giao an lop 5 buoi chieu tuan 31
giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 31 năm 2011
... = = 99 99 99 33 11 + c) 69,78 + 35, 97 + 30,22 = (69,78 + 30,22) + 35, 97 = 100 + 35, 97 = 1 35, 97 d) 83, 45 - 30,98 - 42,47 = 83, 45 - (30,98 + 42,47) = 83, 45 - 73, 45 = 10 Bài 3: (HS khá, giỏi) - em ... HS đọc đề nêu yêu cầu - HS nêu - HS nói miệng kết a) 3, 25 × 10 = 32 ,5 ; 3, 25 × 0,1 = 0,3 25 b) 417 ,56 × 100 = 41 756 ; 417 ,56 × 0,01 = 4,1 756 - Cả lớp nhận xét - HS đọc đề nêu yêu cầu - HS làm bảng ... thập phân a) 4802 × 324 = 155 5848 ; 6120 × 2 05 = 1 254 600 - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành 4 20 × 2= × × = = = ; 17 17 17 12 84 21 c) 35, 4 × 6,8 = 240,72 ; 21,76 × 2, 05 = 44,608 b) Bài 2: Tính...
- 8
- 308
- 1
Giáo án lớp 5 buổi chiều TUẦN 13
... d) 0 ,59 Bài giải : a) x x x b) 42 × × = 24, 65 = 24, 65 : = 4,93 x = 15, 12 x = 15, 12 : 42 x = 0,36 Bài giải : a) 40,8 : 12 – 2,63 = 3,4 - 2,63 = 0,77 b) 6,72 : + 24 ,58 = 0,96 + 24 ,58 = 25, 54 Bài ... tính: a) 7,44 : b) 47 ,5 : 25 c) 1904 : d) 20, 65 : 35 Bài tập : Tìm × : a) x × b) 42 = 24, 65 × x = 15, 12 Bài tập : Tính giá trị biểu thức: a) 40,8 : 12 – 2,63 b) 6,72 : + 24 ,58 Bài tập : (HSKG) ... 6 35, 38 + 68,92 b) 45, 084 – 32,7 05 c) 52 ,8 × 6,3 d) 17, 25 × 4,2 Bài tập : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a)2,3041km = m b) 32,073km = dam c) 0,8904hm = m d) 4018,4 dm = hm Bài tập : Tính nhanh...
- 4
- 1,394
- 9
giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 27 năm 2011
... Bài giải: Thời gian ô tô từ A đến B: 12 15 phút – 30 phút = 45 phút 45 phút = 4, 75 Độ dài quãng đường AB: 46 x 4, 75 = 218 ,5 (km) Bài 4:(HS K,G) Đáp số: 218 ,5 km - GV yêu cầu đọc đề, phân tích đề ... nhận xét Bài giải: + Đổi số đo thời gian số đo có đơn vị 15 phút = 0, 25 Quãng đường người xe đạp là: 12,6 x 0, 25 = 3, 15 (km) Bài 3: ( HS , giỏi ) Đáp số: 3. 15 km - Yêu cầu học sinh đọc đề .- HS ... -Gọi hs thi đua giải nhanh, - HS lên bảng làm - Lớp làm vào Nhận xét bạn Bài giải: phút 15 giây = 75 giây Quãng đường kăng-gu-ru di chuyển là: 14 x 75 = 1 050 (m) Đáp số: 1 050 m * Củng cố - dặn...
- 6
- 406
- 1
giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 28 năm 2011
... nhanh, cầu tính theo đơn vị m/phút + Cách 1: - GV nhận xét Bài giải: 15km = 150 00 m Vận tốc chạy ngựa là: 15 000 : 20 = 750 (m/phút) Đáp số: 750 m/ phút Cách 2: Bài giải: Vận tốc chạy ngựa: 15 ... 4 856 ; 54 68; 54 86 b) Từ lớn đến bé: 762 ; 3726 ; 2763 ; 2736 - Gọi HS đính lên bảng - Nhận xét Bài 5: - HS nêu yêu cầu - Gọi HS nêu lại dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, a) 243 b) 207 c) 810 d) 4 65 ... Lớp làm vào - Nhận xét bổ sung Bài giải: 2giờ 30phút = 2 ,5 Quãng đường ô tô đi: 42 x 2 ,5 = 1 05 (km) Sau 30 phút xe máy cách B 1 35 – 1 05 = 30 (km) Đáp số: 30 km 3/ Củng cố - dặn dò: - GV nhận...
