0

giáo dục pháp luật cho trẻ em

Các biện pháp hoàn thiện công tác giám sát, đánh giá dự án giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn

Các biện pháp hoàn thiện công tác giám sát, đánh giá dự án giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn

Khoa học xã hội

... biện pháp hoàn thiện công tác giám sát, đánh giá Dự án Giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn Nguyễn Thanh Xuân Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành: Quản lý giáo dục; ... sâu sắc tới sự nghiệp phát triển giáo dục. Chính vì nhận thức được tầm quan trọng của giáo dục nên trong Luật Giáo dục Việt Nam đã khẳng định: “Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu nhằm nâng ... vực giáo dục của quốc gia đó. Và những quốc gia nào coi nhẹ giáo dục hoặc không đủ tri thức và khả năng cần thiết tiến hành sự nghiệp giáo dục một cách hiệu quả thì số phận quốc gia đó xem như...
  • 8
  • 825
  • 3
Giáo dục pháp luật cho phụ nữ ở nước ta hiện nay

Giáo dục pháp luật cho phụ nữ ở nước ta hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

...  5 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO PHỤ NỮ 1.1. Khái niệm về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 1.1.1. Khái niệm giáo dục pháp luật  ... x 3.3. Các giải pháp cơ bản về tăng cƣờng giáo dục pháp luật cho phụ nữ trong giai đoạn hiện nay 3.3.1. Hoàn thiện hệ thống văn bản pháp luật về giáo dục pháp luật cho phụ nữ   ...  1.4. Quản lý nhà nƣớc về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 1.4.1. Các chính sách, quy định của pháp luật về giáo dục pháp luật cho phụ nữ "...
  • 25
  • 721
  • 4
Giáo dục pháp luật cho đồng bào người Chăm ở tỉnh Ninh Thuận hiện nay

Giáo dục pháp luật cho đồng bào người Chăm ở tỉnh Ninh Thuận hiện nay

Khoa học xã hội

... đối tợng giáo dục pháp luật. Dới góc độ giáo dục học thì đối tợng giáo dục là những cá nhân hoặc tập thể học sinh, ngời học. Trong lĩnh vực giáo dục pháp luật, đối tợng giáo dục pháp luật là ... công tác giáo dục pháp luật đạt hiệu quả, ngoài nội dung, hình thức phơng pháp phù hợp, việc lựa chọn chủ thể giáo dục pháp luật cũng hết sức quan trọng. Chủ thể giáo dục pháp luật cho đồng ... luận về giáo dục pháp luật Cho đồng bào ngời chăm 1.1 Khái niệm, đặc điểm và vai trò của giáo dục pháp luật cho đồng bào ngời chăm 1.1.1. Khái niệm và mục đích của giáo dục pháp luật 1.1.1.1....
  • 96
  • 643
  • 1
Các biệp pháp tổ chức giáo dục pháp luật cho học sinh THPT

Các biệp pháp tổ chức giáo dục pháp luật cho học sinh THPT

Thạc sĩ - Cao học

... Khắc Hùng - Giáo dục pháp luật cho học sinh THPT, những vấn đề cần quan tâm - Tạp chí Giáo dục, số 149; 11/2006. 4. Nguyễn Khắc Hùng - Xây dựng biện pháp tổ chức giáo dục pháp luật cho học sinh ... Tổ CHứC GIáO DụC PHáP LUậT CHO HọC SINH trung học phổ thông 2.1. Về thực trạng công tác tổ chức giáo dục pháp luật ở trờng THPT Mục đích của GDPL cho học sinh THPT là giúp cho các em nắm ... chơng trình giáo dục - Biện pháp 3: Đổi mới nội dung, phơng pháp và hình thức dạy môn GDCD. - Biện pháp 4: Đa dạng hoá các hình thức tổ chức giáo dục pháp luật cho học sinh - Biện pháp 5: Đổi...
  • 29
  • 1,846
  • 11
VỤ BẢN VỚI CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀNPHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO NHÂN DÂN.doc

VỤ BẢN VỚI CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀNPHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO NHÂN DÂN.doc

Tư liệu khác

... vụ bản với công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho nhân dân Những năm gần đây, công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho nhân dân đợc các cấp uỷ Đảng, chính quyền ... với công tác phổ biến giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho cán bộ và nhân dân, các cấp, các nghành, các đoàn thể đà đẩy mạnh tuyên truyền pháp luật thuộc lĩnh vực mình ... hoá các hình thức tuyên truyền , phổ biến giáo dục pháp luật và lồng ghép tuyên truyền nội dung các văn bản pháp công tác phổ biến giaó dục pháp luật cho nhân dân. Trong đó nhiệm vụ trọng tâm...
  • 3
  • 498
  • 1
Giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức cơ quan hành chính ở thành phố hà nội hiện nay

Giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức cơ quan hành chính ở thành phố hà nội hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... dạng giáo dục trong hệ thống giáo dục. Giáo dục pháp luật khi đặt trong tổng thể của hệ thống giáo dục thì giáo dục pháp luật có mối quan hệ khá mật thiết với các dạng giáo dục khác như: giáo dục ... HÀNH CHÍNH 1.1. Khái quát về giáo dục pháp luật 1.1.1. Khái niệm giáo dục pháp luậtgiáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức hành chính Khái niệm giáo dục pháp luật được tiếp cận từ nhiều ... ý thức và hành vi pháp luật của họ. 1.1.5. Mối quan hệ giữa giáo dục pháp luật với giáo dục chính trị tư tưởng, giáo dục đạo đức và các dạng giáo dục khác Giáo dục pháp luật tuy có những nét...
  • 16
  • 721
  • 2
Giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, công chức hành chính trong điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam

Giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, công chức hành chính trong điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... đề giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức nói chung mà chưa đi sâu vào vấn đề giáo dục pháp luật cho riêng đội ngũ cán bộ, công chức hành chính. Hơn nữa, đặt vấn đề giáo dục pháp luật cho ... trình độ kiến thức pháp luật. Giáo dục pháp luật (GDPL) cho CBCC hành chính là một biện pháp hữu hiệu nhằm trang bị kiến thức, hiểu biết pháp luật, nâng cao ý thức pháp luật, góp phần hình ... sách, văn bản pháp luật và cơ chế pháp lý quy định về giáo dục pháp luật cho CBCC hành chính. Cần nghiên cứu để xây dựng, ban hành những văn bản pháp luật quy định riêng về GDPL cho 14 4.2.1.3....
  • 29
  • 1,674
  • 5
Giáo dục pháp luật cho thanh thiếu niên ở thành phố hà nội hiện nay thực trạng và giải pháp

Giáo dục pháp luật cho thanh thiếu niên ở thành phố hà nội hiện nay thực trạng và giải pháp

Thạc sĩ - Cao học

... phương pháp giáo dục pháp luật cho thanh thiếu niên Hình thức giáo dục pháp luật: là các dạng hoạt động cụ thể để tổ chức quá trình giáo dục pháp luật, để thể hiện nội dung giáo dục pháp luật. ... thức và phương pháp giáo dục pháp luật thì giáo dục pháp luật cũng có những nét riêng. Chủ thể giáo dục pháp luật, trước hết phải có tri thức cần thiết về pháp luật và đời sống pháp luật, phải ... 1.2.2. Nội dung giáo dục pháp luật cho thanh thiếu niên Nội dung giáo dục pháp luật là yếu tố quan trọng của quá trình giáo dục pháp luật. Xác định đúng nội dung giáo dục pháp luật là đảm bảo...
  • 16
  • 1,141
  • 10
Phổ biến, giáo dục pháp luật cho người lao động trong các doanh nghiệp trên địa bàn thành phố đà nẵng

Phổ biến, giáo dục pháp luật cho người lao động trong các doanh nghiệp trên địa bàn thành phố đà nẵng

Thạc sĩ - Cao học

... chủ thể phổ biến, giáo dục pháp luật và đối tượng phổ biến, giáo dục pháp luật để thể hiện nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật và đạt mục đích phổ biến, giáo dục pháp luật. Từ khái niệm hình ... biến, giáo dục pháp luật, người ta còn phân chia hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật ra thành nhiều loại khác nhau. 1.7. Phƣơng pháp phổ biến, giáo dục pháp luật Phương pháp phổ biến, giáo dục ... biến, giáo dục pháp luật khi chưa được phổ biến, giáo dục pháp luật. Tiêu chí thứ hai: về trạng thái thái độ, tình cảm pháp luật ở người lao động trước khi được phổ biến, giáo dục pháp luật...
  • 20
  • 759
  • 1
Tài liệu Luận văn Tăng cường công tác giáo dục pháp luật cho học sinh Trường Trung học cơ sở Nghĩa Lợi, huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An -Thực trạng và giải pháp doc

Tài liệu Luận văn Tăng cường công tác giáo dục pháp luật cho học sinh Trường Trung học cơ sở Nghĩa Lợi, huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An -Thực trạng và giải pháp doc

