0

giáo viên kết luận khi đổi chỗ các thừa số của phép nhân thì tích không thay đổi

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Tìm một thừa số của phép nhân

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Tìm một thừa số của phép nhân

Mầm non - Tiểu học

... lên bảng chữa 5’ Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Muốn tìm thừa số ta làm ? - Nhận xét tiết học - Lấy tích chia cho thừa số Nhẩm – Nêu kết - Làm bảng - HS làm vào - HS làm vào đọc lên IV./ RÚT ... Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết Cách trình bày : Xx2=8 X=8:2 X=4 GV nói : Muốn tìm thừa số chưa biết ta ? 15’ Hoạt động 3: Thực hành Mục Tiêu : Củng cố kiến thức vừa học Cách tiến hành : + Bài : Tính...
  • 3
  • 30,815
  • 57
Giáo án Toán lớp 2 - TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN pdf

Giáo án Toán lớp 2 - TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN pdf

Mầm non - Tiểu học

... Hướng dẫn tìm thừa số phép nhân a) Nhận xét -Như sgv -Hỏi: muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? -Muốn tìm thừa số này, ta lấy tích chia b) Hướng dẫn tìm thừa số x chưa biết cho thừa số -Như sgv ... -Như sgv -Hỏi: muốn tìm thừa số phép nhân ta làm nào? -Yêu cầu lớp học thuộc lòng quy tắc -Muốn tìm thừa số phép nhân ta lấy tích chia cho 2.3 Luyện tập, thực hành thừa số biết Bài -Yêu cầu hs ... Củng cố kĩ tìm thừa số phép nhân  Củng cố kĩ giải toán có lời văn phép tính chia  Củng cố tên gọi thành phần kết phép nhân II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Viết sẵn nội dung tập bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG...
  • 6
  • 4,417
  • 4
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN ppsx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN ppsx

Mầm non - Tiểu học

... muốn tìm thừa số chưa -Muốn tìm thừa số này, ta lấy biết ta làm nào? tích chia cho thừa số b) Hướng dẫn tìm thừa số x chưa biết -Như sgv -Hỏi: muốn tìm thừa số -Muốn tìm thừa số trong phép nhân ta ... ta làm phép nhân ta lấy tích chia cho nào? thừa số biết -Yêu cầu lớp học thuộc lòng quy tắc 2.3 Luyện tập, thực hành Bài -Yêu cầu hs tự làm bài, sau gọi hs đọc làm trước lớp -Làm bài, sau đổi chéo ... -Yêu cầu hs tự làm -Bài toán yêu cầu tìm Củng cố, dặn dò số bàn -Yêu cầu hs nêu lại cách tìm -1 hs lên bảng làm bài, lớp thừa số phép nhân làm vào tập -Nhận xét tiết học IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT...
  • 4
  • 712
  • 0
Ứng dụng chức năng vẽ đồ thị trong excel để vẽ đồ thị cho các hàm số phổ thông, đồ thị cung cầu, đồ thị stocks, đồ thị parato, đồ thị tần suất

Ứng dụng chức năng vẽ đồ thị trong excel để vẽ đồ thị cho các hàm số phổ thông, đồ thị cung cầu, đồ thị stocks, đồ thị parato, đồ thị tần suất

Công nghệ thông tin

... Lượng cung biểu diễn điểm cung  Khi p thay đổi yếu tố khác khơng đổi có giảm Qs di chuyển dọc theo đường cung  Giá hàng hóa khơng thay đổi tất yếu tố khác thay đổi làm cho Q(s)dịch chuyển sang ... 25.16 7./ Đồ thò Pareto Tần số Yếu tố Tần số tích lũy Phần trăm tích lũy C 55 55 39% D 40 95 68% B 32 127 91% A 135 96% E 140 100% Số quan sát N 140 CHƯƠNG V: KẾT LUẬN Trong xã hội phát triển ... trừ, nhân, chia… II Về tốn học Về hàm tốn phổ thơng: Ta nghiên cứu hàm số, gồm hàm phương trình b1, b2, b3,… - Kiến thức chung: Hàm số: Cho X, Y hai tập hợp số, ví dụ tập số thực R, hàm số f...
  • 19
  • 5,132
  • 6
Tóm tắt luận án Nghiên cứu các tính chất của vật liệu sắt điện không chứa chì nền Bi0,5(NaK)0,5TiO3 (BNKT) pha tạp Li dạng khối và BNKT20 dạng màng

Tóm tắt luận án Nghiên cứu các tính chất của vật liệu sắt điện không chứa chì nền Bi0,5(NaK)0,5TiO3 (BNKT) pha tạp Li dạng khối và BNKT20 dạng màng