- 8
- 548
- 3
giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 29 năm 2011
... bài, y/c HS tự làm - HS lên bảng làm, lớp nhận xét sửa a) 0, 35 = 35% ; 0 ,5 = 50 %; 8, 75 = 8 75% b) 45% = 0, 45; 5% = 0, 05; 6 25% = 6, 25 Bài 3: GV gọi HS đọc đề bài, yc hs tự làm - Gọi HS lên bảng ... mạnh = 0, 03 = 4, 25 a) = 0,3 ; ; 10 100 100 cách viết số thập phân từ hỗn số) 2002 = 2, 002 1000 b) = 0, 25 ; = 0, ; = 0,8 75 ; = 1 ,5 - Nhận xét, chọn nhóm thắng 78,6 > 78 ,59 28,300 = 28,3 9,478 ... bảng làm, lớp nhận - Lớp làm vào Nhận xét bạn 72 15 9347 xét sửa ;1 ,5 = ;9,347 = a) 0,3 = ;0,72 = 10 100 10 75 24 ; = b) = ; = ; = 10 10 100 25 100 1000 Bài 2: GV gọi HS đọc đề bài, y/c HS tự...
- 7
- 460
- 2
giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 30 năm 2011
... đề ; 45 phút = = 0, 75 giờ = 0,25giờ ; 30 phút = 1,5giờ 90 phút = 1 ,5 d) 60 giây = phút ; 90 giây = 1 ,5 phút phút 30 giây = 1 ,5 phút - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu - HS nhìn tranh vẽ trả lời - HS ... a) (689 + 8 75) + 1 25 = 689 + (8 75 + 1 25) = 2 7 689 + 1000 = 1689 4 5 4 = + + = + = 1+ = 9 7 9 9 b) + + Bài 3: - GV yêu cầu HS giải thích kết tính c) 5, 87 + 28,69 + 4,13 = 5, 87 + 4,13 ... xét tiết học TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN I MỤC TIÊU: Biết: - Quan hệ số đơn vị đo thời gian - Viết số đo thời gian dạng số thập phân - Chuyển đổi số đo thời gian - Xem đồng hồ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY...
- 8
- 628
- 1
giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 26năm 2011
... ngày c) 37 30 phút ; d) phút 15 phút - HS đọc yêu cầu a) (2 30 phút + 15 phút) x = 45 phút x3 = 17 15 phút b) 30 phút + 15 phút x = 40 phút +9 45 phút = 13 25 phút c) (5 20 phút+ 40 phút ) : = 13 ... 10 phút – phút = phút Thời gian từ Hà Nội đến Quán Triều: 17 25 phút – 14 20 phút = phút Thời gian từ Hà Nội đến Đồng Đăng: 11 30 phút – 45 phút = 45 phút Thời gian từ Hà Nội đến Quán Triều: ... xe máy: 1 05 : = 35 (km/ giờ) Bài 2: Đáp số: 35 km/ + Cho HS tự làm vào - HS đọc đề, nêu yêu cầu - HS lên bảng làm - Lớp làm vào vở, nhận xét bạn Bài giải: Vận tốc máy bay: 1800 : 2 ,5 = 720 (...
- 8
- 408
- 0
Giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 25năm 2011
... bạn 15 phút + 35 phút 50 phút - Cả lớp nhận xét giải thích - Lần lượt nhóm đôi thực - Đại diện trình bày 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây 45 phút 83 giây = 46 phút 23 giây Vậy 22 phút 58 giây ... Nhận xét bạn a)23phút 25 giây - 15 phút 12 giây b )54 phút 21 giây - 21phút 34 - HS nêu yêu cầu - Cho HS làm vào - Cả lớp nhận xét a)23 ngày 12giờ - ngày 8giờ b)14 ngày 15giờ - ngày 17giờ - HS ... giải: Người quãng đường AB hết thời gian là: 30 phút – ( 45 phút + 15 phút) = 30 phút Đáp số: 30 phút TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Biết: - Cộng, trừ số đo thời gian - Vận dụng giải toán có nội dung...
