... cứu cơ sở lý luận về học sinh yếu; bàitậphóa học và kỹ năng giảibài tập. • Điều tra thực trạng sử dụng bàitậphóa học ở một số trường THPT . • Xây dựng hệ thống bàitậphóahữucơlớp 12 ... • Bàitập trắc nghiệm và bàitập tự luận phần hóahữucơlớp 12 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống bàitậpcó chất lượng giúp học sinh có kỹ năng giải bàitậpHóa ... của bàitập - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bàitậphóa học - Bàitập định lượng. - Bàitập lý thuyết. - Bàitập thực...
... khối 9 IV. NỘI DUNG ĐỀ TÀI * Dạng toán xác định công.thức phân tử hợp chất hữucơ (HCHC) là dạng bài tập rất phong phú của bộ môn hoá học, đối với chương trình hoá học hữucơlớp9 dạng bài tập ... thức hợp chất hoá học hữucơlớp9 – Trường THCS Lao Bảo –Hướng Hoáthức hợp chất hữucơ dựa vào kết quả phản ứng đốt cháy " Vì vậy, để HS cócơ sởluyện giải dạng bàitậpcơ bản này đạt kết ... bàitập dạng xác định công thức hợp chất hữu cơ, đó cũng chính làlý do mà chúng tôi chọn nội dung đề tài mới :" RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢIBÀITẬP DẠNG LẬP CÔNG THỨC HPCHẤT HỮUCƠ ”II. CƠ...
... - Bàitập dạng cơ bản. - Bàitập tổng hợp. 1.2.3.6. Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra - Bàitập trắc nghiệm. - Bàitập tự luận. 1.2.3.7. Dựa vào phương pháp giảibàitập - Bàitập ... tài: “Thiết kế hệ thống bàitậphóahữucơ cho học sinh chuyên hóalớp 11 – THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống bàitậphóahữucơ cho học sinh chuyên hóalớp 11 – THPT. 3. Khách ... sinh khi giảibàitập - Bàitập lý thuyết (không có tiến hành thí nghiệm). - Bàitập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm). 1.2.3.3. Dựa vào nội dung hoá học của bàitập - Bàitậphoá đại...
... Fe2O33a+3b = c + d + 3e + 4fPP GIẢI TOÁN HÓA HỌC-GV TRƯƠNG CHÂU THÀNH-THPT CHUYEN-TIỀN GIANGPHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓAHỮUCƠ và VÔ CƠ& MỘT SỐ LƯU Ý VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ(GV: Trương Châu Thành-Trường ... C4H10.III. DẠNG 3 : GIẢIBÀI TOÁN HỖN HỢP Khi giảibài toán hh nhiều hydrocacbon ta có thể có nhiều cách gọi :- Cách 1 : Gọi riêng lẻ, cách này giải ban đầu đơn giản nhưng về sau khó giải, dài, tốn ... xnnaxítH2⇒=2sinhxra Lưu ý khi giải tốn :+ Số mol Na (trong muối hữu cơ) = số mol Na (trong Na2CO3) (bảo tồn ngun tố Na)+ Số mol C (trong Muối hữu cơ) = số mol C (trong CO2) + Số mol...
... biết – Tách hỗn hợp – Tinh chế các chất Bài 1: Nêu hai phương pháp hoá học khác nhau để phân biệt hai dung dịch C2H5OH và CH3COOH. Bài 2: Có ba chất hữucơcó công thức phân tử là C2H4, ... saccarozơ.b) Tinh bột, glucozơ, saccarozơ. Bài 8: Hãy cho (giấm hoặc chanh) vào sữa bò hoặc sữa đậu nành. Hiện tượng xảy ra là gì? Hãy giải thích. Bài 9: Có hai mảnh lụa bề ngoài giống nhau, một ... ≡ CH; CH3 – CH = CH2. d) CH ≡ CH; CH3 – C ≡ CH; CH3 – CH = CH – CH3. Bài 19: A, B là hai hợp chất hữucơ cùng có công thức phân tử C2H6O. Công thức cấu tạo của chúng như sau:1)...
