0

giáo án làm quen chữ cái o ô ơ

Giáo án chuyên đề :LÀM QUEN CHỮ CÁI A,Ă, cHỦ ĐỀ BẢN THÂN

Giáo án chuyên đề :LÀM QUEN CHỮ CÁI A,Ă, cHỦ ĐỀ BẢN THÂN

Tư liệu khác

... để b o vệ môi trường ạ-trẻ đọc và lên gạch tìm chữ a.ă.â.Trẻ nói tặng hoa ạTrẻ lên tặng hoa và đọc to chữ cái có trong bông hoaGI O ÁN MÔN CHỮ CÁI CHỦ ĐIỂM: BẢN THÂN ĐỀ TÀI: LÀM QUEN ... -cô nhắc lại lời trẻ và hỏi trẻ hôm nay trẻ được làm quen với mấy chữ cái là những chữ gì? Cô cho cả lớp phát âm lại .Luyện tập: -Cô nói trong nhóm chữ đó trẻ thích chữ n o? vì sao?-cô ... thẳng-cô giới thiệu cho trẻ phát âm chữ a in hoa và chữ a viết hoaCô cho cả lớp phát âm lại một lần nữa .Sau đó cô mời trẻ lên lấy giúp cô một chữ cái rất giống chữ cái a nhưng có thêm cái...
  • 7
  • 63,776
  • 400
Giáo án Làm quen với chữ cái lớp Mẫu giáo lớn

Giáo án Làm quen với chữ cái lớp Mẫu giáo lớn

Tư liệu khác

... gì? ai o n đúng sẽ được tràng ph o tay, n o o n dô o n dô.- Bạn thì o n có nhiều đồ chơi?- Bạn thì o n quả cam - Chiếc túi kỳ lạ ơi, bạn o n nhiều vậy thế có bạn n o đúng không.- Biết ... n o thìsố đó lên lấy và lấy chữ theo yêu cầu của cô.VD: Số 1 lấy chữ P, - Lần còn lại lấy theo yêu cầu của cô.* Chuyển đội hình chơi trò chơi "T o dáng".- Cô cùng các con chơi ... n o cho cô biết muốn có hạt g o bác nông dân đã phải làm gì? - Ai cho cô biết bác nông dân đã làm đất như thế n o? - Bác nông dân gieo trồng như thế - Hạt g o làng ta - Bác nông dân - Làm...
  • 45
  • 18,775
  • 20
lam quen chu cai o, o, o

lam quen chu cai o, o, o

Mầm non - Mẫu giáo

... B¸nh d o Gièng nhau«¬ ¬ Gièng nhau o « B¸nh n­íng ®Ìn «ng sao« o ¤ng tr ngă o o«« o o¬¬« o ¬¬« o « Kh¸c nhau o « o, «, ¬Chñ ®Ò: Trung thu cña bÐ o « ¬ o o««¬¬ ... ®Ò: Trung thu cña bÐ o « ¬ o o««¬¬ ¤ng tr ng㤠®Ìn lång« B¸nh n­íng¬ B¸nh dÎoo « oo Chóc c¸c bÐ häc giái Kh¸c nhau« ¬...
  • 22
  • 2,829
  • 31
Làm quen chữ cái b, d, đ

Làm quen chữ cái b, d, đ

Tư liệu khác

... dDong dong ol d Con bß o d d ® d b d ®dung d©ng B¾p c¶i b d ®µn dª con bß®µn dª lo 4 > b ® b...
  • 24
  • 3,383
  • 11
Làm quen chữ cái u, ư

Làm quen chữ cái u, ư

Tư liệu khác

... C¸ibótQuyÓn s¸chTh­íc kÎ C¸i bóaC¸i c­aC¸i ®ôc uu‘ u‘ Gi o viên: Đặng Thị NhịLớp 5 tuổi Trường Mầm non Việt TiếnĐề tài: Làm quen chữ cái u, ư Chủ điểm ngành nghề Chó ®­a th­ ...
  • 11
  • 2,510
  • 19
Ôn tập T, Y, R, V - Làm quen chữ cái trẻ 5 T

