giáo án giải tích 12cb
Giáo án giải tích 12CB T49->65
- 48
- 123
- 0
Giáo án: Giải tích tổ hơp
... 4?1 2. kn n n n= 1.2 Hoán vị: Cho A là tập hợp khác ∅ có số phần tử là n. Một hoán vị của A là một cách sặp xếp có thứ tự các phần tử của A.Mệnh đề. Số hoán vị của tập A có n phần tử ... .A n=1; ( )ki i jiA A A A i j== = ƹU I1 2, , ,kA A AK1 2!! ! !knn n nK GIẢI TÍCH TỔ HỢP1.1 Nguyên lý nhân: Một công việc được chia làm k giai đoạn. Có n1 cách hoàn thành...
- 8
- 1,444
- 20
Giáo án giải tích 11
... triển16)121(xx+ GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG II: TỔ HỢP – XÁC SUẤT§4. PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ (2+1)TIẾT: …………… Gv soạn: Trần Thị HợpTrang 26GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG III :TỔ ... 34GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯNG GIÁC-PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC§3. MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC THƯỜNG GẶP( tiếp theo ) Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim DungTrường : THPT Bán ... lượng giác (4,5) (Võ TT Tiên - HYương) Giáo án này còn thô chưa biên tập. Đề nghị thầy cô biên tập, bổ sung, chỉnh lý trước khi dùng.Trang 1GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG III: DÃY SỐ - CẤP SỐ...
- 50
- 1,500
- 1
Giáo án giải tích 12 (CB) chương 2
... bảng-Gọi HS nhận xét bài giải - Trả lời- HS nhận xét- Giải theo nhóm- Đại diện nhómtrình bày lời giải trênbảng-Nhận xét-Nêu các cách giải -HSgiải trên bảngBài 1: Giải bpt sau:1/ 9332≥+−xx(1)2/283312≤+−+xx ... tính khoa học, nghiêm túc.Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo.Vận dụng được các kiến thức đã học vào giải các bài toán.II. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, các phương tiện dạy học cần thiết.Học ... =3x 1HS giải trên bảng-HScòn lại theo dõi và nhậnxét2/ giải bpt mũ đơn giản VD1 :giải bpt2552<+xx (1) Giải: (1)2552<⇔+xx 022<−+⇔ xx 12<<−⇔xVD2: giải bpt:9x...
- 45
- 928
- 1
Giáo án Giải tích 12
... tập trong sách giáo khoa ( bài 1,2,3,4) .…………………………………………………………Ngày 03 tháng 9 năm 2007 Tiết 15 . BÀI TẬPA . PHẦN CHUẨN BỊ Năm học 2007 - 200836 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 Lê Văn ... 2007 - 200813 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 Lê Văn Thành – THPT A Duy TiênHS giải .Nhận dạng hàm số ⇒ nêu công thức áp dụng .Hướng dẫn HS có thể làm bằng hai cách .h/s giải .Từ việc ... chúng ta đã nghiên cứu giải một số bài toán tìm đạo hàm bằng cách áp dụng công thức đạo hàm của tổng , hiệu , tích , thương . Hôm nay chúng ta sẽ đi giải một số bài toán với việc áp dụng công...
- 298
- 539
- 4
Giao an Giai tich 12
... các tính chất của tích vô hương , tích có hướng của các vectơ. 5. Dặn dò:- Bài tập về nhà.Ngày soạn:Ngày dạy: Lớp:Tiết:39BÀI TẬP : BIỂU THỨC TỌA ĐỘ CỦA TÍCHVÔ HƯỚNG. TÍCH CÓ HƯỚNG CỦA ... nó.- Biết ứng dụng tích có hướng của hai vectơ để : Tính diện tích tam giác, chứng minh hai vectơcùng phương, tính thể tích của lăng trụ và hình chópII.Trọng tâm:- Định lí tích vô hướng của ... các bài tập: Tính diện tích tamgiác, chứng minh hai vectơ cùng phương, tính thể tích hộp và hình chóp.II.Trọng tâm:- Rèn luyện cho học sinh vận dụng tốt biểu tọa độ của tích vô hướng của hai...
