... thựchành; thao tác chính xác;thái độ thực hành; đảm bảo an toàn, vệ sinh môi trờng)Hoạt động 3: Tổ chức thựchành (90 phút)- Y/c hs thực hiện- Quan sát, hớng dẫn hỗ trợ- Uốn nắn sai sót, nhắc nhởđộng ... kìm Bài 4 An toàn lao động trong nấu ănSố tiết: 02 Ngày soạn: Tiết chơng trình: 06 - 07 Ngày dạy:Tiết 1: Tìm hiểu về an toàn lao động trong nấu ănTiết 2: Các biện pháp bảo đảm an toàn lao ... Màu sắc đặc trng, hấp dẫnQui trình thực hiệnSơ chếChế biếnTrình bày hành (90 phút)- Y/c hs thực hiện- Quan sát, hớng dẫn hỗ trợ- Uốn nắn sai sót, nhắc nhởđộng viên hs thực hiện.- Thực...
... qui trình thực hành2. Học sinh : vở ghi, đồ mang theo để thực hànhIII. Tiến trình lên lớp1. Ổn định lớp ( ktss và vs) 1’ 9/ 1: 9/ 4: 9/ 2: 9/ 5: 9/ 3:2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị ... qui trình thực hành2. Học sinh : vở ghi, đồ mang theo để thực hànhIII. Tiến trình lên lớp1. Ổn định lớp ( ktss vaø vs) 1’ 9/ 1: 9/ 4: 9/ 2: 9/ 5: 9/ 3:2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị ... qui trình thực hành2. Học sinh : vở ghi, đồ mang theo để thực hànhIII. Tiến trình lên lớp1. Ổn định lớp ( ktss và vs) 1’ 9/ 1: 9/ 4: 9/ 2: 9/ 5: 9/ 3:2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị...
... hành món nem rán. 39 Thiết kế bài dạy: Côngnghệ 9 phải. Hoạt động 3 Trang trí bàn ăn (14)GV cho HS xem hình 17-SGK.GV hỏi; Em hÃy nêu những vật dụng cần thiết để trang trí bàn ăn?Yêu ... hiện nay( không kể loại nhà gì?)Ng y 3 /9/ 20 09 Tiết 6 A- Mục tiêu: Dạy xong bài này giáo viên cần làm cho häc sinh: 10 Thiết kế bài dạy: Côngnghệ 9 thiết bị nhà bếp ( Tiếp theo)A- Mục tiêu: ... những vật dụng đó để trang trí cho thích hợp?- Màu sắc và hình dạng hoa đợc sắp xếp nh thế nào?- Khi trang trí một lọ hoa cần chú ý điều gì? Những vật dụng cần thiết để trang trí bàn ăn.-...
... : Giáoáncôngnghệ 9 Tiết 32, 33, 34 Bài 12 : Thực hành : Món nớng : bò nớng chanhI. Mục tiêu tiết học : - ứng dụng nguyên tắc chế biến món nớng vào món bò nớng chanh theo đúng quy trình ... chả quế4. Củng cố :- Nếu không có đậu xanh thì thay bằng các loại đậu khác cũng đợc- Nêu yêu cầu kĩ thuật của thành phẩm? Giáoáncôngnghệ 9 Tiết 19, 20, 21:Bài 8 : Thực hành : Chế biến ... an toàn thực phẩm.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :* Giáo viên : - Hình ảnh sản phẩm đà hoàn tất.- Đoạn phim hớng dẫn thực hiện món ăn.* Học sinh :- Đậu xanh. - Dừa nạo vụn. - Vani.-...
... món bò nớngchanh?HS: Nguyên liệu làm món chả nớng:1.Thịt bò phi lê. 2.Mỡ thịt.3.khoai tây.4 cà chua5.Tiêu.6.Bột ngọt.7.Rau muống.8.Tơng hạt ngon. 9. Tỏi, ớt, chanh10.Chanh.11.xà lách.12.lạcHoạt ... trang trí nhà bếp.4) An toàn lao động trong nấu ăn.5) Thực hành xây dựng thực đơn.6) Trình bày và trang trí bàn ăn.HS: A. Các mónăn không sử dụng nhiệt. 47 Thiết kế bài dạy: Côngnghệ 9 ... nhà?GV: Quan sát hình 9 tr 19 SGK. Em hÃy cho biết nhà bếp dạng này có tên gọi là gì?GV:Bếp dạng hai đờng thẳng song song, vị trí các khu vực đợc bố trí nh thế nào cho hợp lí? GV: Quan sát...
... trình.- Đơn giản các kiến thức cần truyền thụ.- Kết hợp dạy học trực quanIII. Đồ dùng giảng dạy:- Tranh vẽ có liên quan đến cây vải.- Các mẫu vật: cây giống vải.IV. Nội dung bài dạy:1) Kiểm ... trình.- Đơn giản các kiến thức cần truyền thụ.- Kết hợp dạy học trực quanIII. Đồ dùng giảng dạy:- Tranh vẽ có liên quan đến cây nhÃn.- Các mẫu vật: cây giống nhÃn.IV. Nội dung bài dạy:1) ... trình.- Đơn giản các kiến thức cần truyền thụ.- Kết hợp dạy học trực quanIII. Đồ dùng giảng dạy:- Tranh vẽ có liên quan đến cây chôm chôm.- Các mẫu vật: cây giống chôm chôm.IV. Nội dung bài...
