... 0 ,66 7 (m3) b) 45000(N) Hai phương pháp suy luận để giảitậpvậtlí Đối với tậpvật lí, giảitập đòi hỏi học sinh phải áp dụng bước giải vào giải tập, đảm bảo tính hệ thống giảitập Ngoài giải tập, ... trình giảitậpvậtlí nét khái quát bước chung tiến trình giảitậpvậtlí Điều có tác dụng định hướng đắn phương pháp giảitậpvậtlí nói chung tậpVậtlí nói riêng Giáo viên kiểm tra hoạt động giải ... bước giảitậpvật lí: Các tậpvậtlí có nội dung phong phú, đa dạng Vì phương pháp giảitậpvậtlí muôn hình, muôn vẻ Tuy nhiên, giáo viên phân tích nội dung đề toán trình giảitậpvậtlí từ...
... thức Vật Lý học kỳ 15 Dùng mặt phẳng nghiêng kéo vật lên cao với lực ? A Bằng trọng lượng vật B Nhỏ trọng lượng vật C Lớn trọng lượng vật 16 Mặt phẳng nghiêng dốc lực kéo để nâng vật lên ... độ để thể tích vật rắn : “Thể tích vật rắn = thể tích chất lỏng có chứa vật rắn – thể tích chất lỏng không chứa vật rắn” : A Vật rắn không thấm nước chìm hoàn toàn chất lỏng B Vật rắn thấm nước ... làm vật đơn vò N/m3 Từ (2) ⇒ P = d.V ; V = Năm học: 2010 – 2011 P trọng lượng vật đơn vò N V thể tích vật đơn vò m3 P d Trang Trường THCS Bùi Thò Xuân Hệ thống kiến thức Vật Lý học kỳ d 10 Bài...
... 200C = 320F +(20.1,80F) = 68 0F = 300C Sự chuyển thể: 860 F= ( 860 F-320F) : 1,80F Sự nóng chảy đông đặc a, Nóng chảy: Là trình chuyển từ thể rắn ... ngân có Ngời ta không dùng nhiệt kế nớc nớc co dãn nhiệt không nớc không đo đợc nhiệt độ âm II Bàitập 1.Sự nở nhiệt chất A.Chất rắn 1.Chn cõu tr li ỳng Dựng mt thc dõy o chiu di ca mt nhụm Khi ... c th ngi bỡnh thng cỏc nhit giai khỏc nhau, kt qu o no sau õy l sai? Chn cõu tr li ỳng: A 98,6F C 276K o B 31 K D 37oC 8.Kt lun no sau õy l ỳng so sỏnh nhit nhit giai Xen-xi-ut v nhit giai Fa-ren-hai?...
... độ tăng Bài 13: Bầu thuỷ ngân nóng lên thuỷ ngân nóng lên, nở dâng lên Bài 14: Vì bay ngưng tụ Bài 15: Nó xảy số tượng nóng chảy đong đặc Bài 16: a)Vì có tượng ngưng tụ b)Vì tượng bay Bài 17: ... Bài 4: Qủa bóng bàn bẹp, nhúng vào nước nóng, thể tích chất khí nở ra, đồng nghĩa với việc bóng phồng lên Bài 5: Vì trình nhiệt độ không thay đổi Bài 6: Đẻ giảm bớt bay nước lá, làm bị nước Bài ... nóng lên, co lại lạnh B BÀITẬPBài 1: Vì nung nóng khâu dao, khâu liềm để khâu nở ra, ngâm liềm dao vào nước lạnh để co lại lắp vào dễ Bài 2: Vì đun nóng, nước nở tràn Bài 3: Vì trời nóng, nước...
