0

giao an boi duong toan lop 4

Giáo án bồi dưỡng toán học lớp 9 tự chọn tham khảo

Giáo án bồi dưỡng toán học lớp 9 tự chọn tham khảo

Toán học

... + ữ ữ .3, 45 .80; 75 .48 ; 90.6 ,4 ; 2,5. 14, 4 . 4, ( 12 27 3) 3+ −; ( )20 45 5 5− +; 9 12 22 2 + ữ ữ ; 5, ( ) ( )2 1 2 1+ −; 7 4. 4 7+ −; 4 3 2. 4 3 2+ −; 3 5 ... đến sớm hơn xe máy 2 giờ 20 phút.V S TXe máy 30 xÔ tôĐoạn đầu 45 3 4 x3 4 45 60xx=Đoạn sau 45 + 5 = 503 1 4 4x x x− =1 4 50 200xx= PT:730 60 200 3x x x− = (2 giờ 20 phút = ... 2−; 9 4 2+; (Chú ý rút ra HĐT: ( )22a ab b a b + = )Bài 2. Rút gọn 1, 39aa−−; 2 11a aa− +−; 4 4 4 a aa− +−; 5 4 1a aa− +−; 5 63a aa− +−; 2, 6 24 12 8...
  • 30
  • 517
  • 0
Giáo án bồi dưỡng toán cho học sinh lớp 4

Giáo án bồi dưỡng toán cho học sinh lớp 4

Toán học

... tìm được .HD : 13 54 , 1 345 , 143 5 ,1 543 , 15 34 , 31 54 , 3 145 , 341 5 ,, 345 1 ,35 14 , 3 541 ,53 14 , 5 341 , 541 3 , 543 1 , 51 34 , 5 143 ,45 13 , 45 31 ,43 15 , 43 51 , 41 35 , 41 53.Tính nhanh tổng : mỗi số ... 8976 343 21 ; 97 845 6123 ; 15770 840 6 ; 67280 341 2 ; 96 740 3108;5 . Viết số sau thành tổng theo hai cách khác nhau:26 143 54 ; 81365 14 ; 7328 140 ;Ví dụ : 1 545 = 1000 + 500 + 40 + 5= 1 x 1000 + 4 x ... + 8- Các trăm và đơn vị : 41 x 100 + 38 = 41 00 + 38-Các chục và đơn vị : 41 3 x 10 + 8 = 41 30 + 8Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – HuếTrang 24 Bài 3 : Bạn An nói : Số 165 gồm ;- 16...
  • 16
  • 709
  • 1
Giáo án bồi dưỡng toán 7

Giáo án bồi dưỡng toán 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... - 5 -3 2 4 17y -4 -6 11 4, 75 1b)x -18 -9 3 4, 5 144 y 2 4 -12 -8 -0,25Bài tập 7: Một canô chạy từ bến A đến bến B với vận tốc 20 km/h và lại quay về A với vận tốc 24km/h. Thời gian cả đi ... sau:a) 2300 và 3200b) 230 + 330 + 4 30 và 3. 24 10Bài tập 4: Tìm n biếta) nn327.91=b) 3-2 . 3 4 . 3n = 37;c) 2-1 . 2n +4. 2n = 5.25Bài tập 5:Tìm số nguyên dơng ... n biết:a) 32 < 2n < 128b) 2.16 ≥ 2n > 4 c) 9.27 ≤ 3n ≤ 243 HD: a) chó ý 3-3 = 331; 243 = 35; 812 = (3 4 )2 = 38ĐS: 9b) ĐS: 27Trờng THCS Vĩnh Thịnh ****...
  • 17
  • 2,674
  • 48
Giáo Án bồi dưỡng Toán 9

