... 1: Giới thiệu phép cộng 49 + 25 Nêu đề bài, vừa nêu vừa đính que tính- Có 49 que tính (4 bó, 9 que rời) thêm 25 que tính nữa (2 bó, 5 que rời).- GV đính thẳng 9 và 5 với nhau. Hỏi có -HS thực ... thẳng.B-Đề1-Viết các số: a- Từ 70 đến 80.b- Từ 89 đến 95. 2-a- Số liền trước của 61 là:b- Số liền sau của 99 là:3-Tính:42 54 843160 25 6616 5 234-Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng Hoa ... dươngBài 4: Viết các số 33, 54 , 45, 28 theo thứ tự: a. Từ bé đến lớn. b. Từ lớn đến bé.Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống.- GV tổ cho HS chơi trò chơi: “ nhanh mắt,nhanh tay”.- GV đính 2 băng...
... ban đầu về hình thang - Gv treo tranh (ảnh) vẽ cái thang, yêu cầu HS quan sát và trả lời. - HS quan sát. Hỏi : Bức tranh vẽ vật dụng gì ? - Cái thang Hỏi : Hãy mô tả cấu tạo của cái thang ... Có 2 thanh dọc hai bên và hai thanh ngang gắn vào 2 thanh dọc. 2- Nhận biết một số đặc điểm của hình thang - GV treo tranh hình thang ABCD.Giới thiệu : Cô có hình thang ABCD. Hãy quan sát. ... theo dõi a) Chỉ ra các số đo của hình thang. b) Đây là hình thang gì ? a) a = 9cm ; b = 4cm ; h = 5cm b) Hình thang vuông - Nếu các số đo của hình thang vuông a = 7cm ; b = 3cm ; h = 4cm -...
... bng nhau l: 5 + 7 = 12 (phn)Chiu rng ca mnh vn l:60 : 12 x 5 = 25 (m)Chiu di ca mnh vn l:60 25 = 35 (m)Din tớch ca mnh vn l: 25 x 35 = 8 75 (m2)Din tớch li i l:8 75 : 25 = 35 (m2)ỏp ... cầu: HS đọc đề và làm bài vào vở.- 1 HS lên bảng làm bài.10 55 52 51 1211=××=1003 75 254 251 54 15 =××=1062 25 231 5 31=××=- GV chữa bài và cho điểm HS.Bài 3- GV yêu cầu HS ... nêu:Ví dụ: 1 5 5=. Ta có 1 5 1 :55 ==- GV kết luận: Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. 750 00 : 15 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển. 25 x 2 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển.-...
... bài- Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quêViệt Nam. ( Tranh vẽ lợn, gà chuột, ếch, cây dừa, tranh tố nữ) Đ 1 : Tranh làng Hồ lấy đề tài trong ... màu đặc biệt của tranh làng Hồ. - Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ ? ( Tranh lợn ráy có khoáy âm dương rất có duyên ; Tranh vẽ đàn gà con ... người nghe . TIẾT 53 : TẬP ĐỌC TRANH LÀNG HỒ I . MỤC TÊU 1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài với giọng vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân trọng trước những bức tranh làng Hồ.2. Hiểu...
... đại thần của Phan Thanh Giản. V . TỔNG KẾT, NHẬN XÉT - Chuẩn bị : Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu. TIẾT 51 : TẬP LÀM VĂN TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI I ... làng Gióng, thanh gươm giữ thành Hà Nội của Hoàng Diệu, chiếc hốt TIẾT 51 : TẬP ĐỌC NGHĨA THẦY TRÒ I . MỤC TÊU 1. Biết đọc lưu loát, diễn cảm cả bài; giọng nhẹ nhàng, trang trọng.2. ... thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy” tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng” , họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy” .) Đ 2 : Học trò rất tôn kính thầy giáo Chu.- Tình...
... Trờng: tiểu học phan đình giótTuần: 19 Tiết : 91Thứ ngày / / 200.Lớp: 5AGV: Phạm Thị Thanh Maikế hoạch giảng dạyMôn: ToánBài: Diện tích hình thangI . Mục tiêu: Giúp học sinh: ... Thời gianNội dung và kiến thức cơ bảnPhơng pháp - hình thức tổ chức dạy họcHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh 5 1 . KT bài cũ:(?) Nêu đặc điểm của hình thang và hình thang vuông. ... hình thang? DC và AB là yếu tố nào của hình thang?? AH là yếu tố nào của hình thang?? Muốn tính diện tích hình thang ta làm ntn?(Diện tích hình thang bằng tổng độ dài hai đáy nhân với chiều...