- 6
- 211
- 0
Giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 24năm 2011
... Danh từ kết hợp với an ninh: nhóm Cơ quan an ninh, lực lượng an ninh, sĩ quan an ninh, xã hội an ninh, giải pháp an ninh, an ninh trị, an ninh tổ quốc + Động từ kết hợp với an ninh: bảo vệ an ... 10%, 5% , 15 % 120 có mối + 10% gấp đôi 5% , 15% gấp ba 5% quan hệ vớ nào? - HS tự tính nhẩm 15% 120 theo cách tính - Để nhẩm được 15% 120 bạn Dung nhẩm bạn Dung dựa vào mối quan hệ 10%, 5% , 17 ,5% ... bảng giải - HS đổi KT, nêu KQ - GV theo dõi HD HS chậm - lớp nhận xét 35% = 30% + 5% 10% 52 0 52 30% 52 0 156 5% 52 0 26 Vậy: 35% 52 0 182 - HS đọc đề, phân tích đề, nêu yêu cầu - HS lên bảng làm, lớp...
- 8
- 267
- 0
Giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 22năm 2011
... tính SXQ STP HLP 2m5cm = 2, 05 m Diện tích xung quanh hình lập phương là: 2, 05 x 2, 05 x =16,81 m2 Diện tích toàn phần hình lập phương là: 2, 05 x 2, 05 x = 25, 21 ĐS: 16,81 m2 , 25, 2 15 m2 Bài 2: Gọi ... = 1 ,5 x 1 ,5 x = 13 ,5 m2 - HS đọc, lớp đọc thầm - HS nêu cách làm - HS làm vào vở,1 em làm bảng phụ Sbìa = 2 ,5 x 2 ,5 x = 31, 25 dm2 - Nhận xét bạn LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN ... giải vào Nhận xét ban - GV chốt lại: củng cố cách tính số thập Bài giải: phân, phân số a) SXQ = ( 2 ,5 +1,1) x x 0 ,5 = 3,6 m2 S TP = 3,6 + 2 ,5 x 1,1 x = 9,1 m2 b) SXQ = (3 + 1 ,5) x x 0,9 = 8,1m2...
- 8
- 309
- 0
Giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 21năm 2011
... xét 24 ,5 x 20,8 : = 254 ,8 (m2) Diện tích hình thang vuông MBCN là: (20,8 + 38) x 37,4 : = 1099 ,56 (m2) Diện tích hình tam giác vuông CND là: 25, 3 x 38 : = 480,7 (m2) Diện tích mảnh đất là: 254 ,8 ... Nhận xét tiết học ĐS: 2,5m - HS đọc đề nêu yêu cầu - HS quan sát Bài giải: Diện tích hình thoi là: x 1 ,5 : = 1 ,5 (m2) Diện tích khăn trải bàn là: 1 ,5 x = (m2) Đáp số: m2 ; 1 ,5 m2 - Nêu miệng cách ... = 52 92 (m2) - Cả lớp GV nhận xét Diện tích hình tam giác BAE là: 84 x 28 : = 1176 (m2) Diện tích hình tam giác BGC là: (28 + 63) x 30 : = 13 65 (m2) Diện tích mảnh đất là: 52 92 + 1176 + 13 65 =...
- 9
- 304
- 0
Giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 20 năm 2011
... sinh lên bảng giải - Lớp làm vào - Nhận xét bạn Bài giải: Diện tích mặt bàn : 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 ( cm2) ĐS : 6 358 .5 cm2 * Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: ... CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ I MỤC TIÊU: - Nắm cách nối vế câu ghép quan hệ từ - Nhận biết quan hệ từ, cặp quan hệ từ sử dụng câu ghép); biết cách dùng quan hệ từ để nối vế câu ghép II ... (học sinh) xanh? Nhìn vào biểu đồ ta thấy: Có 25% số HS thích màu đỏ là: 120 X 25 : 100 = 30 ( học sinh ) Vậy số học sinh thích màu trắng là: 120 X 20 : 100 = 24 ( học sinh ) Có 15% học sinh...
