... Chương trình hìnhhọclớp10 A _nâng cao Môn toánnâng cao (p dụng từ năm học 2006-2007)Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết . Học kỳ I : 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết . Học kỳ II : 17 ... loại bài kiểm tra trong 1 học kỳ:Kiểm tra miệng :1 lần /1 học sinh.Kiểm tra 15’ : Đs 2 bài, Hh 2 bài. T/hành toán 1 bài .Kiểm tra 45’ : Đại số 2 bài, Hìnhhọc 1 bài. Kiểm tra 90’ : 1 bài ... P Q N3 Trả bài kiểm tra cuối năm t3650 TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH ****** GIÁO ÁN HÌNHHỌC 10A Môn Toán10NângCao Năm học : 2006-200725 24 2abcRS= =BÀI 3/52 /SGK: a)a=b.cosC+c.cosB...
... Chương trình hìnhhọclớp10 A _nâng cao Môn toánnângcao (p dụng từ năm học 2006-2007) Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết . Học kỳ I : 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết . Học kỳ II : ... loại bài kiểm tra trong 1 học kỳ: Kiểm tra miệng :1 lần /1 học sinh. Kiểm tra 15’ : Đs 2 bài, Hh 2 bài. T/hành toán 1 bài . Kiểm tra 45’ : Đại số 2 bài, Hìnhhọc 1 bài. Kiểm tra 90’ : 1 bài ... OA+OB+OC=OA+ON=0 . 13.a )100 N ; b)50N . 3 GIÁO ÁN HÌNHHỌC 10A Môn Toán10NângCao Năm học : 2006-2007 Chương 1 Véc tơ ******...
... thích hợp trong giảitoán và tính toán chính xác. II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động trên lớp: 1) Kiểm tra bài củ: Câu hỏi :Đn tích của 1 số với véc tơ 2) Bài mới: Tg ... Bài toán: (sgk) tuỳ ý rồi vẽ OA=a vàOB=b . Khi đó BA=a -b . Câu hỏi 2 : (sgk) Gv hướng dẫn hs giải btoán HĐ2: Cho ... MB=MG+GB,MC=MG+GC Cho hs quan sát hình 24 và trả lời câu hỏi1 :sgk câu hỏi2 :sgk Bài toán 3: Cho hs ghi đề và hướng dẫn giải c)ACC'A' , là cùng...
... trong giảitoán và tính toán chính xác. II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động trên lớp: 1) Kiểm tra bài củ: Câu hỏi :Đn tích của 1 số với véc tơ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP BÀI ... BÀI 4: phương pháp làm của mình,giáo viên nhận xét và lời giải của bài toán. B2*Giáo viên gọi một học sinh lên bảng vẽ hình. *Bạn nào có thể nêu lên phương pháp giải câu ... +3yG = 0 Bàitập BÀI 1: 2 3a i j có toạ độ là 2;3a 3c i có toạ độ là 3;0c . Các vectơ còn lại học sinh tự tìm toạ độ của vectơ. BÀI 2: (2;...
... đổi. *Vậy nếu DA,DB là hai đường cao của tam giác ABC thì ta có điều gì? *Vậy ta có bàitoán nào? *Gọi HS lên bảng ghi lại bài toán và chứng minh bài toán đó. *AD,BE,CF là ba ... hướng của a với hình chiếu của btrên giá của Bài toán 4:Vẽ đkính BC của đtròn (O;R). Ta có MAlà hình chiếu của MCtrên đthẳng MB. Theo công thức hình chiếu ta cóMA.MB=MC.MB= ... đoạn thẳng AB có độ dài 2a và số k2. Tìm tập hợp các điểm M sao cho MA.MB= k2. Bài toán 3:Cho 2 véctơ OA,OB. Gọi B’ là hình chiếu của B trên đường thẳng OA.Cmr:...
