0

giải bài tập lý thuyết đồ thị cao học

bài tập lý thuyết đồ thị - pascal năng cao

bài tập thuyết đồ thị - pascal năng cao

Tin học

... kết quả ra tùy chọn). Bài 11. “Tô Màu”.Biên soan: Võ Viết Trí Bài Tập đồ thị Trang 1 Bài tập Thực hành: Bài 1. Viết một chương trình tìm các thành phần liên thông của đồ thị + Yêu cầu:- Xác ... được thẻ y.Lời giải cần hiển thị trên màn hình theo mẫu sau:Bỏ thẻ x vào cửa y sẽ thu được thẻ zBỏ thẻ z vào cửa Bài 4. Mạng máy tính:Biên soan: Voõ Vieát Trí Bài Tập đồ thị Trang 5Cho ... dụ:LATGACH.INP Màn hình2 12 4 2 34 1 4 1Biên soan: Võ Viết TríHình 3Hình 2 Bài Tập đồ thị Trang 73 27 24 51 45 62 5 Bài 14. Mạng máy tính cục bộ.Xét một mạng máy tính cục bộ có N máy tính...
  • 8
  • 2,506
  • 104
Bài tập lý thuyết đồ thị

Bài tập thuyết đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... nhau. Bài tập thuyết Đồ thị Trương Mỹ Dung 1 BÀI TẬP VỀ THUYẾT ĐỒ THỊ. CH. 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ THUYẾT ĐỒ THỊ. CH. 2. CẤU TRÚC CÂY. CH. 3. BÀI TOÁN ... CH. 4. ĐỒ THỊ PHẲNG & BÀI TOÁN TÔ MÀU. BÀI TẬP TỔNG HP. Bài tập thuyết Đồ thị Trương Mỹ Dung 59. Các phát biểu sau đúng hay sai ?  Nếu đồ thị G ... đến đỉnh còn lại của đồ thị. d. Cho biết tính phẳng của đồ thị G. Bài tập thuyết Đồ thị Trương Mỹ Dung 6CH. 3. BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT. 1. Dùng thuật giải DIJKSTRA- MOORE...
  • 11
  • 13,320
  • 52
Tài liệu BÀI TẬP LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ Giảng viên: Nguyễn Ngọc Trung docx

Tài liệu BÀI TẬP THUYẾT ĐỒ THỊ Giảng viên: Nguyễn Ngọc Trung docx

Toán học

... trị nào của n thì đồ thị sau đây là chính quy?a. Knb. Cnc. Wn18. Với các giá trị nào của m, n thì đồ thị Kmxnlà đồ thị chính quy?19. Đồ thị bù Gcủa đồ thị G là đồ thị có cùng số đỉnh ... của một đồ thị là số màu ít nhất dùng để tô màu các cạnh của đồ thị. 72. Hãy xác định số màu cạnh của các đồ thị trong bài 66.73. Hãy đưa bài toán tô màu cạnh về bài toán tô màu đồ thị (tô ... diễn phẳng của đồ thị này sẽ chia mặt phẳng thành mấy miền.60.Các đồ thị sau đây có là đồ thị phẳng không? Nếu có hãy vẽ biểu diễn phẳng của nó 61.Các đồ thị sau đây có là đồ thị phẳng không?...
  • 10
  • 3,136
  • 87
Bài Tập lý thuyết đồ thị 2

Bài Tập thuyết đồ thị 2

Kỹ thuật lập trình

... Lê Tấn Tài, Bài tập thực hành thuyết đồ thị, Khoa CNTT-TUD, ĐH Tôn Đức Thắng. [2.] Bài tập thực hành thuyết đồ thị, Khoa CNTT, ĐH Khoa Học Tự Nhiên. 63-VHA Lý Thuyết Đồ Thị Bước 7S={φ}P={1,4,2,5,3}2. ... 66-VHA Lý Thuyết Đồ Thị II. Bài Tập Cho đồ thị G= (V, U) tìm các thành phần liên thông của đồ thị G, hãy sử dụng lại phần hướng dẫn thực hành tuần 1. − Viết chương trình xuất ra file kiểm tra đồ ... 61-VHA Lý Thuyết Đồ Thị HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH TUẦN 2DUYỆT VÀ TÌM CÁC THÀNH PHẦN LIÊN THÔNG.I. Đồ thị liên thông: Đồ thị liên thông là đồ thị chỉ có một thành phần liên...
  • 6
  • 2,668
  • 35
Bài Tập lý thuyết đồ thị 1

