... tập đà làm . Thứ năm ngày 2 tháng 4 năm 2009Dạy bù thứ t KTĐK lần 3 Tuần 29 Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009 Dạy bù thứ hai nghỉ giỗ tổ Hùng Vơng Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2009Tiết 1 : ... Bài 52 , 53 , 54 , 54 56 . ( T 13 sách BT toán 4)- GV HD HS làm bài vào vở - Chữa bài yc HS chữa bài lên bảng NX, Chữa bài 3) Nhận xét giờ học : Dặn HS về nhà xem lại các bài tập đà làm . Giáo ... các bài tập đà làm . Thứ năm ngày 19 tháng 2 năm 2009Tiết 1 : Hớng dẫn học sinh tự học toán A, Mục tiêu : - Giúp hs luyện tập , củng cố về so sánh các phân số . Giáo viên : Nguyễn Thị Lan...
... dung, kế hoạch hoạt động của buổi sinh hoạt- Cán bộ lớp phân công công việc cụ thể:+ Viết báo cáo đánh giá hoạt động: Lớp trởng+ Điều khiển buổi sinh hoạt: Lớp trởng, lớp phó học tập. + Th kí: ... Lớp phó văn thểIV. Tiến hành hoạt động1/ Khởi động Lớp phó văn thể điều khiển cảlớp cùng hát múa một số bài hát múa tập thể do Đoàn Đội triển khai.2/ Đánh giá hoạt động của lớp trong - Lớp ... xuất đợc: 25 ì 100 = 250 0 (cuốn vở)Đáp số: 250 0 cuốn vở- Hớng dẫn tơng tự đối với trờng hợp có 1tấn giấy vụn.Bài 2: Giúp HS hiểu đợc thế nào là chở quá tải?- Đổi 5 tấn và 5 tấn 3 25 kg ra kilôgam.-...
... mặt để xứng đáng là HS lớp 5 Cách tiến hành:- Cảlớp hát.- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm nhỏ. - GV yêu cầu HS trình bày trước lớp. - GV kết luận: để xứng đáng là HS lớp 5, chúng ta cần ... là HS lớp 5; rất yêu quí và tự hào về trường, lớp mình. Đồng thời chúng ta cũng thấy rõ trách nhiệm phải học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng là HS lớp 5; xây dựng lớp ta trở thành lớp tốt, ... mau tiến bộ.- 3 HS tiếp nối nhau kể.- Cảlớp thảo luận.Hoạt động 3: Làm việc cả lớp. Mục tiêu: giáo dục HS tình yêu và trách nhiệm đối với trường, lớp Cách tiến hành:- GV yêu cầu HS giới...
... 37,5kg nặng37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5= 150 (kg)3 thùng hàng loại 42,5kg nặng42 ,5+ 42 ,5+ 42 ,5= 127 ,5( kg)Xe đó chở số kg hàng là361 ,5+ 3,71+0 ,5+ 0,298,7-3,6+0,3-24 5, 6-7,3+1,4-2,313,14+2,3-3,86-4,7 Giáo ... làm, lớp nhận xét sửa sai (nếu sai)Bài 4: Tìm xx+2, 45= 0, 15+ 17,76 b. 5, 23-(4 ,5- x)=0,67x+2,24=17,91 4 ,5 +x =5. 23-0,67x=17,91-2, 45 4 ,5+ x=4 ,56 x= 15, 46 x=4 ,56 -4 ,5= 0,063. Hoạt động 3: Giải toán có ... lên bảng làm.- Lớp nhận xét thống nhất KQ.- GV chốt lại kiến thức của BT.Bài 3 Bài 44 35 cm = m(4, 35) 4 ,54 m = cm( 454 ) 153 4 mm = m ( 1 ,53 4) 5, 678 km = m( 56 78) 57 54 m = km ( 5, 754 ) 6,71 mm =...