... công thức tính toán trong tam giác. 5.Dặn dò: BTVN:Chuẩn bị bàitập trong đề cương ôn thi HKI. Học lại tất cả lý thuyết và bàitập trong HKI. Tiết23-24 ÔN TẬPHỌC KỲ I I./Mục ... -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. -Mô tả và diễn giải . IV./Tiến trình bài giảng: 1.Ổn định lớp: Nắm sỉ số lớp và giới thiệu bài mới. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới NỘI DUNG ... dụng được hai định lý này để giải được các bàitoán có nội dung thực tế đã nêu trong sgk II) Chuẩn bị: Giáo án, sgk III) Các hoạt động trên lớp: 1) Kiểm tra bài củ: Câu hỏi : Công thức...
... bài làm của bạn trên bảng học sinh lên bảng trình bày lời giải. *Các học sinh khác theo dõi bài làm của bạn 60 học sinh khác theo dõi bài ... *Nhìn vào đề bài chúng ta có hướng làm như thế nào cho bài này? *Gọi Hs lên bảng làm bài. và trình bày bài làm. học sinh lên bảng trình bày lời giải. *Các học sinh khác ... là gì ? bài làm của bạn trên bảng học sinh lên bảng trình bày lời giải. *Các học sinh khác theo dõi bài làm của bạn trên bảng học sinh lên bảng...
... trong tính toán lập luận + Biết được các bàitoán ứng dnïng trong thực tế 2.CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Giáo viên + Tranh vẽ ,bảng phụ,phiến họctập + Thước ,viết,phấn màn… Học sinh ... và bàitập Cho hs làm các bàitập 11,12a,12b,13,14,15,16 Gọi hs trả lời câu hỏi 6 Gọi hs trả lời câu hỏi 7 Làm tại lớp các bàitập ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 20/ -Cho HS phát biển lại kiến thức đã học -Chia học sinh thành nhóm và phát đề bài -Phát đề bài và yên cần học sinh điền kết qnả theo nhóm...
... CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH: - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học: thước thẳng, bảng phụ. - Học sinh: Học lại bài củ, làm bàitập về nhà và xem trước bài mới. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: TG HOẠT ... CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH: - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học: thước thẳng, bảng phụ. - Học sinh: Học lại bài củ, làm bàitập về nhà và xem trước bài mới. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: TG HOẠT ... 1.2.Cnûng cố toànbài (3/) Cân hỏi 1: Em hãy cho biết các nội dnng đã được học Cân hỏi 2: Viết pt ts của d: 5x - y = 0 1.3.Hướng dẫn họcbài và bàitập về nhà (2/ ) Qna bàihọc các em cần...
... hỏi và bàitập (tiếp)I.Mục tiêu: nh tiết 1II.Chuẩn bị của GV và HS: - GV: SGK, SGV, STK hìnhhọc 10 - HS: SGKhìnhhọc 10, thớc kẻ, com pa, bàitập trang 80, 81III.Ph ơng pháp dạy học : ... phân tích bài toán theo các b-ớc:+ Hiểu bài toán + Phân tích+ Giải + Nghiện cứu bài toán - Nhận xét hoàn thiện lời giải - Kết luận- Còn cách giải khác nào nữa không- Phân tích bàitoán theo ... phụ.2. Chuẩn bị của HS: Sgk, vở ghi.III. Tiến trình bài học: 1. Tổ chức dạy học: Ngày: Lớp: 10A1 2.Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong bài ôn tập. 3.Ôn tập: A. Lý thuyết: Học sinh tự ôn lại thông...
... gọn hơn rất nhiều. Dạng nângcao sẽ giúp các bạn giải được cả hỗn hợp các chất hữu cơ nữa. Tôi sẽ giảng dạy nângcao ở phần bài giảng sau. Thân ái chào tạm biệt. Bài tập về nhà thuộc Chiêu ... Tôi sẽ phân tích kỹ hơn cho các bạn ở trên lớp luyện thi tại các trung tâm. Các bạn chú ý theo dõi. Các bàitập có thể giải bằng tuyệt chiêu này: Bài 1: Hoà tan hoàn toàn 4,431 gam hỗn hợp ... cùng của toànbài sẽ ko thay đổi. Đây là chiêu thức số 1 Tôi hướng dẫn ở dạng cơ bản. Nếu các bạn biết vận dụng chiêu thức này ở cả 2 dạng <cơ bản + nâng cao& gt; thì lời giải còn ngắn gọn...