Khoa học xã hội

... giáo dục pháp luật 3Cơ sở lí luận của công tác giáo dục pháp luật ở trường THCS.9Chủ trương của Đảng và quy định của nhà nước về công tác giáo dục pháp luật nói chung và giáo dục pháp luật ... trong quá trình tuyên truyền, phổ biến và giáo dục pháp luật. c.Khái niệm về giáo dục pháp luật. Trong khoa học pháp lý, giáo dục pháp luật được xem là hoạt động có tính định hướng của các cơ ... dựng nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh gắn với giáo dục pháp luật như sau: - Giáo dục đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam. - Giáo dục truyền thống “Tôn sư trọng đạo”, giáo dục truyền thống...
  • 43
  • 2,249
  • 10
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Phát huy vai trò của dư luận xã hội đối với công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ cấp cơ sở " ppt

Báo cáo khoa học

... quan trọng cho công tác xây dựng pháp luật nên nó cũng có giá trị rất lớn trong việc phổ biến, giáo dục pháp luật. Trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, các chủ thể giáo dục phải biết ... mới phương pháp phổ biến, tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ cấp cơ sở theo hướng: Một là tăng cường các chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật dành riêng cho đội ngũ ... tri thức pháp luật, tình cảm và hành vi phù hợp với các đòi hỏi của hệ thống pháp luật hiện hành. Giáo dục pháp luật là yếu tố của quá trình hình thành và phát triển ý thức pháp luật cá nhân....
  • 8
  • 1,763
  • 10
Xây dựng website hướng dẫn giáo dục dinh dưỡng cho trẻ em mầm non 4 - 5 tuổi

Xây dựng website hướng dẫn giáo dục dinh dưỡng cho trẻ em mầm non 4 - 5 tuổi

Web

... ñại học Harvart về lĩnh vực giáo dục và dinh dưỡng cho trẻ - Tổng hợp tư duy dựa trên các cơ sở ñó chúng tôi ñề xuất một số phương pháp triển khai nội dung giáo dục dinh dưỡng của Bộ, với các ... cầu của giáo dục mầm non: yêu ầu chung và yêu cầu dành riêng cho ñộ tuổi cuối 4 tuổi. − Nội dung giáo dục dinh dưỡng của bộ và kết quả mong muốn ñạt ñược. − Nhu cầu dinh dưỡng cho trẻ − Tầm ... thực hiện nội dung giáo dục ban hành kèm theo Quyết ñịnh số: /2006/Qð-BGDðT năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và ðào tạo. - Tìm hiểu các hướng dẫn, cách thức giảng dạy giáo dục dinh dưỡng tại...
  • 67
  • 867
  • 0
Xây dựng website hướng dẫn giáo dục dinh dưỡng cho trẻ em mầm non 5 -6 tuổi

Xây dựng website hướng dẫn giáo dục dinh dưỡng cho trẻ em mầm non 5 -6 tuổi

Web

... thức rất rõ điều này nên Bộ GD & ĐT (Bộ Giáo Dục và Đào Tạo) đã đưa chương trình giáo dục dinh dưỡng – sức khỏe vào chương trình giáo dục cho trẻ mẫu giáo từ nhiều năm nay. Tuy nhiên, theo ... nhau cần thiết cho cơ thể. - Giáo viên gợi ý để nói về các nhóm thực phẩm bằng cách hỏi trẻ các câu hỏi, để trẻ trả lời theo sự hiểu biết của mình, cho trẻ xem hình ảnh và giáo viên giải thích ... chăm sóc vấn đề dinh dưỡng cho trẻ (cha mẹ, cô nuôi dạy trẻ, giáo viên mầm non…) và của chính trẻ không biết cách chăm sóc sức khỏe và ăn uống lành mạnh. Ở trẻ em, tuổi cơ thể đang phát triển...
  • 113
  • 1,079
  • 1
luận văn thạc sĩ Giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức trên địa bàn tỉnh Bình Định - Thực trạng và giải pháp

luận văn thạc sĩ Giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức trên địa bàn tỉnh Bình Định - Thực trạng và giải pháp

Luật

... luận về giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức61.1. Tổng quan về giáo dục pháp luật 61.2. Giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức 23Chơng 2: thực trạng công tác giáo dục pháp luật cho cán ... thức giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức làm ba loại:1.1.4. Chủ thể, khách thể, đối tợng giáo dục pháp luật 1.1.4.1. Chủ thể giáo dục pháp luật Theo lý luận giáo dục học thì chủ thể giáo dục ... đây:Chơng 1CƠ Sở Lý Luận về Giáo Dục Pháp Luật CHO Cán Bộ, CÔNG Chức1.1. Tổng quan về giáo dục pháp luật 1.1.1. Khái niệm giáo dục pháp luật Đến nay, khái niệm về giáo dục pháp luật ở nớc ta vẫn cha...
  • 121
  • 625
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25