0

giao an ngu van 6 tiet 137

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 THẬT CHI TIẾT CHO NĂM HỌC 2009-2010

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 THẬT CHI TIẾT CHO NĂM HỌC 2009-2010

Ngữ văn

... 1: a) Đã: quan hệ thời gian Không: quan hệ phủ định Còn: quan hệ tiếp diễn Đã: quan hệ thời gian Đều: quan hệ tiếp diễn Đơng, sắp: quan hệ thời gian Ra: quan hệ kết - hớng Cùng: quan hệ tiếp diễn ... lửa hồng + Anh thổn thức lên: 46 Giáo án Ngữ văn kì II Nguyễn Thị Đỗ Quyên Bác có lạnh không + Anh tha thiết mời Bác nghỉ: Thầm anh hỏi nhỏ + Anh nằm yên lo lắng cho sức khoẻ Bác: Anh nằm lo ... nhiều - Ngời anh hay gắt gỏng, bực bội, xét nét vô cớ em d) Khi đứng trớc tranh giải Giáo án Ngữ văn kì II Nguyễn Thị Đỗ Quyên Em có biết nhận xét em tranh? Đứng trớc tranh, ngời anh có tâm trạng...
  • 97
  • 771
  • 1
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN ( TIẾT 2-8 )

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN ( TIẾT 2-8 )

Ngữ văn

... có quan hệ láy âm tiếng + Từ ghép: từ có tiếng quan hệ với nghĩa III Luyện tập : 1.a.Từ : ngu n gốc, cháu thuộc từ ghép b.Từ đồng nghóa với từ ngu n gốc: cội ngu n, gốc gác… c.Từ ghép quan hệ ... biết lối kể chuyện dân gian theo trình tự ? Chốt: Trả lời : thời gian mách bảo “ Trong trời , đất không không quý hạt gạo” _ Lời kể chuyện dân gian : theo trình tự thời gian Ý nghóa văn : Hỏi ... Vì vua có Lang Liêu thần giúp đỡ ? Chốt : Lang Liêu Là người thiệt thòi , lớn lên cha riêng chăm lo việc đồng trồng lúa , trồng khai , Lang Liêu thân vua phận gần gũi dân thường Quan trọng ,...
  • 32
  • 1,478
  • 7
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TIẾT 34

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TIẾT 34

Ngữ văn

... vừa qua ác mộng ; mụ vợ phần kết thúc trở lại xưa mụ có thời gian nếm trải sung sướng giàu sang danh vọng mà trở lại cảnh nghèo khó ban đầu thực chẳng dễ chút Đây trừng phạt đích đáng (Liên hệ ... ý nghóa - Nhận xét câu trả lời HS hình tượng cá vàng - Cho HS xem tranh phát cảnh tranh - Xem tranh Hỏi: Tìm chi tiết hoang đường kì ảo nêu tác dụng chi tiết đó? -> Hình tượng cá vàng tạo nên ... Hoạt động : Phân tích - Nhìn tranh - GV treo tranh Hỏi: Em hiểu hoàn cảnh sống vợ chồng ông lão ? - Miêu tả hoàn cảnh - Ơng lão đánh cá cá vàng truyện cổ dân gian Nga ,Đức Puskin viết lại 205...
  • 8
  • 986
  • 2
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TIẾT 40

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TIẾT 40

Ngữ văn

... dung, ý nghĩa truyện b.Soạn bài: Danh từ (tt), trang 108,sgk Cách soạn: Xem danh từ ,giải trước câu hỏi sgk Cho biết : - Các kiểu loại danh từ vật :Danh từ chung danh từ riêng Có thể kể lại câu ... khơng chủ quan việc nhìn vật, tượng xung quanh - Điểm riêng : * Ếch ngồi đáy giếng” nhắc nhở người phải biết mở rộng tầm hiểu biết mình, khơng kiêu ngạo, coi thường đối tượng xung quanh * “Thầy ... kể lại câu chuyện “Tôi Liên”ở thứ tự kể văn tự (Phần luyện tập trang 98 SGK ) - Nêu quy tắc viết hoa danh từ riêng c.Trả bài: Danh từ (tiết 32)  Hướng dẫn tự học : - Thực theo yêu cầu - Đọc...
  • 8
  • 2,017
  • 16
Tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TUẦN 21 TIẾT 78

Tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TUẦN 21 TIẾT 78

Ngữ văn

... Khái quát lại vấn đề -> phép so sánh tu từ rút ghi nhớ ? Hỏi: Vậy so sánh gì? - Đọc ghi nhớ SGK trang 24 - Gọi HS đọc ghi nhớ - GV cho HS nhận xét cách so sánh - Cá nhân trả lời : so sánh có bảng ... Mẹ già chuối chín - So sánh cụ thể với trừu tượng : Sự nghiệp rừng lên đầy nhựa sống ngày lớn nhanh chóng Tìm vế lại phép - Gọi HS đọc xác đònh yêu cầu so sánh : tập SGK - Khoẻ voi - Đọc BT - ... -> nhận xét - Trả lời cá nhân (Lên bảng trình bày) - Nhận xét Bài tập : Không thực (vì thời gian) Hoạt động : Củng cố - Dặn dò - HS trả lời theo câu 4.Củng cố : hỏi GV - So sánh ? Cho ví dụ...
  • 6
  • 7,351
  • 42
giáo án ngữ văn 6 cực kỳ chi tiết theo chương trình chuẩn in dùng luôn

giáo án ngữ văn 6 cực kỳ chi tiết theo chương trình chuẩn in dùng luôn

Ngữ văn

... Thạch Sanh? -Cả hai niềm tin vào giá trị đạo đức lớn H? Trong truyện Lý Thông hại Thạch Sanh lần?Đó lần nào? - Lừa Thạch Sanh canh miếu thờ - Lừa Thạch Sanh trốn để giết chằng tinh - Lừa Thạch Sanh ... trưởng - Điều vua đòi hỏi mang tính chất câu đố thử tài H?Ý định vua ntn? H?Để làm vừa ý vua ông Lang làm gì? Thi làm mâm cỗ thật cao sang Gọi HS đọc P2 H?Lang Liêu lại khác Lang khác điểm nào? - Mồ ... bánh Lang Liêu, em hiểu Lang Liêu người ntn ? - Thông minh, tháo vát H ?Vì Lang Liêu lại thần giúp đỡ Là người hiểu ý thần, lấy gạo thứ làm làm bánh dâng Tiên Vương Lang khác dâng ngon vật lạ nguyên...
  • 272
  • 1,552
  • 6
Giáo án ngữ văn 6 cả năm chi tiết

Giáo án ngữ văn 6 cả năm chi tiết

Ngữ văn

... Tìm hiểu văn mục đích giao tiếp - Mục tiêu: Hiểu khái niệm: giao tiếp, văn I-Văn mục đích - Phương pháp: Vấn đáp gợi tìm, thuyết trình gợi mở giao tiếp: - Thời gian: 15 ph 1- Giao tiếp: GV: - Trong ... thành người anh hùng GV: Dân gian thường quan niệm người anh hùng phải phi thường, kì lạ điều kiện GV: Sự đời kì lạ Gióng lại bà lão nông dân, em có suy nghĩ điều đó? HS: Gióng người anh hùng dân ... Từ ghép: từ có tiếng quan hệ với nghĩa  Từ láy: từ có quan hệ láy âm tiếng *Ghi nhớ: (SGK) III- Luyện tập: Bài tập 1: a) Từ ghép: ngu n gốc, cháu b) Từ đồng nghĩa: cội ngu n, gốc gác, gốc rể,...
  • 485
  • 1,634
  • 4
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TIẾT 81ĐẾN TIẾT 84

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TIẾT 81ĐẾN TIẾT 84

Ngữ văn

... tình anh em, - Kiều Phương có tài, nhân lòng nhân hậu, mối quan hệ tài đức hâu, hồn nhiên - GV cho HS quan sát tranh SGK để miêu tả vài nét hình ảnh Kiều - Nghe Phương (tích hợp TLV) - Quan sát, ... Hỏi: Khi em báo tin đạt giải, người anh có hành động thái độ nào? GV ch ốt : - Khi đứng trước tranh đạt giải em, điều bất ngờ tranh lại vẽ cậu tâm trạng người anh ngạc nhiên  Hãnh diện  Xấu hổ ... -Người anh hiểu : Bức chân dung vẽ lên tâm hồn lòng nhân hậu cô em gái -GV nhận xét, diễn giảng tính ghen tò, đố kò người anh - Yêu cầu HS giải thích tâm trạng người anh đứng trước tranh em...
  • 14
  • 436
  • 0
Giáo án ngữ văn 6 học kì II rất chi tiết