... Khi làm lạnh vật rắn khối lượng riêng vật tăng lên A khối lượng vật tăng lên thể tích vật giảm B khối lượng vật không thay đổi thể tích vật giảm C khối lượng vật không đổi thể tích vật tăng lên ... lời lời giải cho câu hỏi Câu 15 Mô tả tượng sôi nước? Câu 16 Bỏ vài cục nước đá lấy từ tủ lạnh vào cốc thuỷ tinh theo dõi nhiệt độ nước đá, người ta lập bảng sau: Thời gian(phút) 10 12 14 16 Nhiệt ... sôi nước Nhiệt độ ( C) Câu 16 điểm a Vẽ đường biểu diễn (hình vẽ) 15 b Từ phút thứ đến phút thứ 10 nước đá 12 nóng chảy nhiệt độ 00C -3 10 12 14 16 Thời gian (phút) -6 ĐỀ 4: A TRẮC NGHIỆM: Chọn...
... (oC) -6 -3 -1 10 12 14 16 14 1818 Vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời gian Có tượng xảy nước đá từ phút thứ đến phút thứ 10? 20 20 HD trả lời: Vẽ đồ thị: Nhiệt độ (oC) 10 12 14 16 18 ... Một số ứng dụng nở nhiệt chất: Chế tạo băng kép dùng đóng, ngắt mạch điện tự động * Bàitập ví dụ: Bàitập18. 10/SBT.tr58: Có hai cốc thủy tinh chồng khít vào Một bạn học sinh định dùng nước ... nên đậy nút mà chờ cho lượng khí tràn vào phích nóng lên, nở thoát phần đóng nút lại Bàitập 21.2/SBT.tr 66: Tại ta rót nước nóng vào cốc thủy tinh dày cốc dễ vỡ rót nước nóng vào cốc thủy tinh...
... vật lý, người ta thường phải thực hoạt động ? Trả lời Khi tìm hiểu tượng vậtlí người ta thường tiến hành bước sau: - Quan sát tượng - Đề giả thiết - Làm thí nghiệm kiểm tra - Rút kết luận 18 ... bình nguy hiểm Câu 10, Có người giải thích bóng bàn bị bẹp, nhúng vào nước nóng phồng lên cũ, vỏ bóng bàn gặp nóng nở phồng lên Hãy nghĩ thí nghiệm chúng tỏ cách giải thích sai Trả lời Dùi lỗ ... nhanh khô phải đưa lúa chỗ sân thoáng rộng, có nắng trải rộng để phơi giải thích ? Trả lời “ Tôi” ở là ngưng tụ Chúc các em ôn tập để thi tốt ...
... 1.5.1.1 Khái niệm tậpVậtlí …….…………………………… 47 1.5.1.2 Vai trò tậpVậtlí ….…………………………… 47 1.5.2 Phân loại tậpVậtlí ….…………………………… 49 1.5.3 Các hoạt động giảitậpVậtlí ……………………… 50 1 .6 Các biện pháp ... chọn nâng cao - lớp 10) 71 Bài 1: Bàitập động lượng vật chuyển động 75 Bài 2: Bàitậpvật chuyển động 87 Bài 3: Bàitập lượng vật chuyển động 97 KẾT LUẬN CHƢƠNG II 1 06 Chƣơng III THỰC NGHIỆM SƢ ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 61 2.1 Vị trí vai trò phần học (Vật lí 10) …………… 61 2.1.1 Vị trí vai trò phần học (Vật lí 10) ……………… 61 2.1.2 Cấu trúc nội dung phần học - Vậtlí 10……………… 2.2 Xây dựng chủ đề tậpVậtlí phần...
... dung tập, làm sáng tỏ chất vật lý tợng mô tả tập - Xác định phơng pháp giải vạch kế hoạch giảitập Đối với tập tính toán ta phân làm hai loại: Bàitậptập dợt tập tổng hợp 3.2.1 Bàitậptập dợt ... vật lý việc hớng dẫn hoạt động trí tuệ học sinh, đòi hỏi ngời giáo viên học sinh phải học tập lao động không ngừng Bàitậpvật lý giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tợng vật lý tậpVậtlí ... luật Vật lí, Vận dụng chúng vào vấn đề thực tế sống, lao động Qua thực tế giảng dạy vậtlí trơng THCS nối chung Môn Vậtlí 8, nói riêng, nhận thấy học sinh gặp nhiều khó khăn giảitậpVật lí, ...