Giáo Án bồi dưỡng Toán 9

Toán học

... 20 04 4 + 20 04 3 + 20 04 2 + 23 không là số chính phương. Bây giờ các em theo dõi bài toán sau để nghĩ tới một “tình huống” mới. Bài toán 7 : Chứng minh số : n = 4 4 + 44 44 + 44 4 44 4 + 44 44 444 4 ... 567 - 1 chia hết cho 4 => 567 = 4k + 1 (k thuộc N) => 4 567 = 4 4k + 1 = 4 4k .4, theo tính chất 1d, 4 4k có chữ số tận cùng là 6 nên 4 567 có chữ số tận cùng là 4. Tính chất sau được ... + 1 = 74k.7 Do 74k có chữ số tận cùng là 1 (theo tính chất 1c) => 799 có chữ số tận cùng là 7.b) Dễ thấy 14 14 = 4k (k thuộc N) => theo tính chất 1d thì 14 141 4 = 14 4k có chữ...
  • 16
  • 482
  • 4
Giáo án bồi dưỡng Toán 8

Giáo án bồi dưỡng Toán 8

Toán học

... – 5) a) A= x2-4x +4 – (x2 – 25) = x2-4x +4 x2 + 25 = -4x2 + 290,5đ0,5đb)Để A = 1 thì -4x2 + 29 =17=x0,25 đ0,25đc)Thay x =- 4 3, ta đợc A = -4. ( - 4 3)2+29 = =320,25 ... (2x3+5x2-2x+3):(2x2-x+1)b) (x 4 x- 14) :(x-2)Bài 3:Rút gọn biểu thức:a) (6x +1)2+(6x-1)2-2(6x-1)(6x+1)b) (22+1)(2 4 +1)(2 4 +1)(28+1)(216+1)Bài 4: Rút gọn các phân thức sau:a/ bababa 44 222+b/ ... - 8x + 4 4/ 4x2 – 4x – 35/ x2 - 7x + 126/ x2 5x - 14 Dạng 2: Tính nhanh :1/ 362 + 262 – 52.362/ 993 +1 + 3.(992 + 99)3/ 10,2 + 9,8 -9,8.0,2+ 10,22 -10,2.0,2 4/ 8922...
  • 39
  • 1,090
  • 13
giao an boi duong toan 7

giao an boi duong toan 7

Toán học

... 3 5 7 49 ( ) 4. 9 9. 14 14. 19 44 .49 89− − − − −+ + + + 1 1 1 1 1 3 5 7 49 ( ) 4. 9 9. 14 14. 19 44 .49 89− − − − −+ + + + = 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 (1 3 5 7 49 )( ).5 4 9 9 14 14 19 44 49 12− ... b, 675 .4 15.1681.10 4 24 Gv: Hớng dẫn học sinh giải a, ( ) 4 8015126.31.9.3115 4 .73+ =1. 48 883.23.2.31 = 35 b, 675 .4 15.1681.10 4 24 −= 2382 244 44 5.3.25.3.23.5.2− ... 10 3 5 2 12 5 12 4 10 3 4 6 312 6 12 5 9 3 9 3 39 32 4 512 4 10 312 59 3 310 312 4 12 5 9 32 .3 4 .9 5 .7 25 .49 2 .3 2 .3 5 .7 5 .72 .3 2 .3 5 .7 5 .2 .7125.7 5 . 14 2 .3 8 .32 .3...
  • 12
  • 709
  • 10
giáo án bồi dưỡng toán 9

giáo án bồi dưỡng toán 9

Toán học

... 20 04 4 + 20 04 3 + 20 04 2 + 23 không là số chính phương. Bây giờ các em theo dõi bài toán sau để nghĩ tới một “tình huống” mới. Bài toán 7 : Chứng minh số : n = 4 4 + 44 44 + 44 4 44 4 + 44 44 444 4 ... 44 4 44 4 + 44 44 444 4 + 15 không là số chính phương.Nhận xét : Nếu xét n chia cho 3, các em sẽ thấy số dư của phép chia sẽ là 1, thế là không “bắt chước” được cách giải của các bài toán 3 ; 4 ; 5 ... 3m2 + m = 4n2 + n thì m - n và 4m + 4n + 1 đều là số chính phương.Lời giải :Ta có : 3m2 + m = 4n2 + n tương đương với 4( m2 - n2) + (m - n) = m2 hay là (m - n)(4m + 4n + 1) = m2...
  • 16
  • 495
  • 0
giao an boi duong toan-tieng viet tuan 16

