0

giải đề thi trí tuệ nhân tạo

Đề thi trí tuệ nhân tạo -HVCNBCVT

Đề thi trí tuệ nhân tạo -HVCNBCVT

Cao đẳng - Đại học

... VIỄN THÔNG ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1 MÔN: Trí tuệ nhân tạo BỘ MÔN: Khoa học máy tính Lớp: D07CNTT Hệ đào tạo: - Đại học Thời gian thi: 90 phút Đề số: 2 Câu ... VIỄN THÔNG ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1 MÔN: Trí tuệ nhân tạo BỘ MÔN: Khoa học máy tính Lớp: D07CNTT Hệ đào tạo: - Đại học Thời gian thi: 90 phút Đề số: 3 Câu ... VIỄN THÔNG ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1 MÔN: Trí tuệ nhân tạo BỘ MÔN: Khoa học máy tính Lớp: D07CNTT Hệ đào tạo: - Đại học Thời gian thi: 90 phút Đề số: 1 Câu...
  • 4
  • 6,249
  • 153
Đề thi trí tuệ nhân tạo- HVCNBCVT

Đề thi trí tuệ nhân tạo- HVCNBCVT

Cao đẳng - Đại học

... BC-VT ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1 BỘ MÔN KHOA HỌC MÁY TÍNH MÔN: TRÍ TUỆ NHÂN TẠO Lớp: D08CNTT Hệ đào tạo: Đại học chính quy Ngày thi: 3/06/2011 Thời gian thi: ... BC-VT ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1 BỘ MÔN KHOA HỌC MÁY TÍNH MÔN: TRÍ TUỆ NHÂN TẠO Lớp: D08CNTT Hệ đào tạo: Đại học chính quy Ngày thi: 3/06/2011 Thời gian thi: ... BC-VT ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1 BỘ MÔN KHOA HỌC MÁY TÍNH MÔN: TRÍ TUỆ NHÂN TẠO Lớp: D08CNTT Hệ đào tạo: Đại học chính quy Ngày thi: 3/06/2011 Thời gian thi: ...
  • 8
  • 4,507
  • 79
ĐỀ THI TRÍ TUỆ NHÂN TẠO - ĐỀ 2 pptx

ĐỀ THI TRÍ TUỆ NHÂN TẠO - ĐỀ 2 pptx

Kỹ thuật lập trình

... thich b6ng da eling yeu thich b6ng da.Con cua nguai yeu thich b6ng da cung yeu thich b6ng da.Tam viiHoa Iiisinh vien. Tam Iiinam, Hoa Iiinil.Ba Iiib6 cua An vii Lan. Ba yeu thieh b6ng da.Cao Iiibl,lnnam ... Oi<1ithieh tl,lisao, b&ngcaeh dua ra cae minh hol,lCl,lthe.1)2),A 1\(B v C~ A)Bv-Dv(B~D)Can 4. Cho biSt cac thong tin sau:MQisinh vien nam dSuyeu thich b6ng da.Bl,lnnam cua nguai yeu thich ... DE THITRI TU~ NHANT~oThai gian:120phutCan 1. a) I-Iaytrinh bay tu tucmgcua thu~ttoan tim duangdi...
  • 2
  • 2,490
  • 59
Đề thi chuyên ngành trí tuệ nhân tạo

Đề thi chuyên ngành trí tuệ nhân tạo

Kỹ thuật lập trình

... Kỳ thi: TN TXQM Mã đề thi: 111 Số lượng câu: 100 Thời gian làm bài: 150 phút Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không được giải thích gì thêm PHẦN I: TRÍ TUỆ NHÂN TẠO ... D. Tất cả đều sai Trang: 1/22 Mã đề thi: 111 Trường ĐH Công Nghệ Thông Tin Ngày thi: 08/05/2011 Hội đồng thi: ĐH CNTT Số báo danh: ………………………… Họ và tên: ………………………………… Đề thi trắc nghiệm ... D. Tất cả đều sai Câu 58: Cho cơ sở dữ liệu QLDETAI. Chọn câu đúng sau đây khi cho ra thông tin về các đề tài do giáo viên ở TP.HCM hướng dẫn bắt đầu trong năm 2010 (mã đề tài, tên đề tài,...
  • 22
  • 2,478
  • 31
NGÂN HÀNG ĐỀ THI MÔN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

NGÂN HÀNG ĐỀ THI MÔN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

Hệ điều hành

... môn Các Hệ thống thông tin Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGÂN HÀNG ĐỀ THI MÔN TRÍ TUỆ NHÂN TẠOA/ Cấu trúc đề thi + Hình thức thi: vấn đáp+ Thời gian chuẩn bị: 30 phút+ Số câu: 2+ Thang điểm:Câu ... thuật toán tìm kiếm trên đồ thị AND/OR gán nhãn giải được hoặc không giải được cho các đỉnh của đồ thị trên. Từ đó kết luận bài toán ứng với đỉnh A có giải được không?3AB C DH I E F GJ KABFCD ... 1: 3 điểmCâu 2: 4 điểmCâu hỏi phụ: 3 điểmB/ Yêu cầu nội dung kiến thức tối thi u trong môn học1C/ Ngân hàng đề I. Các câu thuộc loại “Câu 1”1)Cho đồ thị sauu0 = A.T = {I, E, K}Áp...
  • 25
  • 6,034
  • 36
Tài liệu Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo -chương 1- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BẰNG TÌM KIẾM ppt