... 743 5 17=; 43 5 129 5 1269==; 5 1111021110112==- HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5 16 5 32 5 13=+=+ 5 72431= 2122219021112730316== b. 1 5 107ì ... số là 4: 5. Từ đó suy ra tử số mới là: 117 : ( 4+ 5) x 4 = 52 Mẫu số mới là : 117 : (4 +5) x 5 = 65 Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 2.- HS phân tích đề bài để nhận thấy: Khi trừ cả tử số ... hành.Bài 4: Tính:a. 3 5 32 5 1+ , 5 72431b. 1 5 107ì , 231: 5 72- GV hớng dẫn HS chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện các phép tính.+Bài 5: Cho phân số 63 54 hÃy tìm một số...
... án: a.49; b.21Bài 3: Giải toán có liên quan đến cộng trừ phân số GiảiSố gạo buổi sáng bán là: 150 x 5 2=60( kg)Số gạo còn lại sau buổi sáng là: 150 - 60 = 90( kg)Số gạo bán buổichiều ... 232143+=b. X + 313 5 6 5 =Bài 3: Một cửa hàng có 150 kg gạo . Buổi sáng bán đợc 2/ 5 số gạo, buổichiều bán đợc 5/ 6 số gạo còn lại . Hỏi cửa hàng bán đợc bao nhiêu ki- lô- gam gạo III. Luyện tập ... phân.1028:808:168016==;100364 25 49 25 9=ìì=;10088:8008:6480064==; 100484 250 412 25 12=ìì=Bài 2:rèn kĩ năng chuỷen hỗn số thành phân số. -Yêu cầu HS làm và nêu cách làm. 5 23 5 354 5 64=+ì=;338323123212=+ì=;7447276726=+ì= 5 23213<;2161036<;104310 5 3<;10 5 61036<;7 5 57 5 4<;109 5 119 5 <Bài...
... và 70. b. GiảiHiệu số phần bằng nhau là: 9 - 4 = 5 (phần)số bé là: 55 : 5 x 4 = 44 Số lớn là: 55 + 44 = 99Bài 2: Củng cố kĩ năng giải toán về tìm hai số khi tổng và tỉ só của hai số đóBài ... nhật.Giảia. Tổng của chiều dài và chiều rộng( hay nửa chu vi) là: 160 : 2 = 80 ( m)Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 2 = 5 ( phần) Chiều rọng HCN là: 80 : 5 x 2 = 32 ( m) Chiều dài HCN là: 80 - ... hoa là : 32 x 48 = 153 6 ( m2)Diện tích lối đi là: 153 6 : 24 = 64 ( m 2)VI. Nhận xét đánh giá chung tiết học Chiều dài Hiệu số phần bằng nhau là: Chiều rộng 3-2=1 (phần) Chiều rộng mảng vờn...
... giao thông quan trọngg. Tất cả các ý kiến trênĐáp án đúng: gIV. Tổng kết tiết học: HS nhắc lại vai trò của sông ngòi nớc ta. Buổi chiều, Thứ sáu ngày 05 tháng 10 năm 2007Dạy vào tiết Tiếng ... phòng đó? ( Biết rằng mạch vữa là không đáng kể) Bài 5 : Ngời ta trồng ngô trên một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng 60m, chiều dài bằng 5/ 3 chiều rộng. a. Tính diện tích thửa ruộng ... chấm: a. 5 m2 8 dm2 .58 dm2 b. 910 hm2 91000 dam2 7 dm2 5 cm2 710 cm2 8 hm2 4 dam2 81004 hm2 Bài 4: Ngời ta lát nền một căn phòng hình chữ nhật có chiều dài 6m, chiều rộng...
... 743 5 17=; 43 5 129 5 1269==; 5 1111021110112==- HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5 16 5 32 5 13=+=+ 5 72431= 2122219021112730316== b. 1 5 107ì ... hành.Bài 4: Tính:a. 3 5 32 5 1+ , 5 72431b. 1 5 107ì , 231: 5 72- GV hớng dẫn HS chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện các phép tính.+Bài 5: Cho phân số 63 54 hÃy tìm một số ... bài: 5 23213<; 2161036<; 104310 5 3< 10 5 61036<; 7 5 57 5 4<; 109 5 119 5 <- HS theo dõi, nắm cách chuyển các phân số thành hỗn số.- HS...