Bài Tập thuyết đồ thị 1

Kỹ thuật lập trình

... 99-VHA Lý Thuyết Đồ Thị Tài liệu tham khảo :[1.] Huỳnh Lê Tấn Tài, Bài tập thực hành thuyết đồ thị, Khoa CNTT-TUD, ĐH Tôn Đức Thắng. [2.] Bài tập thực hành thuyết đồ thị, Khoa CNTT, ... 5S={5}P={1,4,2}Bước 6S={3}P={1,4,2,5} 91-VHA Lý Thuyết Đồ Thị HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH TUẦN 2DUYỆT VÀ TÌM CÁC THÀNH PHẦN LIÊN THÔNG.I. Đồ thị liên thông: Đồ thị liên thông là đồ thị chỉ có một thành phần liên ... thực hành thuyết đồ thị, Khoa CNTT, ĐH Khoa Học Tự Nhiên. 96-VHA Lý Thuyết Đồ Thị Queue: 3Queue: 3 4Queue:4Queue: 5 92-VHA Lý Thuyết Đồ Thị Bước 2S={4}P={1}Bước 3S={2}P={1,4}Bước...
  • 9
  • 1,778
  • 41
Bài Tập lý thuyết đồ thị

Bài Tập thuyết đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... nEdge=0; Lý Thuyết Đồ ThịVA4 [1.] Huỳnh Lê Tấn Tài, Bài tập thực hành thuyết đồ thị, Khoa CNTT-TUD, ĐH Tôn Đức Thắng. [2.] Bài tập thực hành thuyết đồ thị, Khoa CNTT, ĐH Khoa Học Tự Nhiên Lý ... lượng nhỏ nhất trong chúng.Ví dụ Prim Cho đồ thị sau:Tìm cây khung ngắn nhất của đồ thị Bước 1:Chọn tùy ý v ∈ X và khởi tạo Y:= Lý Thuyết Đồ ThịVA1 ... tiếp.Lúc này T đã chứa đủ 3 cạnh vì vậy thuật toán dừng. Tập đỉnh: Y = 1,2,4,3 Tập cạnh: T = {(1,2); (4,2); (3,4)} Lý Thuyết Đồ ThịVA3 Hướng dẫn cài đặttypedef struct Edge{int v1;//dinh...
  • 6
  • 1,488
  • 46
 bài 1: lý thuyết đồ thị

bài 1: thuyết đồ thị

Toán học

... là số cạnh của một đồ thị. 1.1.3. Đồ thị con và đồ thị riêng Giả sử G = (V, E) là một đồ thị. Định nghĩa 1.9: 1) Đồ thị G’ = (V’, E’) được gọi là đồ thị con của đồ thị G nếu: V’⊆ V ... V’). 2) Đồ thị G” = (V, E”) với E” ⊆ E, được gọi là đồ thị riêng của đồ thị G. Mỗi tập con các đỉnh V’ của đồ thị tương ứng duy nhất với một đồ thị con, do vậy để xác định một đồ thị con ... nêu tập đỉnh của nó. Còn đồ thị riêng là đồ thị giữ nguyên tập đỉnh và bỏ bớt một số cạnh. 1.1.4. Sự đẳng hình của các đồ thị Sự đẳng hình của hai đồ thị dựa trên sự đẳng cấu của hai tập...
  • 5
  • 1,618
  • 26
xây dựng trang web hỗ trợ giải bài tập lý thuyết mạch bằng công cụ matlab

xây dựng trang web hỗ trợ giải bài tập thuyết mạch bằng công cụ matlab

Điện - Điện tử - Viễn thông

... web thông thờng. Tuy nhiên đối với các trang web đợc sử dụng để giải quyết các bài toán kỹ thuật ví dụ nh giải các bài toán thuyết mạch đòi hỏi khối lợng tính toán lớn do đó thời gian tải ... hiệnTrong chơng này là kết quả thực hiện một số bài toán thuyết mạch nh: thực hiện chuyển đổi giữa hai dạng viết của số phức; giải mạch điện RLC nối tiếp; giải mạch điện ba nhánh song song; Tính ... ngôn ngữ để thiết kế trang web động có thể phù hợp với yêu cầu thiết kế trang web để giải bài toán thuyết mạch). Nhng sẽ mất rất nhiều thời gian để triển khai công việc, đặc biệt để phát...
  • 69
  • 2,021
  • 3
Hướng dẫn giải bài tập lý thuyết đàn hồi và cơ học kết cấu potx