... lớn hơn thì bé hơn . - HS có thể làm nhiều cách :40 25 5x85x58 5 ==40648x58x8 5 8==406440 25 < v× 25 < 64 nªn 5 88 5 < HS nêu bài toán rồi giải toán Toán: ÔN TẬP ... bài.Bài 2 : HS tự làm bài rồi chữa bài. a) . 5 17 5 2 15 523=+=+Hoặc viết đầy đủ : . 5 17 5 2 15 5213 5 23=+=+=+b) 7237 5 7287 5 4=−=−Bài 3 : HS tự giải bài toán rồi chữa ... 25 quyển 150 0đồng / 1 quyển : ……. Quyển ?Bài giải :3000 đồng so với 150 0 đồng thì gấp :3000 : 150 0 = 2 ( lần )như vậy với giá 150 0 đồng /1 quyển thì mua được số quyển vở là : 25 x 2 = 50 ...
... thành PS có MS 100.- Ngời thực hiện Nguyễn Thị Nhuw Hoa -10 55 52 51 1211=ìì=10 05 3 75 254 251 54 15 =ìì=1006202 05 2031 5 31=ìì=- Bài soạn môn Toán -- Tìm giá trị của một phần.Nội ... là 5 + 7 = 12 (phần)Nửa chu vi hình chữ nhật là120 : 2 = 60 (m)Chiều dài hình chữ nhật là:60 : 12 ì 7 = 35 (m)Chiều rộng hình chữ nhật:60 35 = 25 (m)Diện tích lối đi là: 35 ì 25 : 25 = ... Thị Nhuw Hoa - 56 83 56 35 56488 5 76=+=+ 15 14 15 11)31 5 2(1==+- Bài soạn môn Toán -Toánbài 1: ôn tập khái niệm về phân số I Mục tiêu:- Củng cố khái niệm ban đầu về phân số:...
... trình an nong đôi. Gv nhận xét và hệ thống lại các bớc an nong đôi :+Bớc 1: Kẻ, cắt các nan an. +Bớc 2 : an nong đôi bằng giấy ( theo cách an nhấc 2 nan, đè 2 nan )+Bớc 3: Dán nẹp xung quanh ... 1: Học sinh thực hành an nong đôi.- Gv yêu cầu 1 số hs nêu lại quy trình an nong đôi. Gv nhận xét, hệ thống lại các bớc an: + Bớc 1 : Kẻ cắt các nan an. + Bớc 2: an nong mốt bằng giấy.+ ... xét giờ học.- Mỗi em đọc số giờ ở 1 mô hình- quan sát- 8 giờ 35 phút- còn 25 phút- 9 giờ kém 25 phút- 1 hs nêu- hs quan sát- hs đọc theo 2 cách- 1 em nêu- kim ngắn và kim dài đều...
... là:160 1 25 = 35 (l)- GV nhận xét ghi điểm Đáp số: 35 l dầu 5. Bài 5: Yêu cầu HS dùng thớc vẽ đợc hình vào mẫu - HS yêu cầu bài tập - HS dùng thuốc vẽ hình vào vở nháp. - GV quan sát, hớng ... lên bảng HS viết phép tính nhân tơng ứng với mỗi tổng sau :2+ 2+ 2+ 2+ 2 + 2 HS 2 : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 -> Lớp , GV nhận xét B. Bài mới: 1. thành lập bảng nhân 6 . ( HĐ1 ) * Yêu cầu ... tính độ dài đờng gấp khúc.II. Đề bài:Bài 1: Đặt tính rồi tính:327 + 416; 56 1 - 244; 462 + 354 ; 728 - 456 .Bài 2: Khoanh vào 1/3 số hình tròn.a. o o o o b. o oo o o o o o o oo o o o o o o oo...
... Tuần 5: Soạn ngày 18 tháng 09 năm 2010BÀI 2: Sử dụng bình xịt màu I>MỤC TIÊU HS sử dụng công cụ bình xịt màu để vẽ tranh II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌCMáy vi tính, SGK, SGV, tranh vẽ III>HOẠT ... dụngbình phun màu?GV chốt ý:- Tùy vào cách di chuyển nhanh haychậm mà có thể tạo ra các vùng màuthưa hay dày, đậm hay nhạt trêntranhCác bước thực hiện- Chọn công cụ bình xịt màu trong...
... Tuần 6:Soạn ngày 25 tháng 09 năm 2010BÀI 3: Viết chữ lên hình vẽ I>MỤC TIÊU- HS sử dụng được công cụ viết chữ để viết chữ lên tranh- HS phân biệt được biểu tương trong ... mới: 2.1 Giới thiệu bài: Đôi khi em muốn viết vào bức tranh một vài dòng thơ, một dòng đềtặng hay ghi tên tác giả cùng ngày tháng vẽ tranh Lúc này công cụ Viếtchữ sẽ giúp em làm điều này. ...