Giáo án ngữ văn 6 học kì II rất chi tiết

Ngữ văn

... Ngày dạy: 19/1/2015( 6A+6B) Bức tranh em gái (Tạ Duy Anh) + HS bit: - Nắm đợc nét khái quát tác giả - Bớc đầu phân tích tâm lí nhân vật ngời anh văn + HS hiu: Tõm lý nhõn vt ngi anh bn Kỹ năng: + ... tranh em gái tôi" a Ngời em gái b Ngời em gái ngời anh trai c Bé Quỳnh d Ngời anh trai Lí cho thấy ngời anh trai nhân vật trung tâm truyện? a Ngời anh trai ngời kể lại câu chuyện b Qua ngời anh ... Tân Hng - Ngời anh phấn đấu thành ngời tốt nh hình ảnh tranh em gái * Trực quan tranh tr 131 ? Cho biết nội dung tranh? - HS quan sát tranh trả lời ? Trong truyện nhân vật ngời em lên qua nét...
  • 233
  • 2,786
  • 2
Giáo án ngữ văn 6 học kì I rất chi tiết

Giáo án ngữ văn 6 học kì I rất chi tiết

Ngữ văn

... vị vua anh minh Cuộc thi tài ông lang - Các ông lang thi làm cỗ thật hậu, thật ? Để làm vừa ý vua, ông Lang ngon làm gì? - Lang Liêu: Làm hai loại bánh: bánh trng, bánh giày ? Tâm trạng Lang Liêu ... ngời - Yếu điểm: điểm quan trọng + yếu: quan trọng + Điểm: điểm - Yếu lợc: tóm tắt điều quan trọng + Yếu: quan trọng + Lợc: tóm tắt - Yếu nhân: ngời quan trọng + Yếu: quan trọng + Nhân: ngời Bài ... Theo dõi giao tranh Sơn Tinh tính chất ác liệt đấu Thủy Tinh em thấy chi tiết tranh chống thiên tai gay go, bền bỉ nhân dân ta bật nhất? Vì sao? Kết giao tranh: ? Kết giao tranh? ? Tại Sơn Tinh...
  • 189
  • 508
  • 2
Giáo án ngữ văn 6

Giáo án ngữ văn 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... ngang sức ngang tài- Vua Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS GiaoGiao Thuỷ - Nam Định 24 Giáo án Ngữ Văn - Năm học 2007 -2008 Theo em tranh sách giáo khoa minh hoạ cho việc nào? Hãy đặt tên cho tranh? ... khao chinh phục tự giao tranh liệt nhiên nhân dân ta Cuộc giao tranh vị thần nớc thần núi tranh hoành tráng vừa thực vừa giàu chất thơ, khẳng định sức mạnh ngời trớc thiên nhiên hoang dã Tất đợc ... Thị Tấm - Trờng THCS GiaoGiao Thuỷ - Nam Định 26 Giáo án Ngữ Văn - Năm học 2007 -2008 thuyết đầy hấp dẫn giàu ý nghĩa - Cuộc giao tranh kết thúc nhng mối thâm thù Dân gian nói mối thù nh nào?...
  • 284
  • 2,101
  • 20
Giáo án - Ngữ văn 6

Giáo án - Ngữ văn 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... ngang sức ngang tài- Vua Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS GiaoGiao Thuỷ - Nam Định 24 Giáo án Ngữ Văn - Năm học 2007 -2008 Theo em tranh sách giáo khoa minh hoạ cho việc nào? Hãy đặt tên cho tranh? ... khao chinh phục tự giao tranh liệt nhiên nhân dân ta Cuộc giao tranh vị thần nớc thần núi tranh hoành tráng vừa thực vừa giàu chất thơ, khẳng định sức mạnh ngời trớc thiên nhiên hoang dã Tất đợc ... Thị Tấm - Trờng THCS GiaoGiao Thuỷ - Nam Định 26 Giáo án Ngữ Văn - Năm học 2007 -2008 thuyết đầy hấp dẫn giàu ý nghĩa - Cuộc giao tranh kết thúc nhng mối thâm thù Dân gian nói mối thù nh nào?...
  • 284
  • 3,169
  • 9
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