- 45
- 591
- 0
Giao an giai tich 12 coban(moi)
... động của giáo viên- Trình bày bài giải. - Nhận xét bài giải của bạn.- Gọi học sinh lên bảng trình bày bài giải đà chuẩn bị ở nhà.Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn3 Giáo án giải tích 12 ... 2-2-112xy0ABy = m Giáo án giải tích 12 chơng trình chuẩnTiết 20: Một số bài toán liên quan đến khảo sát Hàm số. (Tiết 3) Ngày dạy:12A3 12A4 A - Mục tiêu:1. Kiến thức - Nắm vững cách giải và giải thành ... )+suy ra đợc:h(x) = - 214mx 4x+ x 1Hoạt động 4: Giải bài toán:Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn33 Giáo án giải tích 12 chơng trình chuẩna) Vẽ đồ thị của hàm số y = f(x) =...
- 56
- 923
- 3
giáo án giải tích 12 chương I (Ban cơ bản)
... hiện giải bài tập.- Gọi học sinh thực hiện giải bài tập.- Gọi học sinh nhận xét bài giải của bạn theo định hớng:+ Mức độ chính xác về tính toán, về lập luận.+ Cách trình bày bài giải. -3 ... vào giải một số bài toán đơn giản.3. Về tư duy: Biết qui lạ về quen, tư duy các vấn đề của toán học một cách logic và hệ thống. 4. Về thái độ: Cẩn thận chính xác trong lập luận , tính toán và ... trªn [ ];0 πHS suy nghĩ nêu nhận xétHS suy nghĩ l àm ví dụ45’ GIẢI TÍCH 12 (Ban cơ bản)I> PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu hỏi Đáp án Câu 1. Cho hàm số: f(x) = -2x3 + 3x2 + 12x - 5Trong các...
- 20
- 855
- 1
giao an giai tich 11 nang cao tho phuong phap moi H
... Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B Giáo án đại số và giải tích 111. Về kiến thức-Hiểu cách giải phơng trình lợng giác cơ bản sinx = a.2. Về kĩ năng-Biết cách giải phơng trình lợng giác cơ bản ... Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B Giáo án đại số và giải tích 11AM=-sinAM=sinAM=asđAM = +k2sđAM= -+k2Theo dõi cách giải của gv ở hai vd đầu. Sau đó giải các vd còn lại.Gọi M là ... học sinhHoạt động của giáo viênghi bảng-trình chiếuĐỗ Thị Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B Giáo án đại số và giải tích 11hoạt động của học sinhHoạt động của giáo viênghi bảngĐỗ Thị...
- 16
- 640
- 1
giáo án Giải tích 12 ban A(SGK thí điểm)
... của đồ thị hàm số: y = x - 1 + 1x Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ38chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốHình 3:Hình 4: Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ26-3 ... xiên của đồ thị hàm số: y = 32x x 1x 1+ ++.Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ40chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốHoạt ... nhà.- Uốn nắn cách trình bày lời giải, cách biểu đạt của học sinh.- Phát vấn: Nêu sơ đồ khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số. 0,6 4/3 Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ46-1...
- 90
- 616
- 3
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH CHƯƠNG III
... H?C C?A TÍCH PHÂN (Ti?p) I/ M?C TIÊU 1. Ki?n th?c: Nh?m c?ng c? ki?n th?c cho Hv v? tính th? tích c?a v?t th? tròn xoay. 2. K? n?ng: Rèn luy?n k? n?ng tính th? tích và c?ng c? tính tích phân. ... Ki?m tra gi?y 15’ ?? KI?M TRA 15’ 1/ Cho tích phân: Hãy tính tích phân trên b?ng: a/ Ph??ng pháp ??i bi?n s? b?ng cách ??t: b/ Ph??ng pháp tính tích phân t?ng ph?n 2/ Tính: 3. Bài m?i: ... 48Sheet1Page 21BÀI T?P V? TÍCH PHÂNI/ M?C TIÊU1. Ki?n th?c: C?ng c? ki?n th?c cho HV Thông qua bài t?p kh?c sâu ??nh ngh?a và tính ch?t tích phân cho HV2. K? n?ng: Tính ???c tích phân c?a m?t s?...
