHÂNVIÊN HÀNG KHÔNG (Ban hành kèm theo Thông tư số 61/2011/TT-BGTVT ngày ... trưởng Bộ Giao thông vận tải) Tên cơ sở…………… CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, HUẤNLUYỆNNGHIỆPVỤ ĐỂ CẤP CHỨNG CHỈ CHUYÊN MÔN NHÂNVIÊN HÀNG KHÔNG 1. Mục tiêu chương trình: 2. Đối tượng chương trình: ... chương trình: 3. Thời lượng: … giờ, gồm: - Kiến thức chung về hàng không: giờ - Kiến thức nghiệp vụ: giờ - Thực hành: giờ - Ôn tập, kiểm tra, dự phòng: giờ (Một giờ học thực hành là 60 phút,...
... nghị huấnluyện và cấp “Giấy chứng nhậnhuấnluyệnnghiệpvụ PCCC” 2. Kế hoạch huấnluyệnnghiệpvụ PCCC 3. Danh sách đối tượng đề nghị được huấnluyện và cấp “Giấy chứng nhận huấn luyện ... Trung tâm Đào tạo huấnluyện phòng cháy, chữa cháy và cứu hộ-cứu nạn - Sở Cảnh sát phòng cháy và chữa cháy thành phố Hồ Chí Minh cấp giấy chứng nhậnhuấnluyệnnghiệpvụ PCCC. * Thời gian ... được huấnluyện và cấp “Giấy chứng nhận huấn luyệnnghiệpvụ PCCC”; 4. Kết quả kiểm tra của các đối tượng đã được huấnluyệnnghiệpvụ PCCC. Tên bước Mô tả bước + Phòng Cảnh...
... MẪU ĐƠN ĐỀ NGHỊ PHÊ DUYỆT CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, HUẤN LUYỆN NGHIỆPVỤ HÀNG KHÔNG (Ban hành kèm theo Thông tư số 61/2011/TT-BGTVT ngày 21 tháng 12 năm 2011 ... Hạnh phúc ……., ngày tháng năm 20… ĐƠN ĐỀ NGHỊ PHÊ DUYỆT CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, HUẤN LUYỆNNGHIỆPVỤ HÀNG KHÔNG Kính gửi: Cục Hàng không Việt Nam Tên cơ sở (ghi bằng chữ in hoa, tên trên...
... gắng giải thích sự thay đổi thái độ [92, 22]. 1.2.2. Lý luận về nghiệpvụ SP và rèn luyệnnghiệpvụ SP 1.2.2.1. Khái niệm nghiệpvụ SP: Là sự thể hiện trình độ chuyên môn và tay nghề của ngời ... 1. Một số giải pháp rèn luyệnnghiệpvụ cho SV Cao đẳng SP. Tạp chÝ GD sè 101/11 - 2004, trang 22. 2. Hình thành thái độ tích cực rèn luyện nghiệp vụ cho SV Cao đẳng SP. Tạp chí ... GD - ĐT cũng đà triển khai tập huấn đổi mới PPDH các môn học nghiệp vụ theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động của SV trong DH. Tuy nhiên đa số GV nghiệpvụ của các trờng CĐSP cha thực hiện...
... NVSP mt cách có h thng cho sinh viên bt đu t nm th nht, đó là điu kin cn thit đ hình thành và đnh hng cho s phát trin nhân cách ca ngi giáo viên tng lai và to ra kh nng ... NVSP cho sinh viên qua tng bài hc, tit hoc đ nâng cao cht lng và hiu qu giáo dc NVSP. Giáo viên có th tn dng các c hi trong quá trình ging dy đ hình thành cho sinh viên các k ... ngh sau này. Mi sinh viên s phm phi t to ra nng lc ca chính mình thông qua hot đng tích cc ca bn thân. Trong nhà trng s phm vic rèn luyn NVSP cho sinh viên có th thc hin...
... phòng nghiệpvụ sư phạm ở trường sư phạm.Phòng rèn luyệnnghiệpvụ sư phạm là một phòng chuyên môn, mà ở đó giảng viên và sinh viên thực hiện những nhiệm vụ nhất định. Do đó phòng rèn luyệnnghiệp ... PHÒNG RÈN LUYỆNNGHIỆPVỤ SƯ PHẠM VỚI VIỆC HÌNH THÀNH NĂNG LỰC NGHỀ CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM 1. Năng lực nghề giáo viên và hình thành năng lực nghềXét cho cùng, một trong những nhiệm vụ cơ bản ... sao cho sinh viên có thể quan sát được họat động giữa giáo viên và học sinh, học sinh với học sinh trong quá trình tương tác.Kết luậnXây dựng phòng rèn luyệnnghiệpvụ cho sinh viên sư phạm...