Ngữ văn

... tộc ảo truyện cổ dân gian gắn liền với quan niệm, tín ngỡng Tăng sức hấp dẫn cho ngời xa tg truyện VD: Quan niệm giới nh trần gian âm phủ, thuỷ phủ Về GT, suy tôn ngu n gốc an xen tg thần tg ngời ... ghen cha có c/đời nh vh H? Với tài thần, em hình dung giao tranh ntn? H? Bằng lời văn mình, em thuật lại giao tranh vị thần? H? Trong giao tranh, TT thể sức mạnh ghê gớm ntn? Thủy Tinh Nhà vua ... cao trào: 5 ,6 văn tự SV kết thúc: sự: Có mqh nhân với nhau: sv trớc nguyên Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang 29 Trờng THCS Hoà Nghĩa Dơng Kinh Hải Phòng nhân sv sau SV sau kết sv trớc lại nguyên nhân...
  • 304
  • 3,433
  • 21
Tuần 1: Giáo án Ngữ văn 6

Tuần 1: Giáo án Ngữ văn 6

Ngữ văn

... nhớ nhằm giải thích, suy tôn ngu n gốc giống nòi thể ý nguyện đoàn kết, thống cộng đồng * Tên nước: Văn Lang Thủ đô: Phong Châu Con trưởng: vua Hùng  Xã hội Văn Lang thời đại vua Hùng: xã hội ... tiếng có quan hệ với nghóa chăn nuôi có tiếng Ví dụ: Bánh chưng, bánh giầy giống khác Khác: chăn nuôi nhau? có quan hệ nghóa Trồng trọt có quan hệ láy âm (tr) b) Từ láy: từ phức có quan hệ láy ... nối 15’ + Các Lang đua làm cổ thật hậu, thật ngon + Lang Liêu sống mồ côi mẹ, riêng, châm lo chuyện đồng Nghe lời thần mách bảo, tạo bánh chưng bánh giầy nối vua Giải từ khó: Lang, chứng giám,...
  • 7
  • 1,114
  • 1
Giao an ngu van 6 - HKI

Giao an ngu van 6 - HKI

Hóa học

... Hoạt động 6: Luyện tập * Bài tập 1: a) Các từ ngu n gốc, cháu thuộc kiểu từ ghép b) Từ đồng nghóa với ngu n gốc: cội ngu n, gốc gác … c) Từ ghép quan hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì, cháu, anh em … ... văn bản: - HS làm mục SGK trang nhóm - Cử đại diện nhóm 16 phát biểu lên ghi bảng (Cho HS kẻ bảng SGK trang 16) - Yêu cầu HS làm tập II Ghi nhớ: SGK trang 17 SGK trang 17 - Gọi Hs đọc * Hoạt động ... tập 1, 2, 3, SGK trang 26 Trang 15 a) Khán giả: + Khán : Xem + Giả: người * Độc giả: + Độc : đọc + Giả: người b) Yếu điểm : + Yếu : quan trọng + Điểm: điểm * Yếu lược: + Yếu : quan trọng + Lược:...
  • 170
  • 908
  • 9
Giáo án Ngữ Văn 6

Giáo án Ngữ Văn 6

Ngữ văn

... THCS Khánh Cờng làm vợ - Sọ Dừa trở thành chàng trai tuấn tú thi đỗ trạng nguyên xứ, chàng đa cho vợ lửa dao trứng dặn mang theo bên ngời - Hai cô chị lập mu hại em, vợ Sọ Dừa bị đẩy xuống biển, ... đáng ? Họ ngời NTN làm rể vua Hùng ? Vì lại giới thiệu tài họ trớc + Có tài nhng không giống giao tranh -> Nh hợp lý mạch lạc, không giới thiệu nh mà sau tử chiến đấu long trời lở đất ngời ta ... Củng cố: GV khắc sâu kiến thức HS kể lại truyện Đọc phần ghi nhớ E Hớng dẫn : Học kĩ Soạn Thạch Sanh IV/ Rút kinh nghiệm: Ngời thực hiện: Bùi Xuân Thắng Giáo án Ngữ văn Tr ờng THCS Khánh Cờng...
  • 7
  • 1,067
  • 3
Giao an Ngu Van 6

