... + 2y)= (x + 2y)(x2 -2xy + 4y2):(x + 2y)= (x2 -2xy + 4y2) * Híng dÉn về nhà: Bi tp:1. Thc hin phộp tớnh a) (7 .4 5 - 4 4 + 4 7) : 4 4 b) (163 - 64 2):832. Lm tớnh chia: GV ... tích.GV: Cho Hs trình bày ở bảng=100( 74 + 36)= 100.100 = 10000Bài 3: Tính nhanh giá trị của biểu thức sau tại x = 6 ; y = -4; z = 45 x2 - 2xy - 4z2 + y2Giải: x2 - 2xy - 4z2 + y2= ... x3y 4 : x3y HS: Trình bày ở bảng.GV: Yêu cầu HS làm bài tập 2 ở bảngLàm tính chiaa) (x + y)2 :(x + y) b) (x - y)5 :(y - x) 4 c) (x - y + z ) 4 : (x - y + z )3 HS: Lần lượt các HS lên...
... 4 = 43 ,96 m - S hình vuông : 43 ,96 x 43 , 96 = 1932 ,48 16 m2Vì 246 1,76 m2 lớn hơn 1932 ,48 16 m2 . nên diện tích hình tròn lớn hơn diệ tích hình vuông, và lớn hơn là : 246 1,76 - 1932 ,48 16 ... chiều cao là h, biết: a, a = 45 cm; h = 2 ,4 dmb, a= 1,5 m; h = 10,2 dm HS làm vào vở (lu ý HS về đơm vị đo), hai HS lên bảng chữa bài : a, Đổi 2 ,4 dm = 24 cm - HS nhắc lại cách thể tích HHCN-HLPThứ ... ?B. Dành cho HS khá giỏiBài 1: Tìm tỉ số phần trăm của 18 và 4/ 5 0,3 và 0,96Bài 2: Lớp 5A có 40 HS, trong đó có 55 % là HS gái. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu HS trai ? Bài 3: Bác An bán một số...
... tích tam giác tạo thành.HSTL : y = - 2x 4 HSTL : A ( 0; - 4) ; B(2 ; 0) ; C (-2; 0)HSTL : S = 21AO.BC = 21 .4 x 4 => S = 4 (đvdt).Trình bày bài giải của HS Hoạt động 2: ( Thực hiện ... về nhà)a) x > 2 x2 > 4 b) 0 < x < 2 x2 < 4 c) a - 2 < 0 12 < 4 d) a - 2 > 0 12 > 4 e) x2 = a2 x = a f) a ∶ 4 a ∶ 2 *************************************************************************************** ... của học sinhHoạt động của giáo viêna. HS tự làm câu a: 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.* Đỉnh 8 49 ; 4 3* Bảng biến thiên* Giao Ox* Giao Oyb. Biện luận? Nêu các bớc xét sự...
... đất có vó độ 45 0 v = rω = ωRsin450- Tính tốc độ dài của vệ tinh V’ = r’ω= (R +h)ωHDT = 24h = 8 640 0s; r = Rsin450 ; r’ = R +hNhận xét bài làm của HS Hoạt động 4. (5 phút) Hướng ... động đều trên mặt phẳng nằm ngang dưới tác dụng của lực kéo 540 00 N theo phương ngang.g= 10m/s2. Xác định hệ soá ma saùt.A.k = 0. 045 B.k = 0 ,45 C.k = 45 . D.k = 4, 5Chủ đề 3. CÂN BẰNG CỦA CHẤT ... 1m/s2B. 2m/s2C. 4m/s2D. 4m/s2.3. Một vật có khối lượng m = 4kg đang ở trạng thái nghỉ được truyền một hợp lực F = 8N. Quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian 5s bằng:A. 5m B....
... tiết :1. Số HSyếu , kém các môn : Toán , Vật lý , Công nghệ Khối Số hsyếu , kém,ToánSố hsyếu ,kém,vậy lýSố hsyếu , kém,công nghệghi chú 67892. Hình thức tổ chức giúp đỡ HSyếu , ... hình thức giúp đỡ HSyếu , kếm từng môn 3. phương pháp tiến hành của từng môn , từng GV (yêu cầu nêu cụ thể) 4. Nội dung yêu cầu phụđạo (cụ thể từng đối tượng HS) 5. Định thời gian nghiệm thu trong ... TRƯỜNG THCS HẢI THANHTỔ TOÁN – CÔNG NGHỆNỘI DUNG HỘI THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO GVPHỤ ĐẠOHSYẾU KÉM , HS NGỒI NHẦM LỚPI .Nội dung hội thảo :1. thống kê số HSyếu , các bộ môn trong...
... = 54t ; tô chạy từ B xB = 48 t +10 B. tô chạy từ A : xA = 54t + 10 ; tô chạy từ B xB = 48 t C. tô chạy từ A : xA = 54t ; tô chạy từ B xB = 48 t -10 D. tô chạy từ A : xA = - 54t ; ... phát từ B : 222222021 040 0210.2 40 02tttaxx−−+=+=+= b. hai xe gặp nhau khi : 21xx= 40 040 010.25,01 040 010.25,1222222±=⇒=⇒+=−−−−tttt Chọn t = 40 0s mx 2000=⇒ c. smtaVsmtaV/8/102211====- ... xe cđt - cdđ sau 4s thì dừng hẳn. Với chiều dương là chiếu cđ, qđ đi được của xe trong thời gian hãm phanh là : A. 20m B. 144 m C. 10m D. một đáp số khác Bài 29 : một ôtô đang cđ với vận tốc...
... của HS HĐ1:Luyn c din cm - Gọi HS đọc tiếp nối 4 đoạn của truyện, kết hợp sửa lỗi phát âm và ngắt hơi các câu dài- Gọi HS đọc chú giải- Cho HS luyện đọc cặp- Gọi HS đọc cả bài.- Gọi 4HS ... nêu.- HS làm VT.- 2 em lên bảng. a) 3 105 b) 15 40 8 7 686 9 1 84 - 1 em đọc, cả lớp đọc thầm.- HS tự làm VT.- 1 số em trình bày miệng.2a) 3 680, 360, 2 940 2b) 13 700, 9 40 0, 4 280, 10 740 ... - Gợi ý HS nêu các cách giải - Cho HS tự tóm tắt đề và làm bài. Gọi 2 em lên bảng giải 2 cách.Bài 4 :- Gọi HS đọc BT 92 x 11 = 1012 46 x 11 = 506 34 x 11 = 3 74 95 x 11 = 1 045 82 x...
... - Gợi ý HS nêu các cách giải - Cho HS tự tóm tắt đề và làm bài. Gọi 2 em lên bảnggiải 2 cách.Bài 4 :- Gọi HS đọc BT 92 x 11 = 1012 46 x 11 = 506 34 x 11 = 3 74 95 x 11 = 1 045 82 x ... :Giúp HS biết cách nhân với số có 3 chữ số mà chữ số hàng chục là 0II. Hoạt động dạy và học :Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1Luyện tậpBài 1 :- Cho HS làm BC 159 515, 173 40 4, 2 64 418Bài ... bài- Gọi HS nhận xét, ghi ®iÓm.Bài 4 (Dành cho học sinh khá giỏi) a. 345 769 X 123; b.789065 X 47 6; c.698 X 3 645 9000; d.36579 X 908.2. Dặn dò:- Nhận xét, khen cỏc HS lm bi ỳng.- HS làm...