... GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập2- HS làm bài tập 2 - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập 3 - HS làm bài tập thi trên bảng- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, ... 1- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn làmbài tập 2 - HS làm bài tập 2 - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn thi làm bài tập 3 - HS thi làm bài tập 3 - GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớngdẫn ... cộngGiải toán có lời văn- HS làm bài tập 1- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập 2 - HS làm bài tập2- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớngdẫn làm bài tập 3 - HS làm bài tập 3 vào...
... nhận xét *Bài 3LH đọc bài toán G tóm tắt bài lên bảng H lên bảng làm (1H)G+H nhận xét H: chữa bài vào vở G Dặn dò.Tiết 2 Toán 2: 65 -38 , 46 -17, 57 -28 , 78 -29 .Chính tả 3: Nghe viết : ... bàn)Đại diện các nhóm nói trên lớp Lớp nhận xét G đánh giá*Dặn dò.Tiết 3 Toán 2: Luyện tậpTự nhiên xà hội 3: Tỉnh (thành phố )nơi bạn đang sống (Tiết 2) I/Mục tiêu:* NT 2: - Giúp H củng cố phép ... dặn dò HKí duyệtTiết 3 Thủ công 2: Gấp cắt, dán hình tròn (t 2) Tập đọc 3: Nhớ Việt Bắc.I/Mục đích yêu cầu:* NT 2: - H biết gấp, cắt dán hình tròn.- Gấp ,cắt dán đợc hình tròn.- H có...
... bày miệng.- Lớp nhận xét - bổ sung- Gv đánh giáb) Bài số 2: - Gv ghi lên bảng- HS nêu tiếp sức lần lợt các chữ số theo từng hàng tơng ứng 4 630 7 560 32 1 23 517 30 5804 9607 83 - Muốn biết ... chục nghìn- Gv viết số: 825 7 13. y/c HS đọc và xác định các hàng và cs hàng đó là csố nào?- HD 2 tơng tự với các số:85 020 3 ; 820 004 ; 800007 ; 8 32 100 ; 8 32 010Hs đọc và xác định hàng ... 6 037 85 - Lớp đơn vị của số 5 32 004 gồm - Bao nhiêu hàng thành 1 lớp? Lớp nghìn có mấy hàng là những hàng nào? Lớp đơn vị có mấy hàng là những hàng nào?HS viết vở chữa bảng lớp GV NX KL 3, ...
... viết. Quý thầy cô cần tuần 9 tuần 10 tuần 11 tuần12 , giáoánlớpghép2+3 với hình thức soạn nh trên thì liên hệ số điện thoại : 0 125 2 076 871 . 28 GV: Nhận xét đánh giá sản phẩmNhận xét ... bảng17 Đây là bộ giáoán soạn theo phông chữ VnTime , và soạn theo chơng trình đổi mới . Vậy quý thầy cô nào có nhu cầu cần tuần 9 , tuần 10 , tuần 11 , đến tuần 35 của lớpghép2 + 3 hình thức ... thoại 0 125 2 076 871. Chúng tôi sẽ phục vụ quý thầy cô tận tình . Vậy quý thầy cô nhớ gọi đến số điện thoại : 0 125 2 076 871. Tuần 8. Thứ ngày tháng năm 20 10 T iết 1: chào cờ T iết 2 . Môn...
... việc11'HĐ4 Giáo viên chữa bài tập nhận xétBT 1: (39 ) KQa. = 15 = 15 = 11 = 12 b. = 11 = 12 = 11 = 13 Bài tập 2: Nhắc lại cách tínhGiao việcHọc sinh nhớ viết 2 khổ thơ vào vởNhóm trởng quản lớp 5'HĐ5 ... học sinh kểGọi 2 học sinh kể trớc lớp - Cả lớp và giáo viên nhận xét 3& apos;HĐ7 Giáo viên nhận xét chữa bài tập 3 hớng dẫn học sinh làm BT 4Học sinh kể trong nhóm 3& apos;HĐ8 Giáo viên nhận ... mẫu6'H 3 - BT 2Y/c HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành- Treo tranh quy trình 2- 3 học sinh nhắc lại cách gấp, cắt, dán bông hoa 5 cánh , 4 - 8 cánh-...
... lớn 12 18 35 Số bé 3 6 7Số lớn gấp mấy lần số 4 3 5 Lớp ghép 2+ 3 Biến Trình bày : Ma Hùng Cờng98 3. Luyện tập:Bài 1: -74 26 - 24 17 -84 39 -6415 -44 28 48 7 45 49 16Bi 2 : ... x 4 = 36 9 x 2 = 18 9 x 5 = 459 x 1 = 9 9 x 7 = 63 9 x 8 = 72 9 x 3 = 27 9 x 6 = 54 9 x 9 = 81Bài 2: Tính a. 9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71 9 x 7 - 25 = 63 - 25 = 38 9 x 3 x 2 = 27 x 2 = ... Quân đội 22 - 12 Lớp ghép 2+ 3 Biến Trình bày : Ma Hùng Cờng 120 III. Nội dung - phơng pháp:A. phần Mở đầu:(Chung)1. Nhận lớp: - Lớp trởng tập trung báo cáo sĩ số.- Giáo viên nhận lớp phổ biến...
... VBT.Phạm Thị Thu Huyền 38 28 14 3 925 26 38 7 5 429 3 + 1 429 + 618 + 14075 + 61 934 30 46 535 921 0 76 52 728 9 5078 496 72 1 23 879 Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáoánlớp 4Anh văn Giáo viên anh văn dạy= ... trường tràn đầy ánh Phạm Thị Thu Huyền 22 Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáoánlớp 4a x b 36 1 12 36 0 700a : b47 10 7- GV: Cho nxét bài làm của HS.Bài 4: (GV tiến hành tg tự BT 3) .- GV: Y/c ... 1HS lên bảng làm, cả lớp làm VBT.a 12 28 60 70b 3 4 6 10Phạm Thị Thu Huyền 10Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáoánlớp 4- GV gthiệu: a+b+c đc gọi là b/thức có chứa 3 chữ.- Y/c HS nxét...
... con x : 3 = 21 2 x = 21 2 x 3 x = 636 -> GV sửa sai sau mỗi lần giơ bảng 2 -> HS + GV nhận xét B. Bài mới: 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài toán .* HS nắm đợc cách so sánh số ớn ... = 4 24 : 3 = 8 32 : 4 = 8Bài 2: (cột 1 ,2, 3 - GV gọi HS nêu yêu cầu BT. + 2 HS nêu yêu cầu BT- GV yêu cầu HS tính nhẩm sau đó nêu kết quả miệng.+ HS làm nhẩm -> nêu miệng kết quả 32 : 8 ... 1 ,2, 3) - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập + 2 HS nêu yêu câu BT- GV yêu cầu HS tính nhẩm sau đó nêu miện kết quả+ HS làm nhẩma) 8 x 6 = 48 16 : 8 = 2 48 : 8 = 6 16 : 2 = 8b) 24 : 8 = 3 32...