giáo án địa lý 12
Giáo án địa lý 12
... kinh tế (đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản, giao thông, du (đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản, giao thông, du lịch)lịch)- Khoáng sản không nhiều, có giá trị là đá vôi, sét - Khoáng sản không ... sông (hệ thống sông Hồng và sông Thái Bình), nước ngầm, nước nóng, nước khoáng.Bình), nước ngầm, nước nóng, nước khoáng.- Tài nguyên biển: bờ biển dài 400 km, vùng biển - Tài nguyên biển: ... nghiệp, nhà máy…) CÁC THẾMẠNHCHỦ YÉUTỰ NHIÊNKINH TẾXÃ HỘI ĐẤT NƯỚC BIỂNVỊ TRÍĐỊA LÍKHOÁNG SẢNDÂN CƯLAOĐỘNGCƠ SỞHẠ TẦNGCƠ SỞVẨH CHẤTKĨ THUẬTCÁC THẾ MẠNH KHÁC*Đất nông...
- 17
- 858
- 7
Giáo án địa lý 12: vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở bắc trung bộ
... n l i ậ ợH m ch A- Quãng Bình ầ ữ Hãy xác định trên bản đồ Hành chính Việt Nam vị trí địa lý và phạm vi lãnh thổ của vùng Bắc Trung Bộ?1. KHÁI QUÁT CHUNG BÃI T M C A LÒ NGH ANẮ ... ớ ả⇒Phát tri n đánh b t và nuôi tr ng trên ể ắ ồc 3 môi tr ng n c ( ng t , l , m n )ả ườ ướ ọ ợ ặ•Khó khăn + Thiên tai•H ng gi i quy t :ướ ả ế+Đ u t trang thi t b , đánh b t xa b ầ ư ... nh ng ngày h n hán, có th bão p ư ữ ạ ể ậđ n đem theo m a l n và n c lũ, tri u c ng gây thi t ế ư ớ ướ ề ườ ệh i cho s n xu t và đ i s ng.ạ ả ấ ờ ố+ Tài nguyên phân b , phân tán ố b. Đi u...
- 31
- 1,770
- 3
Giáo án địa lý 12 Vấn đề khai thác thế mạnh ở tây nguyên
... phân bố trên những mặt bằng rộng lớn--Khí hậu cận xích đạo giàu nhiệt , ánh sángKhí hậu cận xích đạo giàu nhiệt , ánh sáng , ,ẩmẩm--Nguồn nước tưới đảm bảoNguồn nước tưới đảm bảo--Nguồn ... (Gia Lai) Các cơ sở khai thác chế biến lâm sản : Ea sup (Đắc Lắc ) So sánh sự khác nhau một số nét TN của Tây So sánh sự khác nhau một số nét TN của Tây Nguyên và Miền núi –Trung du phía ... thụ sản vừa hạn chế những rủi ro trong tiêu thụ sản phẩm, vừa sử dụng hợp lý tài nguyên. phẩm, vừa sử dụng hợp lý tài nguyên. +Đẩy mạnh khâu chế biến các sản phẩm cây +Đẩy mạnh khâu chế...
- 27
- 2,196
- 6
Giáo án địa lý 12 Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu
... của vùng 1. Vị trí địa lí: - Giáp giới ? Ý nghĩa??Hãy xác định trên bản đồ hànhchính VN vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng ĐNB.nêuBật những thuận lợi về vị trí địa lí trong phát triển ... lâm sản-Bảo vệ lâm sản-Tránh mất nước-Tránh mất nướcCần bảo vệCần bảo vệVốn rừngVốn rừngVốn rừngVốn rừng-Vũng Tàu: phát triển du lịch, phát triển dầu khíTránh ô nhiễm môi trường.-Vũng ... để PT tổng hợp KT biển- Bao gồm:+ Khai thác tài nguyên sinh vật biển+ Khai thác khoáng sản vùng thềm lục địa + Du lịch và GTVT biển Tuy nhiên, cần gắn với BVMT 22Rừng Nam Cát Tiên Trở về34TP....
- 35
- 1,320
- 4
giao an dịa lý 12 co ban moi
... DN Th– êng Xu©n §Þa lý 12 C¬ b¶n–Nhóm 2: Dùng các cụm từ ngắn để so sánh đặc điểm địa hình vùng núi Đông Bắc với cả nước.Nhóm 3: dùng các cụm từ ngắn để so sánh đặc điểm địa hình vùng núi ... tâm GDTX DN Th ờng Xuân Địa lý 12 Cơ bảnHoùc sinh traỷ lụứi caõu hoỷi SGK Giáo viên giảng dạy: Lê Ngọc Thắng Năm học: 2008 - 20095Trung t©m GDTX DN Th– êng Xu©n §Þa lý 12 C¬ b¶n–Tiết 4: Bài ... điểm nổi bật của địa hình nước ta là:A. Địa hình chủ yếu là đồng bằng châu thổ. 'B. Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích.C Chủ yếu là đia hình cao nguyên.D. Địa hình bán bình nguyên...
- 151
- 1,500
- 18
giáo án địa lý 12 ban cơ bản cực đỉnh
... hội nhập Giáo án Địa Lí Khối 12 - Ban cơ bản- năm học2008-20092Nguyễn Phúc - Giáo viên Địa Lí Trờng THPTDTNT Tơng DơngNgày 26 tháng 8 năm 2008 Giáo án địa lí khối 12 - Ban cơ bản - địa lí ... tiện.-- Giáo án Địa Lí Khối 12 - Ban cơ bản- năm học2008-200923Nguyễn Phúc - Giáo viên Địa Lí Trờng THPTDTNT Tơng Dơng Giáo án Địa Lí Khối 12 - Ban cơ bản- năm học2008-200925Nguyễn Phúc - Giáo ... kiến thức, kỹ năng địa lý 12 trong thời gian vừa qua để có sự thay đổi trong cách học. Giáo án Địa Lí Khối 12 - Ban cơ bản- năm học2008-200916Nguyễn Phúc - Giáo viên Địa Lí Trờng THPTDTNT...