... 65 1.Trng hp gng phng vuụng gúc vi trc chớnh 66 2.Trng hp gng phng nghiờng mt gúc 450 so vi trc chớnh 66 Ch 11 Xỏc nh nh ca vt to bi h "gng cu - gng cu" 66 Ch ... = 24. 360 0s = 864 00(s) t 864 00 = ng vi chu k T1: s dao ng mt ngy ờm: n = T1 T1 t 864 00 = ng vi chu k T2: s dao ng mt ngy ờm: n = T2 T2 1 chờnh lch s dao ng mt ngy ờm: n = |n n| = 864 00 T1 ... nh S 61 3.Gng quay u vi tc gúc : tỡm tc di ca nh 62 Ch Xỏc nh nh to bi mt h gng cú mt phn x hng vo 62 Ch Cỏch dng cụng thc ca gng cu 63 1.Cho bit d...
... xác định đợc hớng giảitậpvậtlí Phần IV Tài liệu tham khảo Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng Luật giáo dục 121 tậpvậtlí nâng cao lớp dùng cho học sinh chuyên lí cấp II Sách PGS ... huyện đề có tập là: Muốn có 12 lít nớc t0 = 300c ta cần lấy lít nớc nhiệt độ t1 = 800c pha với lít nớc lạnh nhiệt độ t2 = 200c Đội tuyển Lí có em có lời giải sai là: Nhiệt lợng toả 12 lít nớc nóng ... dạng tập định lợng lên lớp em cố nhiều tập định lợng phần nhiệt học Vì đói với em học sinh mà nói tậpvậtlí nhiệt học khó song lại không đợc rèn luyện thờng xuyên dẫn đến việc định hớng giải tập...
... vật có khối lợng 250kg a) Tính trọng lợng vật b) Hai ngời đa vật lên theo phơng thẳng đứng, lực kéo ngời 1200N Vậy hai ngời có đa vật lên đợc không? Vì sao? c) Tính khối lợng riêng vật biết vật ... beng bẩy vật nặng lên (hình 1) Z Vật X Y Hình Điểm tựa Phải đặt điểm tựa đâu để bẩy vật lên dễ nhất? ởX ởZ ởY Y Z Dùng mặt phẳng nghiêng kéo vật lên cao với lực nh A Bằng trọng lợng vật Lớn trọng ... trọng lợng Mỗi lực có Tác dụng đẩy hay kéo vật nên vật Nếu vật chịu tác dụng hai lực mà vật đứng yên A B C Là ki lô gam Là Niu tơn Là lợng chất chứa vật D Là cờng độ trọng lực E F G Là lực hút...
... 20, 360 c mB vB mAv A = ( mA + mB ) V v A = vB = gl ( Cos ) = 0, 732m / s V = 0, 366 m / s h= V2 = 0, 0 066 978m = 6, 69 mm 2g 18 GV soạn: Nguyễn Song Toàn THPT Trần Phú Móng Cái Quảng Ninh Bài ... Nếu vật lên AP = - mgh < 0(công cản); vật xuống AP = mgh > 0(công phát động) Bàitập vận dụng Bài 1: Một vật m = kg trọng trờng 800J chọn mốc mặt đất Vậy chọn mặt bàn làm mốc trọng trờng vật ... (hvẽ) Bàitập vận dụng Bài 1: Một vật 0,1 kg đợc ném thẳng đứng lên cao với vận tốc đầu 15m/s a) Tìm động lợng vật độ cao cực đại b) Tìm động lợng ucả vật vị trí độ cao cực đại lên xuống Bài 2:...
... loại tậpvật lý Sơ đồ phân loại tậpvậtlí Phân loại theo phơng tiện giải : BàitậpvậtlíBàitậpgiải thích tượng Bàitập dự đoán tượng Bàitập định tính Bàitập định lượng Bàitập thí nghiệm Bài ... sinh: Trình tự giảitậpvậtlí Hai phơng pháp suy luận để giảitậpvậtlí áp dụng phơng pháp giảitậpvậtlí vào số tập Trình tự giảitậpvậtlí - Phơng pháp giảitậpVậtlí phụ thuộc nhiều ... Bàitập đồ thị Bàitập thí nghiệm Phân loại theo mức độ Bàitậpvậtlí HUNH THNH CễNG Trờng THCS Long Hũa Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảitậpvậtlíBàitậptập dợt Bàitập tổng hợp Bài tập...