- 9
- 669
- 2
Giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 19 năm 2011
... TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Biết tính diện tích hình tam giác vuông, hình thang - Giải toán liên quan đến diện tích tỉ số phần trăm II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động ... số phần trăm số - Yêu cầu HS nêu buớc giải toán - Tính S hình thang -> S trồng đu đủ -> số (phần a) đu đủ = S trồng đu đủ : 1 ,5 - Yêu cầu HS làm vào vở, HS làm - HS đọc KQ HS làm bảng phụ + HS ... chu vi hình tròn có đường kính d - HS làm vào ; HS lên bảng làm a) 0,6 x 3,14 = 1,884 b) 2 ,5 x 3,14 = 7, 85 - HS lớp nhận xét C = d x 3,14 nhắc lại quy tắc - HS đọc yêu cầu - Tính chu vi hình tròn...
- 10
- 325
- 0
Giáo án Lớp 5 buổi chiều Tuần 33 đầy đủ
... ABC là: 50 : (5 – 3) x = 75 (cm2) Diện tích hình tứ giác ACDE là: 50 + 75 = 1 25 (cm2) Diện tích hình tứ giác ABCDE là: 50 + 1 25 = 1 75 (cm2) cm3 kim loại cân nặng là: 31 ,5 : 4 ,5 = (g) 4 ,5 cm kim ... : = 15 (m) Diện tích hình vuông: 15 x 15 = 2 25 (m2) Đáp số: 2 25 (m2) Bài giải: Chiều rộng ruộng 120 : x =48 (m) Diện tích ruộng là: 120 x 48 = 57 60 (m2) Số thóc thu hoạch ruộng là: 60 x ( 57 60 ... xăng là: 15 : 100 x 80 = 12 (l) Đáp số: 12 lít xăng Bài giải: Tỉ số % HS chơi bóng đá là: 100% - 25% - 15% = 60% Số HS chơi cờ vua là: 60 : 60 x 25 = 25 (HS) Số HS bơi là: 60 : 60 x 15 = 15 (HS)...
- 17
- 1,180
- 4
giao an lop 4- buoi chieu- tuan 5-34
... quả: a) C 0 25 674 b) D 859 c) B 56 834 d) C 80 e) C 40 85 Bài : - Làm VBT, em làm bảng phụ - Trình bày, nhận xét Bài 3: Làm VBT, em lên bảng Bài giải: Trung bình ô tô chạy là: ( 45 + 65 + 70) : = ... 8? * Giao BT hướng dẫn N2 làm bài( TB) Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời ( BT1/ VBT-tr .31) a) Số gồm hai mươi triệu, hai mươi nghìn hai mươi viết là: ……… b) Giá trò chữ số số 653 297 ... C 7 25 936 d) D 0 75 e) C 150 Bài : - Làm VBT - em làm bảng phụ - Nhận xét Bài 3: Làm VBT, em lên bảng Bài giải: Giờ thứ hai ô tô chạy là: 40 + 20 = 60 (km) Giờ thứ ba chạy là: (40 + 60) : = 50 ...
- 17
- 1,162
- 2
giaó án lớp 1 buổi chiều tuàn 5 mới soạn
... tập giải thích : + Bạn nhỏ tranh làm ? + Vì em cho hành động bạn ? + Vì em cho hành động bạn sai ? Hs làm tập Hs quan sát tranh trả lời câu hỏi Bạn Nam lau cặp , bạn Lan xếp bút vào hộp bút gọn ... thiệu 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv cho hs xem đồ vật có dạng hình tròn, vài hình nét cong đặt câu hỏi: - Hs quan sát trả lời: + Trong tranh vẽ ? + Trong tranh vẽ mây, vẽ cây, dòng ... có thư bố Viết thu bé có có thư bố Phương pháp: Trực quan ; Thực hành giao tiếp ; Phân tích ngơn ngữ ; Rèn luyện theo mẫu II/Đồ dùng: Tranh minh họa sách thực hành tiếng việt tốn lớp III/Các...