Hướng dẫn giải bài tập thuyết đàn hồi và cơ học kết cấu potx

Kĩ thuật Viễn thông

... DẪN GIẢI BÀI TẬPTHUYẾT ĐÀN HỒI VÀ CƠ HỌC KẾT CẤU (TÀI LIỆU HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN KHOA ĐÓNG TÀU VÀ CÔNG TRÌNH NỔI) THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 6 – 2009 ĐẠI HỌC ... của tensor biến dạng và tensor ứng suất. a) sử dụng phương trình chuyển giải bài toán b) sử dụng vòng tròn Mohr xử bài toán. 19. Đánh giá độ bền kết cấu chịu tác động ứng suất trong không ... total potential energy) ã Nguyờn cụng o (Principle of wirtual work) ã Nguyờn cụng bự ton phn (Principle of complementary total potential energy) ã Nguyờn công bù ảo (Principle of complementary...
  • 109
  • 4,909
  • 68
Bài giảng Lý thuyết đồ thị (Đặng Nguyễn Đức Tiến) - Chương 5 Luồng trong mạng docx

Bài giảng thuyết đồ thị (Đặng Nguyễn Đức Tiến) - Chương 5 Luồng trong mạng docx

Cao đẳng - Đại học

... hàng S là nhỏ nhất.HCMUS – 2009 Bài giảng thuyết đồ thị – Đặng Nguyễn Đức Tiến40 Xác định lát cắt hẹp nhất của mạng sau:HCMUS – 2009 Bài giảng thuyết đồ thị – Đặng Nguyễn Đức Tiến15324 ... ghép được là nhiều nhất.HCMUS – 2009 Bài giảng thuyết đồ thị – Đặng Nguyễn Đức Tiến13GTTGts111111TGT11 HCMUS – 2009 Bài giảng thuyết đồ thị – Đặng Nguyễn Đức Tiến32void ... thu t.val(f) = t(W+(s)) = t(W-(t)) HCMUS – 2009 Bài giảng thuyết đồ thị – Đặng Nguyễn Đức Tiến8 HCMUS – 2009 Bài giảng thuyết đồ thị – Đặng Nguyễn Đức Tiến23423 5ts4, 410, 1010,...
  • 45
  • 1,650
  • 6
Bài giảng - Lý thuyết đô thị pot

Bài giảng - thuyết đô thị pot

Kỹ thuật lập trình

... Giáo Trình Thuyết Đồ Thị, NXB Đại học Quốc Gia TPHCM, 2007. 2. Doãn Châu Long. thuyết quy hoạch tuyến tính và thuyết đồ thị. NXB Giáo dục. 1982. 3. Kenneth Rosen. Toán học rời rạc ... Giáo Trình Thuyết Đồ Thị, NXB Đại học Quốc Gia TPHCM, 2007. - Doãn Châu Long. thuyết quy hoạch tuyến tính và thuyết đồ thị. NXB Giáo dục. 1982. - Kenneth Rosen. Toán học rời rạc và ... tin học Nội dung chủ yếu Gồm 2 phần: - Phần các kiến thức thức về đồ thị, ứng dụng các bài toán tin học trên đồ thị: các phương pháp biểu diễn đồ thị, các thuật toán tìm kiếm cơ bản trên đồ...
  • 35
  • 712
  • 5
Bài giảng lý thuyết đồ thị - Chương 6 ppt

Bài giảng thuyết đồ thị - Chương 6 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Giáo án môn: Thuyết Đồ Thị Nguyễn Minh Đức - ĐHQG Hà Nội 62Procedure Ford_Bellman; (* u vo: Đồ thị G = (V,E) với n đỉnh, s∈V là đỉnh xuất phát, ... Trọng số các cạnh (cung) của đồ thị là không âm *) Begin (* Khởi tao *) For v∈V do Begin d[v]:=c[s,v]; Truoc[v]:=s; End; Giáo án môn: Thuyết Đồ Thị Nguyễn Minh Đức - ĐHQG ... trong đồ thị bằng cách áp dụng thuật toán tìm kiếm theo chiều rộng chính là đường đi ngắn nhất từ u tới v (theo số cạnh). 6.1.2 Tìm đường đi ngắn nhất trong đồ thị có trọng số Bài toán: Cho đồ...
  • 4
  • 832
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008