... giữa hai điện tích là F1=2,5.10-6N.Câu: Hai vật nhỏ giống nhau, mỗi vật thừa một electron. Tìm khối lượng mỗi vật để lực tĩnh điện giữa hai vật bằng lực hấp dẫn?ĐS: m=1,86.10-9N.Câu 7: ... hai điện tíchA. Tăng lên 2 lầnB. Giảm đi 2 lầnC. Tăng lên 4 lầnD. Giảm đi 4 lầnCâu 2: Chọn phương án đúngHai viên bi sắt kích thước nhỏ, cách nhau 1m và mang điện tích q1 và q2. Sau đó ... điện dung C1=1µF, C2=C3=2µF. Điện trở của khoá K và dây nối nhỏ không đáng kể.a. Các đèn Đ1 và Đ2 sáng bình thường khi khoá K đóng cũng như khi khoá K mở. Tính điện trở R3 và...
... Phước CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TỰCHỌN VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN NĂM HỌC 2011-2 012 Cả năm: 37 tuần x1 tiết = 37 tiết HKI: 19 ... TIẾN CỦA VẬT RẮN, CHUYỂN ĐỘNG QUAY CỦA VẬT RẮN QUAY TRỤC CỐ ĐỊNH I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: 1. Chuyển động tịnh tiến của vật rắn: - Chọn hệ qui chiếu. - Vẽ các lực tác dụng vào vật (xem vật là ... Bài 3 (12. 3/tr37/SBT). Một lò xo có chiều dài tự nhiên 25cm được treo thẳng đứng. Khi móc vào đầu tự do của nó một vật có khối lượng 20g thì lò xo dài 25,5cm. Hỏi nếu treo một vật có khối...
... tại sao chọn D. u cầu hs trả lời tại sao chọn C. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Câu ... sao chọn B. u cầu hs trả lời tại sao chọn C. u cầu hs trả lời tại sao chọn C. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. ... tại sao chọn D. u cầu hs trả lời tại sao chọn C. u cầu hs trả lời tại sao chọn B. u cầu hs trả lời tại sao chọn D. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. ...
... Ngược lại, khi nguyên tử dang ở trạng thái dừng có 2. Học sinh: - Ôn lại thuyết lượng tử ánh sáng và kiến thức về cấu tạo nguyên tử trong môn hoá học. C. KIỂM TRA BÀI CŨ: -Thế nào là ... êléctron chỉ chuyển động trên quỹ đạo nhất định gọi là quỹ đạo dừng. + Với nguyên tử Hyđrô bán kính các quỹ đạo dừng tỉ lệ với bình phương các số nguyên liên tiếp. 2. Quang phổ vạch + ... nguyên tử không bức xạ. +Tiên đề 2: Khi nguyên tử chuyển từ trạng thái dừng có năng lượng cao En sang trạng thái dừng có năng lượng Em nhỏ hơn thì nguyên tử phát ra một phô tôn có năng...
... mỗi ánh sáng có bước sóng khác nhau là nhiều ít khác nhau ta nói sự hấp thụ ánh sang của môi trường có tính Giáo ánVậtlý12nângcao - TIẾT 81: SỰ HẤP THỤ ÁNH SÁNG, PHẢN XẠ. CHỌN LỰA ... HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG KIẾN THỨC + Hiện tượng hấp thị ánh sáng. - Yêu cầu HS tìm hiểu hấp thụ ánh sáng. - Trình bày hiểu biết về hấp thụ ánh sáng của vật. - ... thụ ánh sáng - Thảo luận nhóm, trình bày sự hấp thụ ánh sáng, hấp thụ lọc lựa. - Nhận xét, bổ xung. - Trả lời câu hỏi C1. 1. Hấp thụ ánh sáng: a) Định nghĩa: -Hấp thụ ánh sáng là...
... GiáoánVậtlý12nângcao - LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG 1. Hiện tượng quang điện: - Khi chiếu một chùm ánh sáng thích hợp (có bước sóng ngắn) vào môt tấm ... (f: tần số ánh sáng; h: hằng số plank). - Một chùm sóng dù rất yếu cũng chứa một số rất lớn các lượng tử ánh sáng (phôtôn) do đó ta có cảm giác chùm sáng liên tục. Cường độ chùm sáng tỷ lệ ... của ánh sáng kích thích và bản chất của kim loại dùng làm catốt. 3. Thuyết lượng tử: a) Những hạn chế của thuyết sóng: Khi ánh sáng chiếu vào K, điện trường biến thiên trong sóng ánh sáng...
... nuclon là AE gọi là năng lượng liên kết riêng (NLLKR) + Hạt nhân có NLLKR Giáo ánVậtlý12nângcao - TIẾT 88-89: CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - ĐỘ HỤT KHỐI A. Mục tiêu bài học: ... khối lượng nguyên tử: a) kí hiệu u. có trị số bằng 1 /12 khối lượng nguyên tử C12. gNN.muAAC 112 121 12 1 12 ; u 1,66.10=27kg Khối lượng 1 nuclôn liên kết riêng cho biết điều ... bán kính mA.,R31151021 . 2. Đồng vị: -Là những nguyên tố có cùng Z (A) Có đồng vị bề và đồng vị phóng xạ. 3. Đơn vị khối lượng nguyên tử: a) kí hiệu u. có trị số bằng 1/12...
