... Còn san hô vì sao lại không bay được? (vì nó rất nặng) Rút ra kết luận: vật bay được hay không bay là do tốc độ của gió - Theo con tại sao lá cây bay đi khắp nơi và cây lại rung chuyển ... to chắc, gió ta thì không nên ra đường…) - Hát và vận động theo bài nhạc “Cho tôi đi làm mưa với” GIÁO ÁN: MÔITRƯỜNG XUNH QUANH CHỦ ĐIỂM: THẾGIỚIĐỘNGVẬT ĐỀ TÀI: GIÓ NHÓM LỚP: LÁ ... nhẹ cũng bay. Đàm thoại và nhận xét: - Theo còn thì gió có cần thiết cho đời sống chúng ta không? Vì sao? - Nếu 1 ngày mà không có gió hoặc 1 thời gian dài mà không có gió thì các con thấy...
... nhóm thi Xếp tranh theo thứ tự từ lúc hạt cho đến lúc thành cây. 1. Yêu cầu trẻ vừa gắn vừa gọi tên 2. Yêu cầu trẻ xếp tranh theo yêu cầu của cô 3. Yêu cầu trẻ hoàn chỉnh tranh ... không? 2. Xếp tranh: - ôi ! bé mèo thật là hư quá, bé mèo để tranh sai vị trí của hình rồi. Có bạn nào giúp bé mèo không? 3. Cắt bớt 1 quá trình để trẻ tìm tranh: Chuyển đội hình - ... tranh theo yêu cầu của cô 3. Yêu cầu trẻ hoàn chỉnh tranh GIÁOÁN MÔN MÔITRƯỜNGXUNGQUANH Chủ đề: thếgiới thực vật Đề tài: quá trình phát triển của cây từ hạt Lớp Lá I....
... dung câu chuyện. Trẻ nghe chuyện Trẻ trả lời câu hỏi * Hoạt động 2: Quan sát - Bạn cá bây giờ đang ở một mình rất là buồn, cô và các bạn cùng đến thăm bạn cá nhé! - Cho trẻ quan sát cá. ... để tạo ra cá. II. Chu n bị: - Hồ cá thật. - Tranh con cá - Nhạc - Màu, vật liệu tạo hình - Tranh cá cắt rời. \ * Hoạt động 4: - Bạn cá bây giờ đang rất buồn. Chúng ta ... Giáo án: Môitrườngxungquanh Đề tài: Cá Lớp: Mầm I. Mục đích yêu cầu: 1. Phát triển nhận thức: - Trẻ biết một...
... - Theo các bạn thì nhóm đồ dùng này là của phòng nào? - Dạ. - Về 4 nhóm. - Trẻ trả lời tự do. - Trẻ trả lời tự do - Dạ không. - Trẻ trả lời tự do. Môn: MÔITRƯỜNGXUNGQUANH ... đến. Nhưng các bạn đến sớm quá à bác chưa chu n bị xong, nhà bác rất là nhiều đồ nhưng bác không biết sắp xếp chúng vào phòng nào hết, các ... lời tự do. - Trẻ trả lời tự do - Dạ không. - Trẻ trả lời tự do. Môn: MÔITRƯỜNGXUNGQUANH Chủ đề : Gia đình Đề tài : Phân nhóm, phân loại đồ dùng trong gia đình Lớp : Lá I. Mục...
... phát triển của cây.+ Cô Cho trẻ quan sát 4 tranh:- Tranh 1: gieo hạt- Tranh 2: cây nảy mầm- Tranh 3: cây đầy đủ lá- Tranh 4: cây ra hoa kết trái.+ Trò chuyện để trẻ biết được quá trình phát ... chơiTrò chuyện cùng côTrẻ trả lờiTrẻ quan sát vườn câyTrẻ trả lờiTrẻ quan sát tranh và đàm HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ1. TỔ CHỨC LỚP+ Hát và vận động: “Em yêu cây xanh”.+ Trò chuyện: ... tranh+ Cô giơ tranh, trẻ nói đúng giai đoạn phát triển của câyHoạt động 4: Chơi xếp tranh”+ Cô chia trẻ làm 2 đội: Yêu cầu 2 đội xếp lại tranh theo đúng trình tự phát triển của cây cà chua...
... tên nhóm các con vật.* Kết thúc: Cô nhận xét, khen trẻ và chuyển sang hoạt động khác. Thời gian Tên hoạt độngMục đích yêu cầu Chu n bị Cách tiến hành Lu ýThứ sáu21.1. 2011Văn họcThơ: ... với môi trờng. - Phỏt triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét các sự vật hiên tng xung quanh - So sánh phân loại 1 số động vật về hình dáng cấu tạo, ... thúc: Cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô.Thời gian Tên hoạt Mục đích yêu Chu n bị Cách tiến hành Lu ý25 Thời gian Tên hoạt độngMục đích yêu cầu Chu n bị Cách tiến hànhThứ 2 23/12Tạo hìnhVẽ...
... đểđảm bảo an toàn và giữ gìn vệsinhPhát triển nhận thứcPhát triển thẩm mỹ+Làm quen với toán - Tạo nhóm con vật - Đếm con vật theo nhóm+Khám phá MTXQ: -Quan sát con vật, trò chuyện để ... vật- Phát triển tính tò mò , ham hiểu biết - Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét các sự vật hiện tợng xung quanh. - Có 1 số kiến thức sơ đẳng, thiêt thực về 1 số con vật gần ... 5 Thứ 6Đóntrẻ,TDsáng,điểm danh- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.- Trò chuyện về các con vật nuôi trong gia đình.- Tập thể dục cùng toàn trờng theo băng nhạc.HĐ cóchủ đíchPTNT:...
... con voi (tranh vẽ)Trò chơi: Cáo và Thỏ.Dùng phấn vẽ xuống sân những con vật sốngtrong rừng.TC: Cáo ơi ngủ à.Đi xung quanh sân trường quansát tranh các con vật hoang dã.Chơi ... nhún ký chân sang trái, phải.Tay vai: Tay dang ngang, lên cao, dang ngang, dọc thân.Chân: Tay lên cao nghiêng qua trái, qua phải.Bụng lườn: Chân trước, chân sau- Hoạt động chung có mục đích ... trường , sở thú thảo cầm viên khi được đến tham quan.2. Chu n bị:- Hệ thống câu hỏi đàm thoại .- Tranh ảnh theo chủđề “ Thếgiớiđộng vật”- Câu chuyện “ vì sao hươu có sừng ”- Bài hát “ Chú...