... phương pháp giải nhanh HóaHữucơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn 13 Một số phương pháp giải nhanh HóaHữucơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN ... trị là: Một số phương pháp giải nhanh HóaHữucơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn 1 Phương Pháp Giải Nhanh Trắc Nghiệm HóaHữucơ 1. Dựa trên công thức ... 132,8 – 111,2 = 21,6g Một số phương pháp giải nhanh HóaHữucơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn 11 - Trong các phản ứng hóa học, tổng khối lượng các chất tham...
... tử hữucơcó dạng (C3H4Oz)nMà 3 4( )72( / )zC H OM g mol= → (40 + 16z)n = 72 → 7240 16nz=+n = 1 → z =2Vậy công thức phân tử của hợp chất hữucơ là C3H4O2 Bài tập ... A là hợp chất vô cơ hay hữu cơ. Viết công thức cấu tạo của nó. Bài giải: a) Theo định luật bảo toàn khối lượng: 2 2 3 2A O Na CO COm m m m+ = +→ 2 2 3 26,36 2,64 8,04 0 ,96 O Na COCO Am ... nước: 1,61,6( )1( / )ddddmgV mlD g ml= = =- Tìm độ rượu 0 023.100 93 ,523 1,6mlml ml= =+ Bài tập9 . Đốt cháy hoàn toàn 8,04g chất A thu được 6,36g Na2CO3 và 2,64g CO2. Phân...
... rCl2, BaCl2Hớng dẫn giải. Đặt công thức chung của hai muối là RCl2RCl2 + 2AgNO3 2AgCl + 2RCl RCl AgCl1117,22nn. 0,06(m2 2 143,5== =ol) 2RCl5 ,94 M 99 R 99 71 280,06==== Vậy ... ==Fe6 ,96 0,12.16n056,09mol . CTPT là FeFe On:n , :, :==0 09 012 3 43O4Đáp án C Bài 15. Khử hoàn toàn 32 gam hỗn hợp CuO và Fe2O3 bằng khí H2 thấy tạo ra 9 gam H2O. ... 33,45 B. 33,25 C. 32 ,99 D. 35,58 Hớng dẫn giải. Theo định luật bảo toàn khối lợng : +=+=+ =+ =(Al Mg)Clmm m(10,14 1,54) 0,7.35,5 6,6 24,85 33, 45 (gam) Đáp án A Bài 3. Hòa tan hoàn...
... loại bài tập: - Bàitậpcơ bản: loại bàitập chỉ yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã biết để giải quyết các tình huống quen thuộc. - Bàitập tổng hợp: loại bàitập đòi hỏi học sinh khi giải ... vấn đề và giải quyết vấn đề. - Đa dạng hóa các loại bàitập như bàitập bằng hình vẽ, bàitập vẽ đồ thị, bài tập lắp dụng cụ thí nghiệm. - Xây dựng những bàitậpcó nội dung hóa học phong ... bài tập, các kiểu bàitập Đối với phần hóa học, chúng tôi chia thành các loại bàitập sau: - Bàitập định tính - Bàitập định lượng Ứng với từng loại chúng tôi chia làm hai hình thức: Bài...
... C2H3COOC4H 9 và C2H3COOC2H5) Bài 9: Làm bay hơi 2,54g este A trong bình kín 0,6 (l)ở 136,50C thì áp suất tronh bình là 0,56 atm. a. Tính MA=?28Phần 2: Hóa học hữucơ Bài 1: LậP ... A Bài 11: Biết A là đồng đẳng của Phenol. Cho 12,2 g A tác dụng với dd Br2 thu đợc 35 ,9 g kết tủa chứa 3 nguyên tử Brom trong phân tử. Xác định CTPT của A. 19 - Nhận biết Y1 và Y2. Bài tập ... 136,50C và 1atm. Bài 9: Cho biết hiện tợng và viết phơng trình phản ứng khi cho CH3COOH lần lợt vào: Zn, Cu, CuO, Cu(OH)2, KOH, (NH4)2CO3, CaSO4. Bài 10: có 4 chất hữu cơ: C3H6O,...