- 184
- 415
- 3
Giáo án Giải tích 12 chương III (Ban cơ bản)
... Din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi m;t đ()ng cong và tr7c hồnh, din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi hai đ()ng cong, th9 tích c#a vGt th9, th9 tích c#a khi chóp và khi chóp c7t, th9 tích ... Din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi m;t đ()ng cong và tr7c hồnh, din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi hai đ()ng cong, th9 tích c#a vGt th9, th9 tích c#a khi chóp và khi chóp c7t, th9 tích ... din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi m;t đ()ng cong và tr7c hồnh, din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi hai đ()ng cong, th9 tích c#a vGt th9, th9 tích c#a khi chóp và khi chóp c7t, th9 tích...
- 16
- 781
- 5
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN PHẦN 1
... trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất trênNm hc :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiC. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:- * Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …- * Học sinh:Sgk, vở ghi, ... toán và trong vẽ hình5. B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:Thuyết trình, gợi mở, vấn đáp, nêu vấn đềC. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:- * Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích ... trong lập luận , tính toán và trong vẽ hìnhB.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:Thuyết trình, gợi mở, vấn đáp, nêu vấn đềC. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiLớp...
- 43
- 2,016
- 14
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 PHẦN 1
... nghimm=3 v m =-1:pt cú hai nghim-1<m<3: pt cú ba nghimHS Thực hiện giải toán:Nm hc :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Laix−∞ 3/2 +∞y’ + 0 -y 25/4− ∞ −∞Hàm số đồng ... điệu của hàm số1. Qui tắc:Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Lai 3. Thái độ : Cẩn thận chính xác trong lập luận , tính toán và trong vẽ hìnhB.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:Thuyết ... = x4 - 2x2 - 3 b/ Tìm m để PT x4 - 2x2 + m =0 có 4 nghiệmBài giải : Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Lai Hoạt động 2: Yêu cầu Hs khảo sát sự biến thiên...
- 43
- 448
- 0
Trọn bộ Giáo án giải tích 12 (Ban cơ bản)
... hiện giải bài tập.- Gọi học sinh thực hiện giải bài tập.- Gọi học sinh nhận xét bài giải của bạn theo định hớng:+ Mức độ chính xác về tính toán, về lập luận.+ Cách trình bày bài giải. -3 ... biết cách áp dụng khái niệm luỹ thừa vào giải một số bài toán đơn giản, đến tính toán thu gon biểu thức, chứng minh đẳng thức luỹ thừa. 3. Thái độ: tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh ... lờn bng trỡnh by- yờu cu HS lờn bng trỡnh by- Gọi học sinh thực hiện giải bài tập.HS lờn bng trỡnh byHS Thực hiện giải toán:a/ V th hs y= -x3+3x+1Cng c: ( 3) Cng c li cỏc kin thc ó hc...
- 64
- 734
- 8
Giáo án Giải tích 12 cơ bản_cả năm
... Trang 39 Giáo án Giải tích 12 – Chương trình cơ bản – Năm học 2008-2009Bµi tËp vÒ nhµ: BT (SGK) - PhÇn «n tËp ch¬ng.Gv Phùng Danh Tú – THPT Trần Phú, Móng Cái, Qninh Trang 40 Giáo án Giải tích ... về tính toán, cách trình bày bài giải -Gọi hs nêu cách giải khác?-Trình bày bài giải. -Nhận xét bài giải của bạn.-Rút kinh nghiệm về cách tính toán, trình bày lời giải. -Nêu cách giải khác ... tính toán, cách trình bày bài giải -Chú ý trường hợp hàm số chứa GTTĐ.- Trình bày bài giải. - Nhận xét bài giải của bạn.-Rút kinh nghiệm về cách tính toán, trình bày lời giải. -Lời giải bài...
- 148
- 1,408
- 17
giao an giai tich 12 nc
- 90
- 482
- 1
Giáo án giải tích 12
- 90
- 503
- 0
Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25