- 25
- 648
- 0
Giao an dia ly 12 - Chuong trinh moi
... động địa chấtcủa Trái Đất.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Bản đồ Địa chất - Khoáng sản Việt Nam.- Bảng niên biểu địa chất.- Các mẫu đá kết tinh, biến chất.- Các tranh ảnh minh hoạ.- Atlat địa ... 1, 2, 3: Đánh gía những mặtthuận lợi và khó khăn của vị trí địa llívà tự nhiên nước ta. GV gợi ý: Cần đánh giá ảnh hưởngcủa vị trí địa lí tới cảnh quan, khí hậu,sinh vật, khoáng sản. Nhóm ... bằng sông Cả, sông ThuBồn, Trang 22Trang 1SỞ GDĐT TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT AN LẠC GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 12 NĂM HỌC : 2008 - 2009đổi mới. Hình thức: Cá nhân. GV đặt câu hỏi: Đọc SGK mục 3,...
- 151
- 753
- 0
Giao an dia ly 12 chuan (2 cot)
- 107
- 433
- 5
Bài soạn giao an dia ly 12 co ban
- 136
- 927
- 2
Bài soạn Giáo án địa lý 12
- 108
- 453
- 1
Bài soạn Giáo án địa lý 12
- 108
- 524
- 0
Tài liệu Giáo án địa lý 12
- 108
- 471
- 0
12CB-Giáo án Địa lý
- 135
- 280
- 0
giáo án địa lý lớp 12 cơ bản
- 147
- 2,597
- 13
Giáo án vật lý 12: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử
... khối là A thì khối lượng xấp xỉ bằng A.u)(10.66055,1)( 12 . 12 1127kggNuA−≈= 12 6CKí hiệu là Kí hiệu là u. u. 1u = 1 /12 khối lượng của đồng vị phổ biến+ Khối lượng của prôtôn ... Khối lượng của một nguyên tử HiđrôC Khối lượng băng 1 /12 lần khối lượng của đồng vị D Khối lượng bằng 1 /12 lần khối lượng của nguyên tử OxiC 12 6Bài 2: Hạt nhân Đơteri có khối lượng 2,0136u. ... nhân. Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸oChµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o Tíi dù giê t¹i líp 12A8Tíi dù giê t¹i líp 12A8trêng thpt thuËn thµnh 1trêng thpt thuËn thµnh 1...
- 12
- 2,625
- 3
Giáo án vật lý 12: Giao thoa ánh sáng
... Thế nào là hiện tượng tán sắc ánh sáng?1. Thế nào là hiện tượng tán sắc ánh sáng? Nguyên nhân của tán sắc ánh sáng?Nguyên nhân của tán sắc ánh sáng?2. Thế nào là ánh sáng đơn sắc? Tại sao ... với ánh sáng đỏ là nhỏ nhất, đối với ánh sáng tím là lớn nhất. Hiện tượng tán sắc ánh sáng là hiện tượng ánh sáng bị tách ra thành chùm sáng nhiều màu sắc khác nhau. Nguyên nhân tán sắc ánh ... vàng…? Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bị tán sắc khi qua lăng kính. Vì ánh sáng từ vật đó đến mắt là ánh sáng đơn sắc: đỏ, tím …Tr ảl iờBài m iớ - - Góc lệch tia sáng tia sáng (đơn...
- 12
- 2,298
- 13
Giáo án Địa lý 8
... trí địa lý, kích thớc, địa hình và khoáng sản của Châu á.- Kỹ năng: + Củng cố, phát triển kỹ năng đọc, phân tích, so sánh các yếu tố địa lý trên bản đồ.- Giáo dục: + Phát triển t duy địa lý, ... THCS Vũ Ninh 42 Giáo án địa lý lớp 8 GV: Nguyễn Thị Thu HàNgày dạy: / / phần i - thiên nhiên con ngời ở các châu lụcXI: châu á.tiết 1: bài 1: vị trí địa lý, địa hình và khoáng sản.1. Mục ... phụ lục giới thiệu thành phố ISTanbút thành phố vinh hoa của 2 1- Vị trí địa lý Trờng THCS Vũ Ninh 36 Giáo án địa lý lớp 8 GV: Nguyễn Thị Thu HàCH. Dựa vào H 9.1 và H 2.1 SGK em hÃy kể tên...
- 68
- 2,672
- 4
Giáo án địa lý 8 học kỳ 1
... Hướng thiện , tránh ác (tu nhân tích đức )-Tiêu cực : mê tín dễ bị bọn người xấu lợi dụng …-Châu Á là nơi ra đời của nhiều tôn giáo lớn .+Phật giáo +Hồi giáo +Kitô giáo +Ấn độ giáo 3.Củng ... :-Phật giáo : chùa-Hồi giáo : nhà thờ-Kitô giáo : nhà thờ?Liên hệ VN có những tôn giáo lớn nào ?HS trả lời Gv : Đạo Thiên Chúa , Đạo Phật , Đạo Cao Đài , Đạo Hoà Hảo …?Theo em những tôn giáo ... giao thông buôn bán quốc tế)Hoạt động 2 .?QS bản đồ TN Châu Á – H 9.1 cho biết -Khu vực TNÁ : có dạng địa hình gì ? Dạng địa hình nào chiếm S lớn nhất .-Cho biết các miền địa hình từ ĐBắc...
- 58
- 1,860
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008