... 1g sin àm cos m g m1 + m 3.10 0,1.3 1.10 2 = 0 ,6 (m / s ) Vỡ a > 0, vy chiu chuyn ng ó chn l ỳng * T = m2 (g + a) = 1(10 + 0 ,6) = 10 ,6 N BAỉI 12 :Sn i cú th coi l mt phng nghiờng, gúc nghiờng ... 60 v tc qu cu l 3m/s, g = 10m/s2 Bi gii: Ta cú dng: Vt lớ 10 : thiencuongth T ; P =m a Chiu lờn trc hng tõm ta c T P cos 60 o = maht = m v2 R v2 32 = 0,0510x + = 0,75 N T = m g cos 60 ... 30 + sin 30 ) t mã 2 Tm ã 2.10 F = = 20 0 cos 30 + sin 30 + 0, 268 2 T= Vy Fmax = 20 N Bi 7: Hai vt A v B cú lng ln lt l mA = 60 0g, mB = 400g c ni vi bng si dõy nh khụng dón v vt qua rũng rc...
... (0 968 64 65 97) (Sưu tầm) 15 200 BÀITẬPVẬTLÍ HÓC BÚA VỚI HƯỚNG DẪN VÀ LỜI GIẢI Thầy Huy (0 968 64 65 97) (Sưu tầm) 16 200 BÀITẬPVẬTLÍ HÓC BÚA VỚI HƯỚNG DẪN VÀ LỜI GIẢI Thầy Huy (0 968 64 65 ... Bài 70: Thầy Huy (0 968 64 65 97) (Sưu tầm) 11 200 BÀITẬPVẬTLÍ HÓC BÚA VỚI HƯỚNG DẪN VÀ LỜI GIẢI Thầy Huy (0 968 64 65 97) (Sưu tầm) 12 200 BÀITẬPVẬTLÍ HÓC BÚA VỚI HƯỚNG DẪN VÀ LỜI GIẢIBài ... tốc, Andy nhanh Annie Sử dụng kiến thức vật lý giải vấn đề nào? Thầy Huy (0 968 64 65 97) (Sưu tầm) 200 BÀITẬPVẬTLÍ HÓC BÚA VỚI HƯỚNG DẪN VÀ LỜI GIẢIBài 58: Một lắc đơn rắn đồng chất treo đầu...
... 200 300 400 500 60 0 700 800 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP GiảiBàiTậpVậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1 = 103kg 1MeV = 1 ,6. 10-13J 1ounce = 28,35g 1u = 1 ,66 055.10-27kg 1pound = 453,6g Chú ý: 1N/cm ... Bình - Tel: 09 863 3 8189 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP GiảiBàiTậpVậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập + Đường chu kỳ A vật từ VTCB đến vị trí biên ngược lại (còn vị trí khác phải tính) @ Bài tốn tính ... + A = xmax: vật VT biên (kéo vật khỏi VTCB đoạn bng x = A) Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 09 863 3 8189 17 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP GiảiBàiTậpVậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập + A2 = x...
... mà vật Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 09 863 3 8189 BàiTập Ôn Thi Đại Học Môn VậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập A 66 cm B 64 cm C 18cm D 16cm Câu 16: Một lắc gồm lò xo nhẹ có độ cứng k vật ... A trí vật có li độ Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 09 863 3 8189 16 BàiTập Ôn Thi Đại Học Môn VậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập A vận tốc có độ lớn Aπf B gia tốc có độ lớn Aπf C vật mπ ... π) Biết W = 0,0 36 J Hãy xác định A2 A 6cm B 6, 9cm C 7cm D 7,9cm Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 09 863 3 8189 22 BàiTập Ôn Thi Đại Học Môn VậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập Câu 3: Dao động...