Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUẦN 4 I – MỤC TIÊU:   Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. Ôn động tác đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.  Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng.  Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.  Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao. II – ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :   Vệ sinh sân bãi, còi, kẻ sân. III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :  Phần Nội dung- Phương pháp Đònh lượng Hình thức tổ chức lớp Mở đầu Cơ bản 1. Ổn đònh:  Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.  Khởi động : Trò chơi “Tìm người chỉ huy”. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi tổ một lên : Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái . - Nhận xét 3. Bài mới: a. Đội hình đội ngũ : * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái :  Cán sự lớp điều khiển. 6 – 10’ 1 – 2 phút 2 – 3 phút 1 – 2 phút (18-22 phút) 14 - 15 phút 2 – 3 phút * LT * LT Tổ 1 * * * * * * * LT Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 * * * * * * * * * * * * Môn: Thể dục Tiết 7 Bài : ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI – TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ ” Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Kết thúc * Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại :  Chia tổ tập luyện (GV quan sát, sửa chữa sai sót cho HS các tổ).  Tập trung tổng hợp các nội dung về ĐHĐN. GV điều khiển. b.Trò chơi” Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”:  GV nêu tên trò chơi, giải thích, hướng dẫn.  Chọn 1 nhóm HS làm mẫu.  Cả lớp tham gia chơi (Thi đua).  GV quan sát nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố: - Tập trung hàng dọc chuyển thành hàng ngang, làm động tác thả lỏng. - Hệ thống bài học. 5. Dặn dò: Về nhà ôn lại các động tác đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, quay sau. Nhận xét giờ học: Tuyên dương – nhắc nhở 4 – 6 phút 5 – 6 phút 4 – 5 phút (4 – 6 phút) 1 – 2 phút 1 – 2 phút 1 – 2 phút * * * * * * * * * * * * * * * LT * * * * * * * * * * * LT * * * * * * * * * * * * * * * * LT Ngày soạn : 8/ 9 / 2010 Ngày dạy: Thứ sáu: 10/ 9 / 2010 TUẦN 4 TUẦN 4 Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt + TIẾT TRONG NGÀY MÔN LỚP BÀI 1 2 3 Thể dục 4a1 Ôn tập đội hình đội ngũ – Trò chơi “ Bỏ khăn” 4 Thể dục 4a2 Ôn tập đội hình đội ngũ – Trò chơi “ Bỏ khăn” 5 Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUẦN 4 I – MỤC TIÊU:   Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Trò chơi “Bỏ khăn”.  Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng.  Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. - Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao. II – ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :   Vệ sinh sân bãi, còi, khăn tay. III - NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP :  Phần Nội dung - Phương pháp Đònh lượng Hình thức tổ chức Mở đầu Cơ bản 1 . Ổn đònh: * Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. *Khởi động : - Trò chơi “Diệt con vật có hại”. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi tổ 2 lên đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại : - Nhận xét. 3. Bài mới: a.Đội hình đội ngũ : * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại : - GV điều khiển. - Chia tổ tập luyện (GV quan sát, sửa chữa sai sót cho HS các tổ). - Tập hợp cả lớp, cho từng tổ trình (6 – 10 phút) 1 – 2 phút 2 – 3 phút 1 – 2 phút (18 -22 phút) 12 - 13 phút 2 – 3 phút 3 – 4 phút 3 phút * LT * * * * * * * * * * * * * * * * LT Môn : Thể dục Tiết 8 Bài : ÔN TẬP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Kết thúc: diễn.(GV quan sát nhận xét, tuyên dương). - Tập trung tổng hợp các nội dung về ĐHĐN. GV điều khiến. b. Trò chơi “Bỏ khăn” : - GV nêu tên trò chơi, giải thích, hướng dẫn. - Chọn 1 nhóm HS làm mẫu. - Cả lớp tham gia chơi (Thi đua). - GV quan sát nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố: - Cho HS chạy thường quanh sân – Tập hợp hàng ngang, thả lỏng. - Hệ thống bài học. 5. Dặn dò: Về nhà ôn lại các động tác đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, quay sau.  Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở 2 phút 4 – 6 phút 4 – 5 phút 1 vòng 2 – 3 phút 1 – 2 phút 1 – 2 phút * * * * * * * LT * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * LT Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUẦN 5 I – MỤC TIÊU: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Học động tác đổi chân khi đi đều sai nhòp. Trò chơi “Bòt mắt bắt dê”. - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàngngang, điểm số và quay sau cơ bản đúng . - Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi - Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, khả năng suy luận logic, tính kỷ luật cao. II – ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:   Vệ sinh sân bãi, còi, khăn tay. III - NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP :  Phần Nội dung - Phương pháp Đònh lượng Hình thức tổ chức Mở đầu Cơ bản : 1. Ổn đònh: * Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. * Khởi động : -Trò chơi “Tìm người chỉ huy”. - 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 tổ lên Ôn Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại: - GV điều khiển, nhận xét sửa chữa những sai sót 3. Bài mới: * Đội hình đội ngũ : * Ôn Tập hợp hàng ngang, (6 – 10 phút) 1 – 2 phút 2 – 3 phút (18 – 22 phút) 12 – 14 * LT * LT Tổ 1 *************** * LT Môn : Thể dục Tiết 9 Bài : TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Kết thúc dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại - GV điều khiển, nhận xét sửa chữa những sai sót - Chia tổ tập luyện (GV quan sát, sửa chữa sai sót cho HS các tổ). - Tập trung tổng hợp các nội dung về ĐHĐN. GV điều khiển. - Học động tác đổi chân khi đi đều sai nhòp : - GV làm mẫu động tác kết hợp giảng giải cách bước theo nhòp hô. - (Nhòp 1 rơi vào chân trái, nhòp 2 rơi vào chân phải). - Cho HS tập bước đệm đổi chân tại chỗ. - Cho HS bước đệm đổi chân trong khi đi đều. * Trò chơi “Bòt mắt bắt dê”: - GV nêu tên trò chơi, giải thích, hướng dẫn. - Cả lớp tham gia chơi. - GV quan sát nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố: - Cho HS chạy thường quanh sân, khép lại thành vòng tròn nhỏ, đi chậm dần, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng. - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: Ôn động tác đổi chân khi đi đều sai nhòp. phút 1 – 2 phút 3 – 4 phút 2 phút 5 – 6 phút 4 – 6 phút 1 vòng 4 phút 1 – 2 phút Tổ 1 **************** Tổ 2 **************** Tổ 3**************** * * * * * * * * * LT * * * * * * * * * * Ngày soạn : 15/ 9 / 2010 Ngày dạy: Thứ sáu: 17/ 9 / 2010 TUẦN 5 TUẦN 5 Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt + TIẾT TRONG NGÀY MÔN LỚP BÀI 1 2 3 Thể dục 4a1 Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại – Trò chơi “ Bỏ khăn” 4 Thể dục 4a2 Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại – Trò chơi “ Bỏ khăn” 5 Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUẦN 5 I – MỤC TIÊU: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác : Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhòp. Trò chơi “Bỏ khăn”. - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàngngang, điểm số và quay sau cơ bản đúng . - Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. - Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, khả năng suy luận logic, tính kỷ luật cao. II – ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN   Vệ sinh sân bãi, còi, khăn tay. III - NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP :  Phần Nội dung - Phương pháp Đònh lượng Hình thức tổ chức Mở đầu Cơ 1. Ổn đònh: * Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. * Khởi động : - Cho HS chạy quanh sân. - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 tổ lên Ôn Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại: - GV điều khiển, nhận xét sửa chữa những sai sót (6 – 10 phút) 1 – 2 phút 200 – 300m 1 – 2 phút * LT * * * * * * * * * * * * * * * * LT * LT Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 Môn : Thể dục Tiết 10 Bài : QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI- TRÒ CHƠI “BỎ Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt bản : Kết thúc 3. Bài mới: a/ Đội hình đội ngũ : * Ôn quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhòp : + GV điều khiển, nhận xét sửa chữa những sai sót của HS. + Chia tổ tập luyện (GV quan sát, sửa chữa sai sót cho HS các tổ). + Tập hợp cả lớp, cho từng tổ trình diễn.(GV quan sát nhận xét, tuyên dương). b/ Trò chơi “Bỏ khăn”: - GV nêu tên trò chơi, giải thích, hướng dẫn. - Cả lớp tham gia chơi. - GV quan sát nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố:- Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhòp. lỏng. - Hệ thống bài học. 5. Dặn dò: Về nhà ôn lại kỹ động tác đổi chân khi đi đều sai nhòp. - Nhận xét giờ học. (18 – 22 phút) 10 – 12 phút 2 – 3 phút 4 – 5 phút 2 – 3 phút 6 – 8 phút 1 – 2 phút 1 – 2 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * LT * * * * * * * * * * * LT [...]