Ôn tập T, Y, R, V - Làm quen chữ cái trẻ 5 T

Tư liệu khác

... cất thẻ chữ. - Đội hình tự do. * Chơi trò chơi : Xếp chữ - Cô cho cả lớp chơi và xếp chữ theo yêu cầu của cô. Ví dụ : Cô yêu cầu xếp chữ G trẻ tự sắp xếp với nhau và xếp lại thành chữ. Sau ... hiệu lệnh : "Xếp chữ& quot; thì các con xếp nhanh và đẹp nha. - Cho trẻ xếp và hỏi cá nhân trẻ xem trẻ đang xếp chữ gì. - Cô cho trẻ đổi số chữ và số nút cho nhau. Sau đó cho trẻ cất số ... Chơi trò chơi : Cướp cờ. - Chuẩn bị : 8 - 9 lá cờ, các lá cờ có gắn chữ cái G, Y, V, R. (Các chữ không trùng nhau). - Ống cắm cờ. - Cô nói cách chơi : Cho trẻ chơi cờ cắm ống : Đội nào...
  • 3
  • 10,998
  • 17
Làm quen chữ cái i - t - c

Làm quen chữ cái i - t - c

Tư liệu khác

... itc cchhããttrr««nnggnnhhµµ itc itc vitbl ié¬ i. mmÌÌ o obb¾¾ttcchhuuéé tt...
  • 7
  • 1,320
  • 11
Tap cho tre lam quen chu cai

Tap cho tre lam quen chu cai

Tư liệu khác

... Minh Khoi truong CDSP Nghe Tran Minh Khoi truong CDSP Nghe AnAn jj jj Tran Minh Khoi truong CDSP Nghe AnTran Minh Khoi truong CDSP Nghe Anªª ªª Tran Minh Khoi truong ... AnTran Minh Khoi truong CDSP Nghe Anll ll Tran Minh Khoi truong CDSP Nghe AnTran Minh Khoi truong CDSP Nghe An?? Tran Minh Khoi truong CDSP Nghe Tran Minh Khoi truong CDSP Nghe ... Minh Khoi truong CDSP Nghe AnTran Minh Khoi truong CDSP Nghe Anii ii Tran Minh Khoi truong CDSP Nghe AnTran Minh Khoi truong CDSP Nghe AnWW ww Tran Minh Khoi truong CDSP...
  • 37
  • 1,155
  • 4
Giáo án làm quen Văn học

Giáo án làm quen Văn học

Tư liệu khác

... b o vệ môi trờng thiên nhiên, không be cành, hái hoa, không chặt cây, đốt rừng, trồng và chăm sóc nhiều cây xanh,- Luôn t o ra môi trờng sống xung quanh sạch sẽ, thoáng mát có không khí trong ... Gi o án Môn: Làm quen với văn họcTên bài dạy: Kể chuyện " Sơn Tinh- Thủy Tinh".(dạy tiết 1)Đối tợng dạy: Trẻ mẫu gi o lớn 5- 6 tuổiI, Mục đích - Yêu ... Ngựa 9 hồng mao);- Tranh minh họa truyện: Sơn Tinh - Thủy Tinh.2, Câu hỏi đàm thoại:III, Hớng dẫn trẻ hoạt động:Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ- Cô dùng rối tay làm ngời đÃn chơng trình:...
  • 3
  • 2,452
  • 22
Giáo án làm quen MTXQ

Giáo án làm quen MTXQ

Tư liệu khác

... lên cô phải làm thế n o? Vậy bây giờ cáccon hÃy cùng nhìn cô xem cô làm thế n o để quả bóng nàycăng lên đợc nhé, ( Cô thổi bóng ).- à đúng rồi! Vậy muốn thổi đợc hơi v o quả bóng thì côphải ... giờ các con hÃy thử bịt mũi mình v o xem mình cóthở đợc không n o? - Vì sao chúng ta lại không thở đợc?- Cô có giỏ, đĩa giấy mầu, xốp cô sẽ chia cho các concùng thổi xem, tại sao con lại thổi ... côphải hít cái gì n o? - Đúng rồi các con ạ. Con ngời chúng ta rất cần có khôngkhí để tồn tại, nơi có môi trờng xanh, sạch và có nhiều câycối, nơi đấy sẽ là nơi có không khí trong lành nhất.-...
  • 2
  • 2,606
  • 3
Lam quen chu cai

Lam quen chu cai

Mầm non - Mẫu giáo

... Bé làm quen ch cái Hư ơ uCao c ô ᾽ o Conong Con B ơ m’ư o ^ o , Làm quen v i ch ữ ơ ...
  • 7
  • 573
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008