Tài liệu Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo -chương 1- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BẰNG TÌM KIẾM ppt

Tin học văn phòng

... khácđể giải quyết vấn đề, dựa trên việc quy vấn đề về các vấn đề con. Quy vấn đề về các vấn đề con (còn gọi là rút gọn vấn đề) là một phơng pháp đợc sử dụng rộng rÃi nhất để giải quyếtcác vấn đề. ... trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.Vấn đề của chúng ta bây giờ là, tìm kiếm trên đồ thị và/hoặc để xác định đợc đỉnhứng với bài toán ban đầu là giải đợc hay không giải đợc, và nếu nó giải ... thái ban đầu (bài toán cần giải) là a.ã Tập các toán tử quy gồm:Trang 12Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.phần i giải quyết vấn đề bằng tìm kiếm Vấn đề tìm kiếm, một cách tổng...
  • 14
  • 2,866
  • 38
Báo cáo đồ án trí tuệ nhân tạo: Mô tả không gian trạng thái bài toán người đưa thư (Travelling Saleman Problem – PST)  và dùng giải thuật Local Search để giải quyết

Báo cáo đồ án trí tuệ nhân tạo: Mô tả không gian trạng thái bài toán người đưa thư (Travelling Saleman Problem – PST) và dùng giải thuật Local Search để giải quyết

Lập trình

... thuật toán.Báo cáo môn trí tuệ nhân tạo I -Đề tài: Mô tả không gian trạng thái bài toán người đưa thư(Travelling Saleman Problem – PST) và dùng giải thuật Local Search để giải quyết.II-Mô tả ... thành phố nhập vào là 5- Khởi tạo trọng số (khoảng cách) giữa các thành phố như hình vẽ:HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁO MÔN HỌCTRÍ TUỆ NHÂN TẠO Giáo viên hướng dẫn: ... biểu diễn không gian trạng thái của bài toán- Textbox: để nhập vào số thành phố - Nút khởi tạo: khởi tạo các trọng số (khoảng cách giữa 2 thành phố)- Nút Generate để vẽ không gian trạng thái...
  • 11
  • 1,480
  • 3
Báo cáo trí tuệ nhân tạo: Áp dụng thuật toán Hill-climbing để giải bài toán N- Queen

Báo cáo trí tuệ nhân tạo: Áp dụng thuật toán Hill-climbing để giải bài toán N- Queen

Lập trình

... chia để trịBáo cáo bài tập lớnMôn: Nhập môn trí tuệ nhân tạo Đề bài: áp dụng thuật toán Hill-climbing để giải bài toán N- Queen.Phần I: Giới thi u về bài toán N – Queen:a. Lịch sử:Cơ sở ... cột. Cách lưu bàn cờ như đã giới thi u đảm bảo rằng tất cả N con hậu, mỗi con đứng HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁO MÔN HỌCTRÍ TUỆ NHÂN TẠO Giáo viên hướng dẫn: Ngô ... đảm bảo tìm được lời giải tối ưu. Cho nên đâylà phương pháp giải quyết không mang lại nhiều hiệu quả, chúng ta sẽ khảo sát các giải thuật cải tiến khác khắc phục được vấn đề này ở phần sau.Nhận...
  • 10
  • 7,374
  • 46
TRÍ TUỆ NHÂN TẠO - Các phương pháp giải quyết vấn đề cơ bản pps

TRÍ TUỆ NHÂN TẠO - Các phương pháp giải quyết vấn đề cơ bản pps

Cao đẳng - Đại học

... pháp giải quyết vấn đề cơ bảnCác phương pháp giải quyết vấn đề cơ bản 2.12.22.3Biểu diễn bài toán trong không gian trạng tháiTìm kiếm lời giải trong không gian trạng tháiTìm kiếm lời giải ... thái dưới dạng đồ thị 2.1.507/07/14 2ContentsTổng quan về khoa học trí tuệ nhân tạo 1Các phương pháp giải quyết vấn đề cơ bản 2Tri thức và các phương pháp biểu diễn tri thức 3Máy học ... nếu lời giải ở sâu. Giao tiếp với người dùng không thân thi n.2.2.1. Phương pháp tìm kiếm theo chiều rộng07/07/14 412.2 Tìm kiếm lời giải trong không gian trạng tháiTìm kiếm lời giải trong...
  • 131
  • 3,086
  • 42
Bộ đề và lời giải môn trí tuệ nhân tạo

Bộ đề và lời giải môn trí tuệ nhân tạo

Cao đẳng - Đại học

... mệnh đề ở b3 có mệnh đề đối ngẫu thì mệnh đề được chứng minh. Ngược lại thì chuyển sang b5.b5: Xây dựng một mệnh đề mới bằng cách tuyển một cặp mệnh đề trong danh sách mệnh đề. Nếu mệnh đề mới ... mệnh đề không có hai mệnh đề nào đối ngẫu nhau thì vấn đề không được chứng minh. Nếu danh sách mệnh đề không còn mệnh đề nào (danh sách rỗng:Φ), vấn đề được chứng minh.b. Áp dụng thuật giải, ... thuật giải Robinson. (0,5 điểm)Thuật giải Robinson hành động dựa trên phương pháp chứng minh bằng phản chứng.b1: Đưa vấn đề về dạng chuẩn và phát biểu giải thi t và kết luận của vấn đề dưới...
  • 17
  • 10,324
  • 129

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008