- 11
- 592
- 9
Giáo án lớp 5-Buổi 2 -Tuần 1
... hợp vào chỗ trống a 15m dm = m( 15, 1 m) b 45 m 5dm = m( 45, 5m) 5dm 4mm = m (5, 04 dm) km 57 7 m = m(6 ,57 7 km.) 4m 15 mm = m( 4,015m) km 88m = m ( 2,088 km) Bài 2: Khoanh tròn vào chữ trớc câu trả ... xét thống KQ - GV chốt lại kiến thức BT Bài Bài 4 35 cm = m(4, 35) 4 ,54 m = cm( 454 ) 153 4 mm = m ( 1 ,53 4) 5, 678 km = m( 56 78) 57 54 m = km ( 5, 754 ) 6,71 mm = m( 6710) 4003m = km( 4,003) 74,6m = ... 41 ,50 5; b 401 ,55 ; c 401 ,50 5; d 41 ,55 (đáp án c) Bài 3: Chữ số số thập phân 29,1 85 có giá trị là: a.80; b 10 ; c 100 ; d 1000 (Đáp án c) Bài 4: Hỗn số đợc viết dới dạng số thập phân a 2, 45; b.2 ,54 ;...
- 30
- 2,751
- 13
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 2
... số tử số mẫu số 4: Từ suy tử số là: 117 : ( 4+ 5) x = 52 Mẫu số : 117 : (4 +5) x = 65 28 + Bài 6: Cho phân số tìm số Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 38 tự nhiên cho tử số mẫu số phân số cho trừ ... II Chuẩn bị: Đề bài: - Bài 1,2,3,4a (trang - Vở BT Luyện từ câu lớp 5) - Đề số trang 142 (Vở tiếng việt nâng cao 5) III Hoạt động dạy - học Hoạt động 1: ( 35) Củng cố kiến thức vốn từ Tổ quốc; từ ... trúng mắt anh; vầng thái dơng vừa hối trút xuống mặt đất.) c Nắng làm cho vật biến đổi - Chiếc áo choàng đục trắng mà bầu trời khoác dầm dề tháng bị phăng - Những vạt xanh bầu trời loang nhanh, phút...
- 8
- 1,037
- 10
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 3
... liên quan đến cộng trừ phân số Giải Số gạo buổi sáng bán là: 150 x =60( kg) Số gạo lại sau buổi sáng là: 150 - 60 = 90( kg) Số gạo bán buổi chiều là: 90 x = 75( kg) Cửa hàng lại số gạo là: 150 - ... HS yếu) II Đề bài: - Bài 1,2,3,4a (trang - Vở BT Luyện từ câu lớp 5) - Đề số trang 142 (Vở tiếng việt nâng cao 5) III Hoạt động dạy - học Hoạt động 1: ( 35) Củng cố kiến thức vốn từ Tổ quốc; từ ... hỗn số sau: 5 a ; 10 ; b 10 10 ; 10 10 17 69 112 ; ; 12 10 + Bài 3: Chuyển phân số sau thành hỗn số: + Bài 4: Tính giá trị biểu thức: ( Dành cho HS khá, giỏi ) 28 : 31 31 a : 9 ì 10 ì +5 11 11 6:...
- 7
- 1,031
- 4
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 4
... phơng pháp dùng tỉ số Tóm tắt: 15 300 sản phẩm ? 450 sản phẩm Giải Kế hoạch xởng đặt là: 300x 15= 450 0 (sản phẩm) Số ngày hoàn thànhkế hoạch dệt ngày 450 sản phẩm 450 0: 450 =10 (ngày) Đáp số: 10 ngày ... 300 sản phẩm ? 450 sản phẩm Giải Kế hoạch xởng đặt là: 300x 15= 450 0 (sản phẩm) Số ngày hoàn thànhkế hoạch dệt ngày 450 sản phẩm là: 450 0: 450 =10 (ngày) Đáp số: 10 ngày C Củng số, tổng kết: - HS nghe ... cố kiến thức có liên quan - Yêu cầu HS nhắclại hai cách giải toán quan hệ tỉ lệ Cách 1: Dùng phơng pháp rút đơn vị Cách 2: Dùng tỉ số Hoạt động 2: - Giao BT 1,2,3,4, trang 26, 27 - HS đọc đề,...
- 6
- 1,155
- 9
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 29
- giáo án lớp 1 buổi chiều tuần 31
- giáo án lớp 2 buổi chiều tuần 31
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 15
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 23
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 3
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 4
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 9
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 7
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 8
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 1
- giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 31
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 34
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 24
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 26
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008