... Phần thân xilanh vàphần cacte phần nào có thểtích lớn hơn? Vì sao?Trả lời: Cácte có thể tíchkhông gian lớn hơn vì phảitạo không gian quay cho trụckhuỷu.HS quan sátHS lắng nghe vàghi chépHS ... đặt+ HS trả lời. + HS lắng nghe và ghi chép.+ HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.+ HS lắng nghe + HS quan sát+ HS trả lời câuhỏi+ HS trả lời câuhỏi.+ HS lắng nghe và ghi chép. GIÁO ... phần thân xilanh.+ Của động cơ làm mát bằngnước có cấu tạo khoang chứanước làm mát.+ Của động cơ làm mát bằngkhông khí có các cánh tản nhiệt.Xilanh được lắp trong thânxilanh, có dạng hình...
... đầu dây lại + Hàn hồ quang chổi than : chuyển bị mối hàn như trên hàn thiếc , dùng kìm cắt đầu dây , dùng chổi than bằng đồng để hàn H4Cho điện áp vào → sinh hồ quang → đồng nóng chảy thành ... đều 29 Chú ý: Tất cả các giá trị đo được sau 1 thời gian phải kiểm tra lại nếu không sẽ không còn chính xác.- Khi đo ngắn mạch phải đo rất nhanh do dòng điện ngắn mạch lớn đốt nóng rất nhanh, ... ly tâm :- Do lực dùng đày : Đ 2.8 Dõy qun khụng thanh dn- Vi mỏy cụng suất lớn , tiết diện thanh dẫn lớn , chia thanh dẫn làm nhiều thanh dẫn nhỏ , có cách điện và có hoán vị với nhau ( loại...
... học sinh quan sátHS: Quan sátGV: Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm và giáo viên đi quan sát uốn nắn học sinh có cách làm sai và nhắc hoc sinh làm việc theo qui trình và có an toàn khi ... quang dựa trên sơ đồ nguyên lý.HS: VẽGV: Quan sát học sinh vẽ và uốn nắn học sinh có cách xẽ sai , giáo viên treo bảng phụ cho học sinh quan sát sơ đồ lắp đặt của bộ đèn ống huỳnh quang ... Thời gianPhần ghi bảngGV: Cho học sinh đọc các thông tin SGK 28GV: Làm thực hành cho học sinh quan sátHS: Quan sátGV: Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm và giáo viên đi quan sát uốn...
... hớng dẫn HS quan sát sơ đồ H.35(?) Em có nhận xét gì về diện tích rừngtự nhiên, độ che phủ và diện tích đồitrọc?(?) HÃy rút ra nhận xét về tình hình rừngở nớc ta từ 194 3 - 199 5?(?) Rừng ... 199 5?(?) Rừng bịa tàn phá nhiều là do nguyênII/ Nhiệm vụ của trồng rừng. ( 19) 1. Tình hình ở nớc ta.- Từ năm 194 3 - 199 5: Bị tàn phánghiêm trọng.Trờng THCS TT Nam Sách Năm học 2011-201240 ... tan. Phân đạm hoặc Kali dùng để bón thúc vì dễ hoà tan.III.Bài mới (23)*)Hoạt động 1:Tìm hiểu về vai trò của giống cây trồngHĐGV-HĐHS Ghi bảng- GV cho HS quan sát H11a,b,c SGK(?) HS quan...
... quang => đèn phát sáng. Màu đèn phụ thuộc chất huỳn quang.3. Đặc điểm của đèn ống huỳnh quang:a. Hiện tợng nhấp nháy.b. Hiệu suất phát quang cao hơn đèn sợi đốt. 19 ống huỳnh quang.GV: ... thanh lắc)a. Cấu tạoGồm : Tay quay1, thanh truyền 2,thanh lắc 3 và giá đỡ 4. Chúng đợc nối với nhau bằng các khớp quay.b. Nguyên lýKhi tay quay 1 quay đều quanh trục A, thông qua thanh ... kiệm điện năng.II. Chuẩn bị:GV: - Nghiên cứu bài, các tài liệu liên quan.- Tranh 39. 1, 39. 2- Mẫu vật: Đèn huỳnh quang, đèn compac, đuôi gài, đuôi ngạnh HS: - Tìm hiểu bàiIII. Tiến trình...
... trong SBT - Mang vật thể: Sưu tầm và mang các chi tiết có ren Tuần 5 Từ ngày: 15 /9 20 /9/ 2014 TIẾT 9 BÀI 10: BIỂU DIỄN REN Ngày soạn: 10 tháng 9 năm 2014 Ngày giảng: …… tháng 9 năm 2014 ... trả lời ? Quan sát hình 1.2 SGK hãy nói mối liên quan đến bản vễ kĩ thuật? H: Quan sát và trả lời G: Đưa vật thật để học sinh quan sát kết hợp với việc quan sát hình 1.3 H: Quan sát ? Muốn ... Làm bài trong SBT - Mang vật thể: ống lót Tuần: 4 Từ ngày: 0813 /9/ 2014 TIẾT 8 BÀI 9: BẢN VẼ CHI TIẾT Ngày soạn: 03 tháng 9 năm 2014 Ngày giảng: …… tháng 9 năm 2014 I. Mục tiêu:...