hoá chuyên đề 7este lipit
Chuyên đề este lipit hóa học 12
- 45
- 2,996
- 28
HÓA CHUYÊN ĐỀ XUẤT 3
... 27 ; Ba=137 ; Mg = 24 ; Fe = 56; K = 39Thí sinh không đợc sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Hết Họ tên thí sinh:.Số báo danh: Phòng thi số: Chữ kí của giám thị số 1: Chữ kí của...
- 2
- 223
- 0
Tài liệu Đề thi môn hóa chuyên đề 1 pdf
... Cả hai cùng thuộc về nguyên tố urani. B. Mỗi nhân nguyên tử đều có 92 proton. C. Hai nguyên tử khác nhau về số electron. D. A, B đều đúng.Câu 111: Câu 111: Trong kí hiệu XAZthì:A. A là ... lượng) và tổng số proton là 32. Nguyên tử A và B đều có số p bằng số n. có %A = 50% (về khối lượng) và tổng số proton là 32. Nguyên tử A và B đều có số p bằng số n. ABAB22 là làA.A. ... đúng..A.A. Nguyên tử của các nguyên tố trong cùng chu kì đều có số lớp e bằng nhau. Nguyên tử của các nguyên tố trong cùng chu kì đều có số lớp e bằng nhau.B.B. Tính chất hóa học của các...
- 10
- 458
- 0
luyện thi cấp tốc môn hóa chuyên đề ph
... kỳ thi cđ-đh năm 2011.( gồm CKV1,2,3,4,5,9,11,12,13, 20).chìa khóa vàng 9. ph ơng pháp giải chuyên đề pH I. cơ sở lý thuyết.1. Nếu biểu diễn nồng độ mol/lít của H+ bằng hệ thức [H+] = 10-a ... đúng Chú ý: Để đơn giản hoá bài toán ta chọn V = 1 lít 2H0,02n 0,03 0,01 0,02(mol) [H ] 0,01 10 (mol/lit)2++ = = = = =(d_) pH = 2 B đúng Bài toán 2: (Trích đề thi tuyển sinh đại học ... truoc truocpHH O truocV 10 .V 10 VV (10 1).V = == II. Bài toán áp dụng:Bài toán 1: (Trích đề thi tuyển sinh đại học ĐH CĐ Khối A 2008 ). Trộn lẫn V ml dung dịch NaOH 0,01M với V ml dung...
- 7
- 972
- 16
luyện thi đại học môn hóa chuyên đề điên phân
... kim loại làm điện cực tham gia các quá trình oxi hoá - khử ở điện cực. Khi đó quá trình oxi hoá - khử thực tế xảy ra phụ thuộc vào tính oxi hoá - khử mạnh hay yếu của các chất trong bình điện ... các cation ● Thứ tự oxi hoá ở anot: Nói chung, những phi kim có tính oxi hoá càng yếu thì anion của nó có tính khử càng mạnh và càng dễ bị oxi hoá. Thường khi điện phân dung dịch ... oxi hoá nước 2H2O → O2↑ + 4H+ + 4e 3. Điện phân với anot (dương cực) tan Nếu khi điện phân ta dùng anot bằng kim loại hoặc hợp kim thì lúc đó anot bị tan dần do kim loại bị oxi hoá thành...
- 16
- 738
- 21
Ôn tập tốt nghiệp THPT: Chuyên đề este, lipit
... phân este trong môi trường kiềm, khi đun nóng, gọi là phản ứng:A. Xà phòng hoá B. Este hoá C. Hiđrat hoá D. Kiềm hoá Câu 38. Khi 8,8g este đơn chức mạch hở X tác dụng 100ml dd KOH 1M (vừa đủ) ... B 3 và 3 C 2 và 3 D 2 và 5Câu 11: Có bao nhiêu este có công thức phân tử C4H6O2 và chúng đều có thể tạo ra từ phân tử este hóa? A 5 B 2C 4 D 1Câu 12: Cho các chất có công thức cấu tạo ... nghịch.D Chất béo chứa chủ yếu các gốc no của axit thường là chất rắn ở nhiệt độ phòng. Câu 14: Lipit là những chất hữu cơ có trong tế bào sống và?A Tan trong nước và được dùng làm dung môi hữu...