Tiến sĩ

... sắt điện không chì BNKTS-xLi BNKTZ-xLi (với x = 0,00, 0,01, 0,02, 0,03, 0,04, 0,05) hệ màng mỏng sắt điện không chì BNKT20 Các kết kết luận chung luận án tổng kết tóm lược số điểm sau: Luận án ... Chương 5: Tính chất màng sắt điện không chì Bi0,5(Na0,80K0,20)0,5TiO3 tổng hợp phương pháp quay phủ solgel Kết luận: Trình bày tóm lược kết luận án Các kết luận án công bố 09 công trình khoa ... số áp điện quan sát mol.% Li thay Phù hợp với kết nghiên cứu 17 công bố Ali cộng gốm BNKT pha tạp Zr, mẫu gốm BNKTZ x = 0,00 cho hệ số áp điện d33 600 pm/V [68] Khi nồng độ Li thay tăng, hệ số...
  • 24
  • 461
  • 0
Tiểu luận tối ưu hóa các tham số của một số sơ đồ công nghệ khai thác vỉa than dày, dốc thoải vùng cẩm phả   quảng ninh

Tiểu luận tối ưu hóa các tham số của một số đồ công nghệ khai thác vỉa than dày, dốc thoải vùng cẩm phả quảng ninh

Tiến sĩ

... ngh l cụng tỏc khu than, chng gi, iu khin ỏp lc m thc hin hon ton bng th cụng mc tn tht than h trn cũn cao (trung bỡnh khong 30%) Khụng ch ng cụng tỏc iu khin ỏ vỏch 11 1.1.2 Cụng ngh khai thỏc ... bin ng ln Trỡnh t khu cỏc lp c thc hin t trờn xung (i vi phng phỏp iu khin ỏ vỏch bng phỏ ha) hoc t di lờn (vi phng phỏp iu khin ỏ vỏch bng chốn lũ) Hỡnh 1.9 S CNKT CGH chia lp nghiờng, h trn ... tiờu chun khỏc ta s dng phộp bin hỡnh khỏc ca phng phỏp ỏnh giỏ chuyờn gia Khi ú: Ki v mi vi n m i i ụi phm vi thay i ca Ki v mi khụng phi khong {0,1} m khong {0,10} Phng phỏp Delphi l phng...
  • 133
  • 552
  • 0
GIÁO ÁN MÔN TOÁN BÀI TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP CHIA

GIÁO ÁN MÔN TOÁN BÀI TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP CHIA

Tiểu học

... dạy: Trần Thị Phương Chi GIÁO ÁN MÔN: TOÁN BÀI: TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN I Mục tiêu Kiến thức - Củng cố tên thành phần phép nhân - Giúp HS rút quy tắc “Tìm thừa số phép nhân Kĩ - Áp dụng quy ... dẫn, gọi HS lên bảng làm Các HS lại làm vào - Cho HS nêu nhận xét cá nhân tìm quy tắc “Tìm thừa số phép nhân - GV nêu quy tắc: “Muốn tìm thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia” - Cho HS nhắc ... động HS - HS lắng nghe, trả lời - HS nhắc lại - HS làm - HS nhận xét: Khi lấy tích đem chia cho thừa số đó, nhận kết thừa số lại - HS làm a) x x = x=8:2 x=4 b) x x = 15 x = 15 : x=5 - HS nhắc...
  • 6
  • 244
  • 0
vấn đề giáo dục lý luận mác - lênin cho sinh viên các trường cao đẳng sư phạm ở các tỉnh biên giới phía bắc việt nam hiện nay

vấn đề giáo dục lý luận mác - lênin cho sinh viên các trường cao đẳng sư phạm ở các tỉnh biên giới phía bắc việt nam hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... Minh giáo dục giáo dục lý luận Mác-Lênin Các quan điểm Đảng ta giáo dục-đào tạo giáo dục lý luận Mác-Lênin cho sinh viên trờng đại học, cao đẳng giai đoạn Ngoài ra, luận văn có tham khảo, kế thừa ... lẫn kinh nghiệm sống không ảnh hởng cách sống, cách suy nghĩ hành động nhóm ngời xã hội gia đình Thứ hai, ảnh hởng nhân tố quốc tế đến giáo dục lý luận Mác - Lênin cho sinh viên Nhân loại bớc sang ... hình Ngời giáo viênluận Mác-Lênin phải quan tâm, bám sát, nhạy cảm với tình hình trị xã hội, gắn lý luận Mác-Lênin đờng lối Đảng với thực tiễn cách mạng đời sống Ngời giáo viênluận Mác-Lênin...
  • 77
  • 623
  • 2
tóm tắt vấn đề giáo dục lý luận mác - lênin cho học viên hệ cao cấp ở các trường chính trị và hành chính nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay

tóm tắt vấn đề giáo dục lý luận mác - lênin cho học viên hệ cao cấp ở các trường chính trị và hành chính nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay

Tiến sĩ

... là, giáo dục lý luận Mác-Lênin cho học viên hệ cao cấp Trường Chính Hành Lào góp phần hình thành nhân cách người cán cách mạng Kết luận chương Giáo dục lý luận Mác - Lênin cho học viên hệ cao cấp ... Chương giáo dục lý luận mác - lênin cho học viên hệ cao cấp trường Chính trị hành nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào số vấn đề lý luận 2.1 Khái quát giáo dục lý luận Mác - Lênin cho học viên hệ ... đến việc giáo dục lý luận Mác - Lênin cho học viên hệ cao cấp trường Chính trị Hành Lo 3.1.1 Những nhân tố bên nhà trường Luận án phân tích nhân tố bên nhà trường tác động đến giáo dục lý luận Mác...
  • 27
  • 606
  • 0
vấn đề giáo dục lý luận mác - lênin cho học viên hệ cao cấp ở các trường chính trị và hành chính nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay

vấn đề giáo dục lý luận mác - lênin cho học viên hệ cao cấp ở các trường chính trị và hành chính nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay

Tiến sĩ

... nhân cách; nhân [2], tố tác động đến trình hình thành phát triển nhân cách sinh viên; vai trò giáo dục lý luận Mác-Lênin việc hình thành phát triển nhân cách sinh viên; phân tích thực trạng nhân ... tư lý luận cho cán bộ, đảng viên Đây nhu cầu khách quan thực tiễn cách mạng dân chủ nhân dân Lào Công đổi tiếp tục đổi cách nghĩ, cách làm, đổi tư duy, đổi tư kinh tế, đổi công tác cán bộ, đổi ... chủ nhân dân lào - số vấn đề lý luận 2.1 Khái quát giáo dục lý luận Mác - Lênin cho học viên hệ 30 cao cấp Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào 2.2 Vai trò giáo dục lý luận Mác - Lênin cho học viên...
  • 175
  • 484
  • 0
giáo dục lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ đảng viên cơ sở ở thị xã ninh bình trong thời kỳ mới

giáo dục lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ đảng viênsởthị xã ninh bình trong thời kỳ mới

Lý luận chính trị

... ngũ cán Đảng viên tỉnh Ninh Bình không năm thực trạng chung Do trước yêu cầu nhiệm vụ đổi cách mạng hết, công tác giáo dục lý luận giáo dục, lý luận trị với việc hình thành tư lý luận cho đội ... để dạy kết Vậy hiệu giáo dục lý luận trị tương quan kết đạt với mục đích giáo dục lý luận trị đạt vốn chi phi để đạt kết điều kiện xã hội định 1.1.2 Tiêu chí đánh giá hiệu giáo dục lý luận trị ... tác giáo dục lý luận trị Đảng Nghị số 210 ban bí thư khoá III 29/12/1970 “Về công tác giáo dục lý luận trị tư tưởng cán bộ, Đảng viên nghị đề cập cách toàn diện, sâu sắc công tác giáo dục lý luận...
  • 30
  • 1,346
  • 9
Tiểu luận cao học môn cơ sở lý luận công tác tư tưởng của đảng giáo dục lý luận  chính trị cho đội ngũ cán bộ đảng viên  huyện tứ kỳ   tỉnh hải dương trong thời kỳ mớ

Tiểu luận cao học môn cơ sởluận công tác tư tưởng của đảng giáo dục lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ đảng viên huyện tứ kỳ tỉnh hải dương trong thời kỳ mớ

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... đội ngũ cán Đảng viên huyện Tứ Kỳ không nằm thực trạng chung Do trước yêu cầu nhiệm vụ đổi cách mạng hết, công tác giáo dục lý luận giáo dục, lý luận trị với việc hình thành tư lý luận cho đội ngũ ... để dạy kết Vậy hiệu giáo dục lý luận trị tương quan kết đạt với mục đích giáo dục lý luận trị đạt vốn chi phi để đạt kết điều kiện xã hội định 1.1.2 Tiêu chí đánh giá hiệu giáo dục lý luận trị ... kiện chưa cho phép đề tài tìm hiểu quan sát thực trạng hiệu giáo dục lý luận trị thực trạng tư lý luận cho đội ngũ cán đảng viên sở huyện Tứ Kỳ Kết cấu đề tài: Ngoài phần mục đích, kết luận, danh...
  • 27
  • 1,010
  • 1
tiểu luận Vận dụng tư tưởng hồ chí minh trong công tác giáo dục lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ đảng viên cơ sở huyện lục nam

tiểu luận Vận dụng tư tưởng hồ chí minh trong công tác giáo dục lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ đảng viênsở huyện lục nam

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta, công tác giáo dục lý luận trị cho đội ngũ cán bộ, đảng viên huyện đạt kết định, đóng góp xứng đáng vào thành tích chung huyện Tuy bên cạnh kết đạt công tác giáo ... bộ, đảng viên nhân dân vận dụng hiểu biết vào sống Mục đích công tác giáo dục lý luận trị xây dựng giới quan khoa học, phương pháp luận đắn, nhân sinh quan cộng sản cho cán bộ, đảng viên nhân dân, ... mà không hành hành không trôi chảy" Hồ Chí Minh xác định cách mạng nghề, làm nghề phải học, làm cách mạng cần phải học nhiều Nếu không giáo dục cho đảng viên làm cách mạng mà yêu cầu họ làm cách...
  • 35
  • 1,325
  • 3
Tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đội cho giáo viên  Tổng phụ trách Đội ở các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đội cho giáo viên Tổng phụ trách Độicác trường tiểu học thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Tài liệu khác

... 3.4.5 Kết khảo nghiệm 78 Kết luận chương 83 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 84 Kết luận 84 Khuyến nghị 86 TÀI LIỆU THAM KHẢO 88 PHỤ LỤC Số ... phân tích thông tin Tiến hành xử lý phân tích số liệu, kết điều tra đồng thời xác định mức độ tin cậy việc điều tra phân tích kết nghiên cứu thông qua việc sử dụng số phần mềm ứng dụng Số hóa ... ánh cách khách quan kết bồi dưỡng, kết đạt điểm tồn lực tổng phụ trách Đội giáo viên tiểu học từ đề xuất biện pháp giúp giáo viên tiểu học phát huy điểm tốt, khắc phục điểm hạn chế [17] Số hóa...
  • 120
  • 585
  • 2
Đổi mới nội dung, chương trình giáo dục lý luận chính trị trong các trường đại học, học viện công an nhân dân việt nam hiện nay

Đổi mới nội dung, chương trình giáo dục lý luận chính trị trong các trường đại học, học viện công an nhân dân việt nam hiện nay

Khoa học xã hội

... dục LLCT xã hội đổi giáo dục LLCT nhà trường, mà chưa phân tích cách kỹ càng, thấu đáo đổi nội dung, chương trình giáo dục LLCT Các công trình tập trung vào việc đổi toàn hoạt động giáo dục LLCT, ... kết thực tiễn để đúc rút vấn đề lý luận trọng xây dựng đội ngũ cán nghiên cứu lý luận 1.1.2.2 Các công trình nghiên cứu liên quan đến giáo dục lý luận trị nội dung, chương trình giáo dục lý luận ... Nội, năm 2006 Luận án khái quát có hệ thống vấn đề lý luận giáo dục lý luận Mác-Lênin, hình thành phát triển nhân cách sinh viên, kinh tế thị trường Tác giả tiến hành khảo sát sinh viên trường...
  • 336
  • 662
  • 0
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh trong giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay (tt)

Vận dụng tư tưởng hồ chí minh trong giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay (tt)

Khoa học xã hội

... cường giáo dục LLCT cho sinh viên trường đại học Hà Nội theo TTHCM Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận án - Kết nghiên cứu luận án cung cấp luận khoa học cho việc tăng cường giáo dục LLCT cho sinh viên ... mới”, Tạp chí Giáo dục lý luận Chính trị - Hành Lào (số 6); Luận án tiến sĩ Triết học Bun Phết Xu Ly Vông Xắc (1994), “Nâng cao trình độ tư lý luận cho cán bộ, đảng viên Ðảng Nhân dân Cách mạng Lào ... giáo dục lý luận trị cho sinh viên đáp ứng yêu cầu thời kỳ đổi mới” đăng Tạp chí lý luận trị truyền thông số năm 2016 bài: “Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục lý luận trị cho sinh viên , đăng...
  • 27
  • 609
  • 3
Nâng cao chất lượng giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường cao đẳng ở tỉnh kiên giang hiện nay

Nâng cao chất lượng giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường cao đẳng ở tỉnh kiên giang hiện nay

Đại cương

... cho giáo viên nói chung giáo viên làm công tác giáo dục LLCT chậm điều ảnh hưởng không nhỏ đến đội ngũ giáo viên làm công tác giáo dục LLCT Cử nhân 47% Thạc sỹ 53% 50 Biểu đồ Trình độ giảng viên ... giảng, không thay đổi cách thức lên lớp trước “thầy đọc, trò ghi”, giảm lên lớp, cho sinh viên tự học tuỳ tiện, không dẫn cho sinh viên cách tra cứu tài liệu Công tác nghiên cứu khoa học giáo viên ... lại kết giáo dục LLCT tốt nhất, kết thu sau: Hình thức nghe giáo viên giảng có 35,6% ý kiến sinh viên cho hứng thú Hình thức thảo luận nhóm 47 có hướng dẫn giáo viên có 51,4% ý kiến sinh viên...
  • 95
  • 912
  • 7

Xem thêm