... Hyđrô B. khối lượng của một nguyên tử Hyđrô C. 12 1 khối lượng của một đồng vị Cacbon C 12 6 D. 12 1 khối lượng hạt nhân của đồng vị Cacbon C 12 6 Câu 9. Hạt nhân U23892 có cấu tạo gồm: ... nguyên tử. Câu 11. Chọn câu Đúng. Năng lượng liên kết riêng của một hạt nhân. A. có thể âm hoặc dương và độ hụt khối có thể âm hoặc dương. B. càng lớn thì hạt nhân cáng bền vững. C. Càng ... với nhau tạo thành hạt , năng lượng tỏa ra khi tạo thành 1mol khí Hêli là A. 2,7.10 12 J; B. 3,5. 10 12 J; C. 2,7.1010J; D. 3,5. 1010J Câu 14. Hạt nhân Co6027 có cấu tạo gồm: A....
... ngoại dùng trong cái điều khiển từ xa để điều khiển hoạt động của tivi, thiết bị nghe Giáo ánVậtlý12nângcao - TIẾT 68 : TIA HỒNG NGOẠI, TIA TỬ NGOẠI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức -Hiểu ... được, có bước sóng ngắn hơn bước sóng của ánh sáng tím được gọi là tia tử ngoại. a) Nguồn phát tia tử ngoại -Những vật được nung nóng đến nhiệt độ cao (trên 2000oC) đều phát tia tử ngoại. ... luận và 1. Các bức xạ không nhìn thấy. -Ở ngoài miền ánh sáng nhìn thấy (có bước sóng từ 0,38µm đến 0,76µm) còn có những loại ánh sáng (bức xạ) nào đó, không nhìn thấy được, nhưng cũng...
... diệt vi khuẩn, huỷ tế bào… + Gây ra hiện tượng quang điện Giáo ánVậtlý12nângcao - TIẾT 69: TIA X – THUYẾT ĐIỆN TỪ ÁNH SÁNG THANG SÓNG ĐIỆN TỪ A. Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức - ... d) Công dụng: Dùng chụp, chiếu điện chẩn đoán bệnh, tìm khuyết tật trong sản phẩm, nghiên cứu cấu trúc tinh thể. 2. Thuyết điện từ ánh sáng: SGK vc => n ; = F(f). 3. ... lời câu hỏi C1 và C2. + Tìm hiểu về thuyết điện từ. - Trình bày thuyết sóng điện từ về ánh sáng. - Nhận xét, tóm tắt + Tìm hiểu những điểm giống và khác nhau của các loại sóng điện...
... Chiếu tia tử ngoại vào kim loại có nguyên tử lượng lớn. Giáo ánVậtlý12nângcao - TIẾT 69-B: CỦNG CỐ TIA X – THUYẾT ĐIỆN TỪ ÁNH SÁNG THANG SÓNG ĐIỆN TỪ A. Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức ... tử ngoại. B. Tia X do các vật bị nung nóng ở nhiệt độ cao phát ra. C. Tia X có thể được phát ra từ các đèn điện. D. Tia X có thể xuyên qua tất cả mọi vật. Câu 7. Chọn câu sai A. Tia X có ... tạo ra, thu nhân chúng. B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Câu 9. Thân thể con người bình thường có thể phát ra được bức xạ nào dưới đây? A. Tia X. B. Ánh sáng nhìn thấy. C. Tia hồng ngoại. D. Tia...
... GiáoánVậtlý12nângcao - TIẾT 74-75: THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG LƯỠNG TÍNH SÓNG – HẠT CỦA ÁNH SÁNG A. Mục tiêu bài học: I.Kiến thức - Nêu ... lượng tử ánh sáng của Anh-xtanh. - Viết được công thức Anhxtanh về hiệu ứng quang điện ngoài. - Nêu được ánh sáng có tính chất sóng-hạt. II.Kỹ năng - Vận dụng thuyết lượng tử ánh sáng để giải ... - Thảo luận nhóm về lưỡng tính sóng-hạt của ánh sáng. + Số phôton tỉ lệ với cường độ ánh sáng. + Suy ra Ibh tỉ lệ với cường độ ánh sáng. - Định luật 3: SGK 3. Trả lời phiếu trắc...
... Cường độ chùm sáng tỉ lệ thuận với số phôton trong chùm. C. Khi ánh sáng truyền đi các phôton ánh sáng không đổi, không phụ thuộc khoảng cách đến nguồn sáng. Giáo ánVậtlý12nângcao - TIẾT ... thuyết lượng tử ánh sáng và lưỡng tính sóng hạt của ánh sáng. 2. Học sinh: -Ôn lại bài thuyết lượng tử ánh sáng và lưỡng tính sóng hạt của ánh sáng. C. CÂU HỎI TRẮC NHIỆM: Câu 1. Chọn câu Đúng. ... ngoài. - Nêu được ánh sáng có tính chất sóng-hạt. II.Kỹ năng - Trả lời các câu hỏi về thuyết lượng tử ánh sáng và lưỡng tính sóng hạt của ánh sáng. B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: -Các câu...
... Dao động điện từ duy trì –Hệ tự dao động. -Để dđ động điện từ của mạch không bị tắt dần ta dùng mạch duy trì dđ cung cấp năng lượng Giáo ánVậtlý12nângcao - TIẾT 36-37: DAO ĐỘNG ĐIỆN ... cộng hưởng nhọn. -Hiện tượng cộng hưởng được ứng dụng trong các mạch lọc, chọn sóng, tách sóng. 6/ Sự tương tự giữa dđđt và dđ cơ. -HS đọc thêm trong SGK trường của tụ điện ? -Yêu ... cảm có độ tự cảm L thành một mạch điện kín. b/ Giải thích: -Khi mạch dđ LC hoạt động trong mạch có dòng điện dạng sin. Tụ Cphóng điện qua L làm xuất hiện trong L một sđđ tự cảm làm...