... Giáo viên: Lê Thị Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường KiệtTIẾTTRONGNGÀYMÔN LỚP BÀI123 Thể dục 4a1 Bài thểdục phát triển chung.Trò chơi: “ Chim về tổ”4 Thể dục 4a2 Bài thể ... +TIẾTTRONGNGÀYMÔN LỚP BÀI123 Thể dục 4a1Ôn năm động tác đã học của bàithểdục phát triển chung – Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”4 Thể dục 4a2Ôn năm động tác đã học của bàithểdục pháttriển chung ... bạn ơi”4 Thể dục 4a2Động tác vươn thở và tay của bàithểdục phát triểnchung – Trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi”5 TUẦN 8Môn: Thể dục Tiết 16 Bài: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAYCỦA BÀITHỂDỤC PHÁT...
... chấm bài - Nhận xét bài làm của HS* Bàitập 3Em hái đợc 27 bông hoa, chị hái đợc số hoa gấp số hoa của em 3 lần. Hỏi chị hái đợc bao nhiêu bông hoa ?- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi ... ?- Tóm tắt và giải bài toán- GV theo dõi, nhận xét bài làm của HS- HS tính- HS làm bài vào phiếu- Đổi phiếu, nhận xét bài làm của bạn- HS làm bài vào vở- HS đọc bài toán- Em hái đợc 27 ... cho điểm.* Bài 2: Tính- Treo bảng phụ- chữa bài, cho điểm* Bài 3:- Muốn điền đợc số ta làm ntn?- Chấm bài, nhận xét.* Bài 4:- BT cho biết gì? BT hỏi gì?- Bài toán thuộc dạng toán gì?-...
... chiếu+Đưa ra bàitập 1+Gọi 2 HS lên bảng giải bài tập 1 +Hoàn thiện bài làm của học sinh (sửa chữa sai sót (nếu có))các HS khác theo dõi cách giải của bạn và cho nhận xét Bài tập 1. Tìm cực ... các bàitập sau:HĐ1 : Bàitập 1 Mục đích: Củng cố quy tắc tìm cực trị của hàm đa thức , phân thức nhờ đạo hàm cấp 1Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng – Trình chiếu+Đưa ra bài ... điểm cực tiểu của hàm số.*Nhận xét : Bài 2. CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐTiết 6 : Bàitập cực trịBiên soạn : Tổ Toán trường THPT Quế Võ 1 – Bắc NinhI.Mục tiêu Qua bài học sinh cần nắm được 1. Về kiến...
... vậy, tập luyện thường xuyên sẽ tăng chiều cao cho bạn.Nên tậpthểdục vào giờ nào trong ngày? Thể dục Tập thể dục Dù tập vào buổisáng hay tối, bạn đều đốt cùng một lượng calo. Nhưng nếu tập ... tiếng sau đó. Vì vậy vào buổi tối, bạn chỉ có thểtập nhẹ nhàng.Một lý do nữa để tậpthểdụcbuổi sáng: bạn sẽ dễ dàng tuân thủ thời khóa biểu tập luyện hơn. Buổisáng là thời gian thuận ... trưởng.Những bàitập tăng chiều cao sẽ rất có hiệu quả và bạn cần thường xuyên luyện tập như một phần quan trọng của quá trình tập luyện thểdụcthể thao hàng ngày.Lên xà tayĐây là một bàitậpthể dục...
... thân.tác thả lỏng toàn thân.2.Nhận Xét2.Nhận Xét::3 .Bài Tập Về Nhà:3 .Bài Tập Về Nhà:4.Xuống Lớp:4.Xuống Lớp:Đội hình xuoáng lôùp Câu 3Câu 3: Hãy quan sát xem đây là giai : Hãy ... qua.qua.- Biết vận dụng trong luyện tập - Biết vận dụng trong luyện tập và thi đấu.và thi đấu. - Đảm bảo an toàn và tránh - Đảm bảo an toàn và tránh chấn thươngchấn thương..Phương ... LễỉI CAC CAU HOI SAU ẹAYãC. 5 lanãD.6 lanãB. 4 lanãA.3 lan 2.Chia nhóm tậpluyện:2.Chia nhóm tậpluyện: Nhóm 1Nhóm 1: Bổ trợ ngoài xà: Bổ trợ ngoài xà ◐ ◐ ◐ ◐ ◐ ◐...