- 7
- 1,402
- 38
BÀI TẬP CHỌN LỌC MÔN HÓA CHUYÊN ĐỀ HNO3
... BÀI TẬP VỀ AXIT HNO3 VÀ MUỐI NITƠRAT TRONG DỀ THI ĐẠI HỌCĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2007Câu 1: ... #$%&'&()(*!+&',-A. $().(*/ B. &(*/ C. $()0(*/ D. $()(*/ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008Câu 2: 12334!056%#783,7!,&69:;+:<8=9&>?@.!./#+(,76>&*,(3A. ... 7C!<!4(99:<PQC,EF!R&/#9:(3 A. 7/ B. 7/ C. / D. 7/ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009Câu 1: 333.!.0%S(83N83CC 7(D!,&CC:83!@0(9R&T%9U3,!&KK'9K2,U9/#+(T(35!@./CC7...
- 4
- 2,262
- 73
CHUYÊN đề este lipit cacbo
... A. Glucozơ B. Saccarozơ C. Fructozơ D. Mantozơ Hết Kiều Tuấn Anh ĐT: 0932 396 2785CHUYÊN ĐỀ: ESTE – LIPIT Câu 1: Cho 1,84 g axit fomic tác dụng với ancol etylic, nếu H = 25% thì khối lượng ... xà phòng hóa este là phản ứng không có tính thuận nghịch. D. Este là sản phẩm của phản ứng este hoá giữa axit hữu cơ hoặc axit vô cơ với ancol. Câu 10: Phát biểu nào sau đây là đúng: A. tất ... phản ứng thủy phân chất béo trong môi trường axit hoặc bazơ luôn thu được glixerol. Câu 11: Mệnh đề không đúng là: A.CH3CH2COOCH=CH2 có thể trùng hợp tạo polime. B.CH3CH2COOCH=CH2 là...
- 5
- 2,938
- 30
Chuyên đề Este Lipit luyện thi đại học
... Chỉ số xà phòng hoá (axp): là số mg KOH cần để xà phòng hoá glixerit và trung hoà axit béo tự do có trong 1 g chất béo Chỉ số este (aeste): là số mg KOH cần để xà phòng hoá glixerit của ... TaiLieuLuyenThi.NetTÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG GV: Võ Minh Hiển 0905 260 732 *trang 1* CHUYÊN ĐỀ ESTE -LIPIT A. CÔNG THỨC TỔNG QUÁT 1. Este được tạo bởi axit cacboxylic no, đơn chức mạch hở ... Bài 10: Để xà phòng hoá 35 kg triolein cần 4,939 kg NaOH thu được 36,207 kg xà phòng. Chỉ số axit của mẫu chất béo trên là A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 Giải: Theo đề bài: nRCOONa (xà phòng)...
- 11
- 2,696
- 6
bài tập hóa chuyên đề amin
... Chú ý : Nếu đề không cho biết hai amin có số mol bằng nhau thì các đáp an B, C, D đều đúng. Biên soạn và giảng dạy : Giáo viên Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng ... công thức của muối amoni. Sau đó viết phương trình phản ứng để tính toán lượng chất mà đề bài yêu cầu. Nếu đề bài yêu cầu tính khối lượng chất rắn sau khi cô cạn dung dịch thì cần lưu ý thành ... CH3NH2 amin còn lại là CnH2n+1NH2, vì hai amin có số mol bằng nhau nên % về số mol của chúng đều là 50%. Ta có : n 1.50% n.50% 2,5 n 4= + = ⇒ =⇒ CnH2n+1NH2 là C4H9NH2. ●...
- 13
- 1,284
- 2
Chuyên đề Este - Lipit
- 37
- 744
- 0
CHUYÊN ĐỀ ESTE-LIPIT HAY
- 11
- 735
- 0
Chuyên đề đồ họa ứng dụng.doc
... cách đồng thời các vị trí khoá với một thời điểm của âm thanh thâu. Khoá chính là những đánh dấu dùng để định nghĩa thời điễm và sự di chuyển của hoạt cảnh. Chuyên đề Đồ họa Ứng dụng4. Cách ... áp. Tuy nhiên vì Maya thuận tiện hơn nếu nó có thế thực hiện tỉ lệ 0112144_0112026_0112279 Chuyên đề Đồ họa Ứng dụngc) Thực hiện render theo kiểu mental ray cho hiệu ứng mờ dần do di chuyển ... miền mà trong đó bạn giữ tất cả các hành động hoặc text nếu bạn có kế hoạch hiển thị hình Chuyên đề Đồ họa Ứng dụng- Một thuộc tính của node render mô tà một đặc điễm của node. Cho nên khi...
- 43
- 1,708
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25