giao an boi duong toan-tieng viet tuan 16

Toán học

... : 4 số chẵn có 1 chữ số 45 số chẵn có 2 chữ số 45 0 số chẵn có 3 chữ sốCác số chẵn có 4 chữ số là : 999 – 4 – 45 – 45 0 = 500 (số)Số lượng chữ số phải viết là :1 x 4 + 2 x 45 + 3 x 45 0 + 4 ... chữ số là: 43 5 – 9 – 180 = 246 (chữ số) 246 chữ số thì đánh được số trang có 3 chữ số là : 246 : 3 = 82 (trang)Quyển sách đó có số trang là :9 + 90 + 82 = 181 (trang)đáp số 181 trang.Bài 2 ... 45 0 + 4 x 500 = 344 4 (chữ số)đáp số : 344 4 chữ sốGhi nhớ : Để tìm số chữ số ta :+ Tìm xem trong dãy số có bao nhiêu số số hạng+ Trong số các số đó có bao nhiêu số có 1, 2, 3, 4, chữ số Bài...
  • 11
  • 806
  • 0
Bài soạn Giao an boi duong Toan-Tieng viet Tuan 20

Bài soạn Giao an boi duong Toan-Tieng viet Tuan 20

Toán học

... :22 + 18 = 40 (học sinh)Tỉ số học sinh nữ so với học sinh của lớp là :22 : 40 = 0,55 = 55% ( 40 22 = 10055 = 55% )Tỉ số học sinh nam so với học sinh của lớp là :18 : 40 = 0 ,45 = 45 %Đáp ... Tui ca anh hiện nay là: 15 – 6 = 9 (tuổi) Bài 2:Hiện nay An nhiều hơn Bình 14 tuổi. Tính tuổi của 2 người hiện nay, biết rằng khi tuổi của Bình bằng tuổi của An hiện nay thì tuổi của An bằng ... như sau:Tuổi em hiện nay:Tuổi anh hiện nay:Tuổi em sau này:Tuổi anh sau này:15Tuổi Bình hiện nay:Tuổi An hiện nay:Tuổi Bình sau này:Tuổi An sau này: 14 Bài 8:Năm nay chị 25 tuổi. Biết...
  • 10
  • 829
  • 2
Gián án GIAO AN BOI DUONG TOAN 9 NH 10-11

Gián án GIAO AN BOI DUONG TOAN 9 NH 10-11

Toán học

... y2) = ( x-y) 4 + 4 ( x-y)2 + 4 (1) <=> (x-y) 4 + 4 (x-y)2 + 4 ≥ 8 ( x-y)2 (x-y) 4 - 4 (x-y)2 + 4 0 [ (x-y)2-2 ]2 0 BĐT cuối cùng đúng nên ta có đpcm 4) Sử dụng, các ... = 14. Tính gía trị cña biÓu thøc B = a 4 + b 4 + c 4 Giải: Ta có: 14 2 =(a2 +b2 +c2)2 <=>196 = a 4 + b 4 + c 4 + 2a2b2+ 2 b2a2 + 2 a2c2<=> a 4 + b 4 ... PT 44 2+−xx + 144 2+−xx = x + m Hớng dẫn giải :B1/ a) Vẽ (P) bằng cách lập bảng giá trị b) PT hòanh độ giao điểm của (P) và (D) là : - 4 1x2 =mx - 2m - 1  x2 + 4mx - 8m - 4...
  • 26
  • 447
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose