... trọng của việc giáo giục đạođứcchosinhviênhiệnnay 32. Vấn đề đạođức của sinhviênhiệnnay 42.1. Các nhân tố tác động đến sinhviên 42.1.1 Các gía trị đạođức truyền thống 42.1.2 Sự ... giá đạođứcsinhviên hiện nay Đại học và giáodục chuyên nghiệp số 4 năm 2000.5. Nguyễn Huy Bằng : Mối quan hệ giữa giáodục pháp luật và giáo dục đạođức trong việc hình thành nhân cách sinh ... chủ quan 123. Những phơng hớng giáodụcđạođứcchosinhviênhiệnnay 133.1. Sự quan tâm của đảng và nhà nớc đến vấn đề giáodụcsinhviên 133.2. Xây dựng đạođức gia đình tiến bộ lành mạnh...
... 600 sinhviên của 5 trường đại học ở Hà Nội năm 2006 cho thấy có 69,7% sinhviên được hỏi cho rằng sinhviênhiệnnay có biểu hiện chạy theo lối sống thực dụng; 31,2% cho rằng sinhviênhiệnnay ... DỤNG NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠOĐỨC CƠ BẢN THEOTƯ TƯỞNG HCM VÀO XÂY DỰNG ĐẠOĐỨCCHOSINH VIÊN(SV) VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Thực trạng phẩm chất đạođức của SV Việt Nam hiệnnay Hiện nay, ở vào thời kì ... thuộc vài tầng lớp sinh viên. Vấn đề đặt ra là cầnxây dựng chosinhviên một chuẩn mực đạođức phù hợp trong giai đoạn hiện nay tạo chuyển biến trong đạođứcsinhviên sao cho xứng đáng với sựtrông...
... đạo đức và lối sống chosinh viên hiện nay IIIĐỀ tài thảo luận Nhóm 9: Phân tích các chuẩn mực đạođức mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng vào việc xây dựng đạođức và lối sống cho sinh ... xây dựng đạođức mới:1.Nói đi đôi với làm phải2.Xây đi đôi với chống 3.Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời III. Vận dụng vào việc xây dựng đạođức và lối sống chosinhviênhiện nay
... nhà. Đạođức trong học sinh, sinh viênhiệnnay là vấn đề khá nóng bỏng được xã hội rất quan tâm. Thật vậy, chưa baogiờ lối sống đạođức trong giới trẻ lại đáng lên án và cảnh cáo như hiện nay. ... những chuẩn mực đạođức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạođức lối sống của sinhviênhiện nay Nhóm thực hiện: 10Lớp học phần: 1222HCMI0111 Giáo viên hướng dẫn:NGÔ ... thể nhận thấy rất giống với tình trạng sinh viên trường ta hiện nay: Thấy gì qua lối sống sinhviên thời nay Thạc sĩ Nguyễn Ánh Hồng ( Giảng viên khoa Giáodục học, trường ĐH khoa họcxã hội và...
... mực đạođức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức, lối sống của sinhviên trong giai đoạn hiện nay. ĐỀ TÀICHƯƠNG 1. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠOĐỨC ... trường hiện nay, lối sống, cách nghĩ của sinhviênhiệnnay cũng biến chuyển theo.Có rất nhiều sinhviên ra sức học tập để góp một phần sức lực trong việc đổi mới đất nướcMột bộ phận sinhviên ... và muốn thể hiện vai trò cá nhân.Sự tương đồng của sinh viên TM với sinh viên Việt Nam hiện nay 2.1. Thực trạngCHƯƠNG 1. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠOĐỨC CÁCH MẠNG...
... chuẩn mực đạođức dân tộc. Các công nghệ thông tin hiện đại đang truyền bá khắp thế giới 1BẢN TIN KHOA HỌC, CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI – SỐ 02 (Q.I/2008)- Giáodục lối sống văn hóa chosinhviên thông ... lợi chosinhviên bộc lộ tài năng thông qua hình thức nội san, đặc san, chuyên san, câu lạc bộ nghiên cứu trẻ.- Xây dựng lối sống văn hóa chosinhviên thông qua các hoạt động xã hội từ thiện. ... Qua đó, rèn luyện chosinhviên một tác phong làm việc khoa học, một phong cách hiện đại và một lối sống lành mạnh.Nhà trường phải tạo môi trường và điều kiện cho sinhviên học tập: phát huy...
... về văn hóa đời sống vào việc giáodụcđạo đức mới, lối sống mới, nếp sống mới cho học sinh, sinhviênhiện nay Giảng viên hướng dẫn : VŨ THỊ TỐ VÂN Sinhviên thực hiện : NGUYỄN THỊ KIM NGÂN ... phẩm chất đạođức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân: Đặc biệt quan tâm giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên để mỗi cán bộ, đảng viên thực sự là tấm gương sáng về phẩm chất, đạo đức, lối sống, ... sau:Thứ nhất, giáodụccho cán bộ, đảng viên và nhân dân kiên định, giữ vững và tăng cường bản chất giai cấp công nhân của Đảng, hệ tư tưởng của Đảng. Công tác giáodục phải làm cho mục tiêu,...
... VIỆC GIÁODỤC GIÁ TRỊ ĐẠOĐỨC TRUYỀN THỐNGDÂN TỘC CHOSINHVIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY 1.2.1. Giáodục giá trị đạođức truyền thống chosinhviên phảichú ý tới đặc điểm tâm - sinh lý lứa tuổi Giáo dục ... yêu cầu của việc giáodục giá trị đạođức truyền thống cho sinhviên Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. - Phân tích thực trạng việc giáodục giá trị đạođức truyền thống cho sinh viên các trường ... hợp với đạo lý Có như vậy giáodục giá trị đạođức truyền thống dân tộc chosinh viên mới đáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp, hóa hiện đại hóa.1.2.3. Giáodục giá trị đạođức truyền...
... TRONG GIÁO DỤCĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHOSINHVIÊN SƯ PHẠM HIỆN NAY- THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP 2.1 Đặc thù của sinhviên sư phạm 2.1.1 Sinhviên sư phạm là gì Sinh viên sư phạm là những sinhviên ... hiện tốt khẩu hiệu giáodụccho mọi người và mọi người cho giáodục nhà trường ngoài việc trang bị những kiến thức chuyên môn cho sinhviên sư phạm, cần chú trọng chữ tâm đến giáodụcđạođức ... cấp chosinhviên nhữngtri thức đạo đức, sinhviên có được những chuẩn mực đạođức của người thầy giáo tương lai. Nhờ đó, sinhviên hiểu được ý nghĩa tác dụng của việc thực hiện cácchuẩn mực đạo...
... CÁCH MẠNG CHOSINHVIÊN quá trình giáodụcđạođức trong tổng thể giáodục chính trị - tư tưởng, văn hóa, khoa học, kỹ thuật, thẩm mỹ. Xác định việc giáodụcđạođức cách mạng chosinhviên là ... trù đó cho phù hợp với giai đoạn hiệnnay nhằm giáodụcđạođức cách mạng cho sinh viên. Ngoài việc giáodục các chuẩn mực đạođức truyền thống đó, chúng ta cần phải tăng cường giáodục các ... chỉ đạo của Người có liên quan đến đạođức mà chỉ ra những tình cảm và tư tưởng chỉ đạo của Người đối với việc giáodụcđạođức cách mạng chosinh viên. Xác định nội dung giáodụcđạođức cách...