0

giáo án tự chọn vật lý 12 cơ bản

Giáo án tự chọn Vật lý 11

Giáo án tự chọn Vật 11

Tư liệu khác

... giữa hai điện tích là F1=2,5.10-6N.Câu: Hai vật nhỏ giống nhau, mỗi vật thừa một electron. Tìm khối lượng mỗi vật để lực tĩnh điện giữa hai vật bằng lực hấp dẫn?ĐS: m=1,86.10-9N.Câu 7: ... hạn) hạt mang điện bản là electron, còn lỗ trống là hạt mang điện không bản.Bán dẫn loại p (pha tạp chất Bo vào silic chẳng hạn), hạt mang điện bản là lỗ trống ... hai điện tíchA. Tăng lên 2 lầnB. Giảm đi 2 lầnC. Tăng lên 4 lầnD. Giảm đi 4 lầnCâu 2: Chọn phương án đúngHai viên bi sắt kích thước nhỏ, cách nhau 1m và mang điện tích q1 và q2. Sau đó...
  • 24
  • 2,224
  • 27
giáo án tự chọn 11 (08-09)(cơ bản)

giáo án tự chọn 11 (08-09)(cơ bản)

Toán học

... 7 5 77 25 257 (Đáp án: b)4. Củng cố:2’GV : Khổng Văn Cảnh Trang 2 Giáo án chủ đề tự chọn 11 bản Trương THPT số 2 An Nhơn4. Củng cố 3’ +Cho biết các nội dung bản đã học +Trọng tâm ... bổ sung:GV : Khổng Văn Cảnh Trang 16 Giáo án chủ đề tự chọn 11 bản Trương THPT số 2 An Nhơnlại bài giải của học sinh Tương tự câu b học sinh lên bảng giải Dựng đường thẳng a đi qua H ... hỏi 1. Nhắc lại định nghóa phép vị tự. Phép vị tự phải là phép dời hình hay không? 3. Bài mới: GV : Khổng Văn Cảnh Trang 22 Giáo án chủ đề tự chọn 11 bản Trương THPT số 2 An NhơnTL Hoạt...
  • 60
  • 866
  • 5
Giáo án vật lý 12-Cơ bản

Giáo án vật 12-Cơ bản

Vật lý

... Một vật dao động điều hoà quĩ đạo là một đoạn thẳng dài 12cm. Biên độ dao động của vật làA. -6cm B. 6cm C. 12cm D. -12cmCâu 2: Phát biểu nào sau đây không đúng về sóng học?A. Sóng ... B. 25m/s C. 12, 5m/s D. 100m/sCâu 15: Sóng lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta thể cảm thụ đợc sóng học nào sau đây?A. Sóng tần số 30000Hz B. Sóng tần số ... lớn, tai ta thể cảm thụ đợc sóng học nào sau đây?A. Sóng học tần số 10Hz. B. Sóng học tần số 30kHz.C. Sóng học chu kỳ 2,0às. D. Sóng học chu kỳ 2,0ms.Bài 5. Phát...
  • 78
  • 3,211
  • 38
Giao an vat ly 12 co ban -Ki2

Giao an vat ly 12 co ban -Ki2

Vật lý

... =1000km.97GIÁO ÁN VẬT 12 BAN BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ- Niu-tơn gọi các chùm sáng đó là chùm sáng đơn sắc.- Thí nghiệm với các chùm sáng khác kết quả vẫn tương tự → Bảy chùm sáng ... quang phổ của ánh sáng Mặt Trời hay quang phổ của Mặt Trời.- Ánh sáng Mặt Trời là ánh sáng trắng.- Sự tán sắc ánh sáng: là sự phân tách một chùm ánhsáng phức tạp thành các chùm sáng đơn sắc.Hoạt ... của môi trờng lớn đối với những ánh sáng bớc sóng dài.C. Chiết suất của môi trờng lớn đối với những ánh sáng bớc sóng ngắn.107GIÁO ÁN VẬT 12 BAN BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨtia X....
  • 58
  • 1,142
  • 10
Giáo án vật lý 12 cơ bản -Ki2

Giáo án vật 12 bản -Ki2

Vật lý

... quang phổ của ánh sáng Mặt Trời hay quang phổ của Mặt Trời.- Ánh sáng Mặt Trời là ánh sáng trắng.- Sự tán sắc ánh sáng: là sự phân tách một chùm ánhsáng phức tạp thành các chùm sáng đơn sắc.Hoạt ... thoa ánh sáng. Hai khe Iâng cách nhau 3mm, hình ảnh giao thoa đợchứng trên màn ảnh cách hai khe 3m. Sử dụng ánh sáng trắng bớc sóng từ 0,40 àm đến 0,75 àm.108GIÁO ÁN VẬT 12 BAN BẢN GIÁO ... … → ánh sáng thể hiện tích chất gì?- Liệu rằng ánh sáng chỉ tính chất sóng?- Lưu ý: Dù tính chất nào của ánh sáng thể hiện ra thì ánh sáng vẫn bản chất là sóng điện từ.- Ánh sáng...
  • 58
  • 1,183
  • 5
Giáo án Vật lý 12 cơ bản chương 4,5