Giao an Ngu Van 6

Ngữ văn

... trả lời GV treo tranh minh họa chi tiết Lang Liêu làm bánh ? Bức tranh minh họa cho cảnh HS quan sát -> trả lời ? Lang Liêu làm bánh nh HS tìm chi tiết ? Công việc cho thấy Lang Liêu ngời nh HS ... nêu nội dung GV chia bảng làm hai cột c Cuộc giao tranh Sơn Tinh ? Nguyên nhân dẫn đến giao tranh Thủy Tinh hai vị thần Sơn Tinh Thủy Tinh HS nêu nguyên nhân - Đến trớc -> lấy - Đến sau -> ? ... nói Dáng Ha hả, Khàn khàn, Lừ đừ,lom khanh lè nhè,léo Khom,khật khách,hi hí nhéo,oang Khỡng,tất thô hố,khúc oang,sang ởi,nghênh khích,sằng sảng,trong ngang sặc,re ré trio Giáo án ngữ văn D Củng...
  • 288
  • 2,280
  • 3
Giáo án Ngữ văn 6 (3 cột)

Giáo án Ngữ văn 6 (3 cột)

Ngữ văn

... người b Yếu điểm (điểm quan trọng) + Yếu: quan trọng + Điểm: điểm Yếu lược (tóm tắt điều quan trọng) +Yếu: quan trọng +Lược: tóm lược Yếu nhân (người quan trọng) + Yếu: quan trọng + Nhân: người ... Pê- an c Tên số đồ vật: Ra-đi-ô, Vi-ôlông Từ mượn Phôn, phan, nốc ao + Đọc 4/ 26 > Dùng giao tiếp thân mật với - Tìm từ mượn? Có thể dùng chúng bạn bè, người thân hoàn cảnh nào? Với đối tượng giao ... - Nêu quy tắc xếp tiếng từ ghép quan hệ thân thuộc? - Ý kiến khác III Luyện tập: a Từ: ngu n gốc cháu > từ ghép b Từ đồng nghóa với ngu n gốc: + Đọc tập cội ngu n, gốc gác, gốc rễ - Ghép tiếng...
  • 163
  • 1,322
  • 19
Giao an Ngu van 6 (ca nam)

Giao an Ngu van 6 (ca nam)

Ngữ văn

... "Ngu n gốc, cháu": từ ghép b "Ngu n gốc" đồng nghĩa "nguyên do, cội rễ, gốc gác, cội ngu n" c Từ ghép quan hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì, bác, anh em Bài tập 2: Quy tắc xếp tiếng từ ghép quan ... chúng ta, Lang Liêu lên nh ngời anh hùng Hình ảnh chàng khiến nhớ đến hình ảnh Mai An Tiêm tích da hấu Cả Lang Liêu Mai An Tiêm ) c Lang Liêu nối vua: Đọc phần 3: - Trong lễ TV, bánh Lang Liêu ... "Ngu n gốc, cháu": từ ghép b "Ngu n gốc" đồng nghĩa "nguyên do, cội rễ, gốc gác, cội ngu n" c Từ ghép quan hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì, bác, anh em Bài tập 2: Quy tắc xếp tiếng từ ghép quan...
  • 310
  • 6,585
  • 20
Giao an ngu van 6 HKII chuan

Giao an ngu van 6 HKII chuan

Ngữ văn

... tiếc→ tiên tiếc -n/ng: lan thang→ lang thang, miêng sửa→GV nhận xét ma→n miên man, lây lang→ lây lan HĐ2: Luyện tập GV chia bảng làm gọi em lên bảng -i/iê: xanh biết →xanh biếc, chết tiệc, tiên ... SS gì? -So sánh ngang GV gọi hs đọc VD SGK -So sánh không ngang H: Tìm từ ss VD trên? VD: Quê hương chùm khế H: Cho biết ý nghóa từ đó? →ss ngang Chẳng bằng: ss ngang Là: sv ngang H: Có kiểu ss? ... Luyện tập GV gọi hs đọc BT1/T 16 Thảo luận: BT/T 16 GV quan sát →nhận xét→ chốt ý Trong VMT lực quan sát người viết, người nghe thường bộc lộ rõ II- Luyện tập BT1/ T 16 Đ1: Chân dung DM nhân hoá:...
  • 75
  • 2,551
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008