... Soạn bàiBốcụctrongvăn bản I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bốcục và những yêu cầu về bốcụctrongvăn bản a) Bốcục của văn bản - Hãy nhận xét về dự kiến trình bày các nội dung trong một lá ... các phần của vănbản cho thấy mạch phát triển của vấn đề, thể hiện sự rành mạch trong suy nghĩ của người viết, góp phần tạo nên sức thuyết phục của văn bản. - Liên hệ với bốcục của một bàivăn ... các phầntrongvănbản theo một trình tự hợp lí. Qua ví dụ trên, em hãy cho biết tại sao khi xây dựng vănbản người ta lại phải quan tâm tới bố cục? Gợi ý: Việc triển khai nội dung của văn bản...
... soạn bàiLuyệntập về liên kết trongvănbản (Tiếp theo)1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của vănbản thay đổi như thế nào?Mừng ông nay ... hoài.Gợi ý:Các câu trongvănbản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trongvănbản trên, nếu bỏ đi ... riêng. Với quan niệm đó, người ta hiểu thực chất văn học là gì, những cái gì được xếp vào văn học, thế nào là văn chương. Theo quan niệm của Nho giáo, văn học có nguồn gốc linh thiêng, một chức...
... soạn bàiLUYỆNTẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN1. Hãy kể tên các phép liên kết hình thức đã học ở Trung học cơ sở. Lấy ví ... thống nhất đề tài, chủ đề giữa các câu, các đoạn trongvănbản và ở sựtriển khai đề tài, chủ đề hợp lí, lô gích, thuyết phục,…- Các câu trong đoạn văn trên nối tiếp nhau bằng những phương thức ... vào nhân vật được nói đến trong lời kể.b) Văn học dân gian nằm trong tổng thể văn hoá dân gian ra đời từ xa xưa và tiếp tục phát triển cho đến ngày nay (…). Ở Việt Nam, văn học dân gian có vị...
... hiệu quả biểu đạt của văn bản. biểu đạt của văn bản. Qua bài t p 3 và 4, ậem hãy rút ra nh n ậxét v liên k t hình ề ếth c trongvăn b n?ứ ả 3. Bàitập 33. Bàitập 3a)a)Hôm sau, vua ... II. Luyện tập II. Luyện tập 1.1. Bài tập 1: Bài tập 1: (1)Cắm bơi một mình trong đêm. (2)Đêm tối (1)Cắm bơi một mình trong đêm. (2)Đêm tối bưng không nhìn ... chính.chú ý vào nhân vật chính. 3. Bàitập 33. Bàitập 3b )Văn học dân gian nằm trong tổng thể văn hoá dân b )Văn học dân gian nằm trong tổng thể văn hoá dân gian ra đời từ xa xưa và tiếp...
... vậy, phần Thân bài của một vănbản thường được sắp xếp như thế nào?Gợi ý:- Có cách bố trí, sắp xếp cố định cho tất cả các vănbản không? Vì sao?- Người ta thường sắp xếp nội dung phần Thân bài ... dung phần Thân bài của vănbản miễn sao đảm bảo tính thống nhất chủ đề, sự mạch lạc trong triển khai chủ đề, giúp người đọc tiếp nhận được nội dung muốn biểu đạt.g) Phân tích bốcục của vănbản ... đường tu dưỡng rèn luyện của thanh niên)Gợi ý:- Chú ý bốcục ba phần của văn bản; khái quát nội dung chính của từng phần; - Phân tích nhiệm vụ của từng phần, mối liên hệ giữa các phần; - Nhận xét...
... các vănbản quy phạm pháp luật do mỗi cơ quan ban hành trong một năm. Trong vănbản quy phạm pháp luật, tiếp theo phần số, trước phần kí hiệu, là năm ban hành văn bản. Năm ban hành vănbản ... khác nhau. Ngay trong một vănbản cụ thể, bốcục nội dung của từng phần cũng có thể không giống nhau.Việc lựa chọn bốcục nội dung cho một đơn vị của vănbản hoặc cho cả vănbản quy phạm pháp ... luật Bố cục của vănbản quy phạm pháp luật là việc tổ chức, sắp xếp các đơn vị cấu thành nên vănbản đểtạo nên tính chỉnh thể cho nó, bao gồm bốcục hình thức và bốcục nội dung của văn bản. 2.1....
... truyện kể theo ngôi thứ ba.2. Thử chuyển đoạn văn trích trong truyện Lặng lẽ Sa Pa ở trên thành truyện kể theo ngôi thứ nhất.Gợi ý: Có thể lựa chọn một trong ba nhân vật (người hoạ sĩ già, cô gái ... chế hơn kể theo ngôi thứ ba trong việc kể lại các đối tượng khác. Giọng kể chủ yếu là của “tôi” cho nên dễ rơi vào đơn điệu, không tạo ra được sự linh hoạt, đa dạng trong giọng kể như truyện ... gãi rôm ở sống lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng.(Nguyên Hồng, Trong lòng mẹ)Gợi ý: Người kể trong đoạn trích này là ai? Kể về ai và về việc gì? Ngôi kể có giống với đoạn trích...
... Soạn bài Liên kết trongvăn bản I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Liên kết và phương tiện liên kết trongvăn bản a) Tính liên kết của văn bản - Hãy đọc đoạn văn sau:Trước mặt cô giáo, ... liên kết trongvăn bản a) Hãy sửa lại đoạn văn để En-ri-cô có thể hiểu được ý bố mình.Gợi ý: Muốn sửa lỗi liên kết, phải nắm đoán định được ý đồ của người viết. Trong đoạn văn trên, người bố muốn ... bảo.c) Qua hai đoạn văn trên, hãy tự rút ra:- Một vănbản như thế nào thì được xem là có tính liên kết?- Các câu trongvănbản phải sử dụng những phương tiện gì để vănbản có tính liên kết?...
... của vănbản cũng là điều kiện để vănbản duy trì mạch lạc. Đối sánh giữa các từ ngữ được lặp lại bên trên với chủ đề của truyện Cuộc chia tay của những con búp bê sẽ thấy được điều này.c) Trong ... góp phần tạo nên mạch lạc của vănbản về sắc vàng của làng quê này.2. Tại sao trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê tác giả không kể lại tỉ mỉ nguyên nhân dẫn đến sự chia tay của bố ... đều phải tập trung vào sự việc này. Kể tỉ mỉ về nguyên nhân dẫn đến sự chia tay của bố mẹ Thành, Thuỷ sẽ làm mất đi sự tập trung ấy và vì thế làm giảm đi sự thống nhất chủ đề, khiến vănbản thiếu...
... hiểu về bốcục của vănbản Người thầy đạo cao đức trọngtrong yêu cầu (a), (b). Vậy: Bốcục của vănbản là gì? Bốcục của vănbản thường gồm mấy phần? Mỗi phầntrongbốcục của vănbản đảm ... gì? Các phầntrongbốcục của vănbản có quan hệ với nhau ra sao?Gợi ý:- Bốcục của vănbản là việc tổ chức các phần, đoạn trongvănbản để thể hiện chủ đề của văn bản. - Một vănbản hoàn ... thế nào?Gợi ý: Ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài có nhiệm vụ khác nhau trong việc triển khai nội dung của văn bản. Mở bài giới thiệu nhân vật, nêu chủ đề của văn bản. Thân bài cụ thể hoá, làm...