Giáo án Vật 12 bản chương 4,5

Vật lý

... Giáo án Vật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan Ngày soạn:10/1/2009Tiết: 40 Chương V. SÓNG ÁNH SÁNG TÁN SẮC ÁNH SÁNGA. MỤC TIÊU1. Kiến thức :- - Trình bày được thí nghiệm về sự tán sắc ánh sáng ... nhiều chùm sáng màu sắc Năm học:2008-2009 Giáo án Vật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan HS:Ghi nhận khái niệm. Ghi nhận hiện tượng tán sắc ánh sángkhác nhau gọi là hiện tượng tán sắc ánh sáng.Hoạt ... hiện tượng tán sắc ánh sáng. I. Thí nghiệm về sự tán sắc ánh sáng của Newton Chiếu một chùm sáng song song, hẹp của ánh sáng Mặt Trời qua một lăng kính ta thấy ta thấy chùm sáng không những...
  • 36
  • 1,099
  • 6
giáo án vật lý 12 cơ bản phần 3

giáo án vật 12 bản phần 3

Tin học

... Kiến thức bản - Y/c HS đọc Sgk và cho biết sựphát quang là gì?- Chiếu chùm tia tử ngoại vàodung dịch fluorexêin → ánh sángmàu lục.+ Tia tử ngoại: ánh sáng kíchthích.+ Ánh sáng màu lục ... Sự phát quang là sựhấp thụ ánh sáng bước sóng nàyđể phát ra ánh sáng bước sóngkhác.- Đặc điểm: sự phát quang còn kéodài một thời gian sau khi tắt ánhsáng kích thích.2. Huỳnh quang ... điểm là ánh sángphát quang bị tắt rất nhanh sau khitắt ánh sáng kích thích gọi là sựhuỳnh quang.- Sự phát quang của các chất rắn40Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức bản - Minh...
  • 13
  • 1,255
  • 3
Giáo án vật lý 12 cơ bản

Giáo án vật 12 bản

Vật lý

... U = 127 V => U0 = U2 = 127 2 )V(180≈ f = 60 Hz => ω = 2πf= 2π.60 = 120 π (rad/s) Vậy: u = 180 sin (120 πt) (V)4. a. Viết biểu thức biểu diễn độ lớn củacảm kháng? Dung kháng? ... 55a. Biểu thức độ lớn của cảm kháng: ZL = Lw Biểu thức độ lớn của dung kháng: ZC = Cw1b. Mà ω = 2πf => cảm kháng: ZL = Lω = L(2πf) => dung kháng: ZC = ωC1 = )f2(C1πNhận ... có:=>=ϕOPSPtgRZZRC1LtgCL−=ω−ω=ϕ* Các trường hợp đặc biệt: Nếu ZL > ZC : cảm kháng lớn hơndung kháng => ϕ ? => so sánh độlệch pha giữa u và i?Tương tự xét với ZL < ZC => ϕ ?ZL = ZC => ϕ...
  • 198
  • 786
  • 8
giáo án vật lý 12 cơ bản

giáo án vật 12 bản

Vật lý

... và nêu các phương án kích thích cho vật m daođộng . Trî gióp cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh Néi dung Trường DTNT Ngọc Hồi N¨m häc: 2008-2009 m Giáo án Vật12 bản GV Võ Thị Hồng ... sóng trên vật cản cố định- Khi phản xạ trên vật cản cố định sóng phản xạ luôn luôn ng-ợc pha với sóng tới .Trng DTNT Ngc Hi Năm học: 2008-2009 tmhWhW( Giáo án Vật12 bản GV ... aTT6_yx'bb`cxxTT6E*==bcb`c Giáo án Vật12 bản GV Võ Thị Hồng Lệ!+&ŸHOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu dao động cưỡng bứcTrợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh...
  • 176
  • 825
  • 1
Giáo án Chương 8 Vật lý 12

Giáo án Chương 8 Vật 12

Vật lý

... cố:nh sáng tồn tại hai bản chất : -Tính chất sóng thể hiên trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng bằng hai khe sáng . -Tính chất hạt thể hiện trong thí nghiệm tế bào quang điện .Vậy ánh sáng tồn ... lên bảng giải câu aHs: giảiGv:tương tự câu b,c hãy phân tích cách giải giáo viên định hướng cách giải và sửa sai và cho học sinh lên bảng giải Riêng câu d giáo viên nhắt lại kiến thức vật ... độ ánh sáng chiếu tới Vậy cường độ dòng quang điện tỷ lệ với cường độ ánh sáng chiếu tới động theo các lớp giửa các e và hạt nhân lực hút Gv: để làm bức ra các e thì năng lượng ánh...
  • 12
  • 744
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008