... MÔN LỚP BÀI 3 Thể dục 4a1 4 Thể dục 4a2 Động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi” Động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi” 1 2 5 Môn: Thể TUẦN 8 - dục Tiết 16 Bài: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt : Giáo án: lớp 4 Trường... Ngày soạn : 20/ 10 / 2010 Ngày dạy: Thứ sáu: 22/ 10 / 2010 + TIẾT TRONG NGÀY MÔN LỚP 3 Thể dục 4a1 4 Thể dục 4a2 BÀI 1 2 5 Ôn năm động tác đã học của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” Ôn năm động tác đã học của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt TUẦN 10 : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Môn: Thể dục Tiết 20 Bài: ÔN... 1 lần 2x8 nhòp 4 6 phút 4 6 phút 1 phút 1–2 phút 1–2 phút 1–2 phút *LT Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt TUẦN 9 : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Ngày soạn : 13/ 10 / 2010 Ngày dạy: Thứ sáu: 15/ 10 / 2010 + TIẾT TRONG NGÀY MÔN LỚP BÀI 3 Thể dục 4a1 4 Thể dục 4a2 Động tác lưng bụng của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi: “ Con cóc là cậu Ông Trời” Động tác lưng bụng của bài thể dục phát triển... 9 / 2010 Ngày dạy: Thứ sáu: 1/ 10 / 2010 + TIẾT TRONG NGÀY MÔN LỚP BÀI 3 Thể dục 4a1 4 Thể dục 4a2 Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái - Trò chơi: “ Ném trúng đích” Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái - Trò chơi: “ Ném trúng đích” 1 2 Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt 5 TUẦN 7 : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Môn: Thể dục Tiết 14 Bài: QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG... * * * * * * * * * LT (18 – 22’) 10 – 12 phút 4 – 5 phút 3 – 4 phút 2 – 3 phút * * * * * * * 7 – 8 phút * * * LT * * * * * * * * * 1 – 2 phút 1 – 2 phút * LT 1 – 2 phút Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt TUẦN 6 : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Ngày soạn : 22/ 9 / 2010 Ngày dạy: Thứ sáu: 24/ 9 / 2010 + TIẾT TRONG NGÀY MÔN LỚP BÀI 3 Thể dục 4a1 4 Thể dục 4a2 Đi đều vòng phải, vòng trái – Trò chơi “... Lần 4 : Cán sự lớp điều khiển, GV theo dõi sửa chữa 4. Củng cố: - Cho HS chơi trò chơi “Đứng ngồi Trường Tiểu học Lý * * * * * * *TT (18 -22 phút) 3 4 phút 14 - 16 phút 3 lần * * * * * * * * * * * * * * * * * * *LT 4 lần 2x8 nhòp 4 6 phút 1 phút 3 4 lần 1–2 phút 1–2 *LT Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt - : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý phút theo hiệu lệnh”  Cho HS gập thân thả lỏng  Hệ thống bài. .. tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ : Cho 1 tổ lên thực Đònh lượng Tổ chức lớp (6 – 10 phút) 1–2 phút 1–2 phút 1–2 phút 6- 7 HS *LT * * * * * * * * * * * * Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt : Giáo án: lớp 4 hiện 2 trong 4 động tác thể dục đã học Cơ bản - GV hô nhòp và cùng HS đánh giá 3 Bài mới: a/ Trò chơi : “Con cóc là cậu Ông Trời” - GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi và luật chơi - Cả lớp. .. (18 -22 phút) 14 - 15 phút 2–3 lần 2x8 nhòp 4 lần 2x8 nhòp *LT * * * * * * *TT * * * * * * * * * * * * * * * * * * *LT Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt - Kết thúc : Giáo án: lớp 4 GV điều khiển, cả lớp tập Lần 1 : Nêu tên, làm mẫu, phân tích động tác - Lần 2 : Thực hiện với nhòp chậm, HS tập theo, sửa sai - Lần 3 : GV hô nhòp HS tập toàn bộ động tác - Lần 4 : Cán sự lớp điều khiển, cả lớp tập, GV theo... tác - Lần 4 : Cán sự lớp điều khiển, cả lớp tập, GV theo dõi sửa chữa sai sót Tổ chức lớp *LT * * * * * * *TT * * * * * * * * * * * * * * * * * * *LT Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt - : Giáo án: lớp 4 Cho 1 – 2 HS tập tốt lên làm mẫu, GV và HS cùng nhận xét, đánh giá b Trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi” - GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi và luật chơi – hướng dẫn, cho chơi thử - Cả lớp tham... lớp tham gia chơi - GV quan sát nhận xét, tuyên dương 4 Củng cố: - Cho HS cúi người thả lỏng - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Hệ thống bài học 5 Dặn dò: Về nhà ôn lại 4 động tác vừa học mỗi ngày 3 lần (2 x 8 nhòp) 5–6 phút *LT 4 6 phút 2 phút 1–2 phút 1–2 phút 1–2 Giáo viên: Lê Thò Hạnh Thường Kiệt - : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Nhận xét giờ học : Tuyên dương phút – nhắc nhở Môn: Thể TUẦN 10 dục . NGÀY MÔN LỚP BÀI 1 2 3 Thể dục 4a1 Ôn tập đội hình đội ngũ – Trò chơi “ Bỏ khăn” 4 Thể dục 4a2 Ôn tập đội hình đội ngũ – Trò chơi “ Bỏ khăn” 5 Giáo viên:. 2010 TUẦN 7 TUẦN 7 Giáo viên: Lê Thò Hạnh : Giáo án: lớp 4 Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt + TIẾT TRONG NGÀY MÔN LỚP BÀI 1 2 3 Thể dục 4a1 Quay sau, đi đều