... GV tập hợp lớp thành 4 hàng ngang- Thả lỏng, hồi tĩnh (toàn thân).- Hệ thống bài học- Nhận xét giờ kiểm tra *Bài tập về nhà: Ôn lại bàithểdục phát triển chung 8 động tác vào các buổi sáng ... Giáoán 3 kỳ II Trần Doãn Dũngnhưng còn nhiều sai sót, thiếu cố gắng trong luyện tập. - Đối với những HS chưa hoàn thành GV cần cho tập luyện thêm để dạt đến mức ... động tác vào các buổi sáng để nâng cao sức khoẻ.5 phút- GV điều khiển xuống lớpPHẦN BỔ SUNG GIÁO ÁN 2* * * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * **...
... thẳng theo trục dọc cơ thể, đầu để thẳng mắt nhìn thẳngnhịp .1 chân trái bước sang ngang rộng bằng vai hai tay sang sang ngang .tay thẳngT T C BNhịp 1 Môn thể dục Trường Tiểu học...
... tích bài toán theo các b-ớc:+ Hiểu bài toán+ Phân tích+ Giải+ Nghiện cứu bài toán- Nhận xét hoàn thiện lời giải- Kết luận- Còn cách giải khác nào nữa không- Phân tích bài toán theo ... tra chéo bài tập 7, 8 của nhau.- Nhận xét hoàn thiện bài giải theo các bớc:Hiểu bài toán, phân tích,giải, nghiên cứu kết quả.- Kết luận và giải thích hớng giải mới.HĐ 2: Giải bàitập 6- ... gọi là phơng trình chính tắccủa elip.GV nêu bài toán 2. Bài toán 2: Với điểm M nói trên, hÃy tính cácbán kính qua tiêu MF1 và MF2.HS đọc bài toán và suy nghĩ cách giải.Giải: Ta có: MF1...
... sắt. - Áp dụng đặc điểm sự rơi tự do để nghiên cứu những bàitập đơn giản .2. Xây dựng logic tiến trình khoa học xây dựng kiến thức trong bài học:1Các vật rơi trong không khí chuyển động nhanh...
... làmvào vở bài tập. Bài 4:- Các em áp dụng công thứcđã học - a = tvttvv∆∆=−−00- Một em lên bảng làm- Bên dưới các em khác làmvào vở bài tập. Bài tập 5Ở bài này đề bài cho ta ... Tiết Bàitập 13BÀI TẬP LỰC MA SÁT I. MỤC TIÊU - Biết vận dụng kiến thức để giải các hiện tượng thực tế có liên quan tới ma sát và giải bài tập. II. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) Kiểm tra bài ... ĐÔN Năm học 2010 - 2011 Phần 1 : CƠ HỌCChương 01: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMTiết Bàitập 01BÀI TẬP CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀUBÀI TẬP CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀUI / Mục tiêu : − Nắm vững định nghĩa độ dời qua...
... tượngA. phản xạ ánh sáng. B. khúc xạ ánh sáng. C. tán sắc ánh sáng. D. giao thoa ánh sáng. 8. Chiếu một chùm ánh sáng trắng qua lăng kính. Chùm sáng tách thành nhiều chùm sáng có màu sắc khác ... sau đây ?A. Giao thoa ánh sáng B. Nhiễu xạ ánh sáng C. Tán sắc ánh sáng D. Khúc xạ ánh sáng 45. Trong thí nghiệm Young về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc. Khoảng ... tượng trên ?A.Tán sắc ánh sáng, lăng kính. B. Giao thoa ánh sáng, thấu kínhC. Khúc xạ ánh sáng, lăng kính D. Phản xạ ánh sáng, gương cầu lõm42. Quan sát ánh sáng phản xạ trên các váng dầu mỡ hoặc...