... tập thể 12 ’ 14 ’ * Hoạt động 1: Đóng vai _GV chia nhóm yêu cầu nhóm HS chuẩn bị đóng vai tình học, chơi với bạn (có thể gợi ý HS sử dụng tình tranh 1, 3, 5, tập 3) _Cho HS thảo luận: +Em cảm thấy ... _Tranh 1, 3, 5, hành vi nên làm học, chơi với bạn _Tranh 2, hành vi không nên làm học, chơi với bạn *Nhận xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị tiết 10 “ Em bạn” +Các bạn nhỏ tranh ... 2’ -Vở tập Đạođức -Vở tập ĐạođứcBài10 : EMVÀCÁCBẠN (tiết 2) I MỤC TIÊU: Giúp học sinh hiểu: _Trẻ em có quyền học tập, có quyền vui chơi, có quyền kết giao với bạn bè _Cần phải đoàn kết, thân...
... ? ĐạođứcBài10 : Embạn (Tiết 1) Hai bạn học ĐạođứcBài10 : Embạn (Tiết 1) Cácbạn chơi kéo co ĐạođứcBài10 : Embạn (Tiết 1) Cácbạn học nhóm ĐạođứcBài10 : Embạn (Tiết 1) Hai bạn chơi ... Bài10 : Embạn (Tiết 1) ĐạođứcBài10 : Embạn (Tiết 1) Hoạt động học tập Hoạt động vui chơi - Trẻ em có quyền học tập, vui chơi ,được tự kết bạn Đạo đứcBài10 : Embạn (Tiết 1) Bµi tËp Xem tranh ... đứcBài10 : Embạn (Tiết 1) Bài tập 1: Chơi trò chơi: “Tặng hoa” Kết luận: Cácbạn tặng nhiều hoa biết cư xử với bạn học, chơi Đạo đứcBài10 : Embạn (Tiết 1) Bài tập Cácbạn nhỏ tranh làm ?...
... 25 thỏng nm 2 010Em v cỏc bn o c Hai bn ang r i hc Th hai ngy 25 thỏng nm 2 010Em v cỏc bn o c Cỏc bn ang chi trũ chi kộo co Th hai ngy 25 thỏng nm 2 010Em v cỏc bn o c Cỏc bn ang hc nhúm Th ... Cỏc bn ang hc nhúm Th hai ngy 25 thỏng nm 2 010Em v cỏc bn o c Hai bn ang chi nhy dõy Th hai ngy 25 thỏng nm 2 010Em v cỏc bn o c Tho lun lp -Tr em cú quyn c hc tp, c vui chi, c t Chi, hc mt ... cụ giỏo em cn em l cn lgiỏo, phộp, lng nghe v phi lm giỏo, cụ giỏo emlm cn phi giỏo em cn gỡ giỏo em cn lm gỡ ??theo li nh thy giỏo, cụ th giỏo dy??bo nh th no no Cỏc bn mi tranh di õy ang lm...
... tình giao tiếp ngày HS có thái độ: _Tôn trọng, chân thành giao tiếp _Quý trọng người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập đạođức _Đồ dùng để hóa trang, chơi sắm vai ... dò: Chuẩn bị tiết 12 : “Cảm ơn xin lỗi” Bài 12 : CÁM ƠN VÀ XIN LỖI (tiết 2) I MỤC TIÊU: HS hiểu: _Khi cần nói lời cảm ơn, cần nói lời xin lỗi _Vì cần nói lời cảm ơn, xin lỗi _Trẻ em có quyền tôn ... trong tiểu phẩm nhóm? +Em cảm thấy bạn cảm ơn? +Em cảm thấy nhận lời xin lỗi? _GV chốt lại cách ứng xử tình kết luận: +Cần nói cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ +Cần nói xin lỗi mắc...
... vậy, em chào bạn cách hiệu gật đầu, mỉm cười giơ tay vẫy * Hoạt động 3: Đóng vai theo tập _GV giao nhiệm vụ đóng vai cho -Vở nhóm (một nhóm đóng vai tình _HS thảo luận nhóm, chuẩn bị tập 1, số ... _Biết chào hỏi, tạm biệt tình giao tiếp ngày II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập Đạođức _Điều Công ước quốc tế quyền trẻ em _Đồ dùng để hóa trang đơn giản chơi sắm vai _Bài hát “ Con chim vành ... 14 ’ *Hoạt động 2: Thảo luận lớp _Học sinh thảo luận theo câu hỏi: +Cách chào hỏi tình giống hay khác nhau? Khác nào? +Em cảm thấy khi: -Được người khác chào hỏi? -Em chào họ đáp lại? -Em gặp...
... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Em làm bạnem chưa lễ phép ? Nhận xét III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động 1: HS chơi trò chơi “Tặng hoa” Hoạt động HS Mỗi HS chọn bạn ... ý GV nhiều hoa biết cư xử với bạn học, chơi Hoạt động 3: GV KL: Trẻ em có quyền học tập, vui chơi, tự kết bạn HS quan sát tranh BT2 đàm thoại Có bạn học, chơi vui vẻ có Các nhóm HS thảo luận làm ... phải biết cư xử tốt với bạn học, chơi Hoạt động 4: HS thảo luận BT3 KL: Tranh 1, 3, 5, hành vi nên làm học, chơi với bạn Tranh 2, hành vi Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét, bổ sung không nên...
... bạn cho Embạn yêu quý có thêm nhiều bạn HS vẽ tranh chủ đề “Bạn Hoạt động 2: GV nêu yêu em cầu vẽ tranh HS vẽ tranh theo nhóm GV khen ngợi tranh vẽ cá nhân nhóm KL chung: HS trưng bày tranh lên ... đóng vai nhóm HS chuẩn bị đóng vai Các nhóm khác lên đóng vai tình học, trước lớp Cả lớp theo dõi, nhận chơi với bạn xét GV nhận xét, chốt lại cách ứng xử phù hợp tình KL: Cư xử tốt với bạn bè em ... KL chung: HS trưng bày tranh lên bảng tường xung quanh lớp Trẻ em có quyền học học tập, vui chơi, có quyền tự kết giao với bạn bè Cả lớp xem nhận xét Muốn có nhiều bạn, phải biết cư xử tốt với...
... xanh, màu đỏ Góc thao tác vai Trò chơi: Ru em bé, cho em búp bê ăn Góc sách truyện - Quan sát tranh ảnh hoạt động bé lớp - Trẻ biết thực vai chơi với em búp bê thành thạo: Ru em bé ngủ, bế em, ... - Mèo tranh mèo chim sẻ - Góc thao tác: Ru em bé, cho em búp bê ăn - Góc hoạt động với đồ vật: Xếp hình, xâu vòng - Góc xem tranh: Xem tranh bé chơi với bạn - Quan sát lớp học, nhà, quanh trường, ... chơi với em bé phải làm gì? cho em búp em, cho em bé ăn… ghế… - Ở góc sách truyện bê ăn Góc sách - Trẻ biết bạn - Các loại xem truyện trai, bạn gái Biết kể tranh ảnh bé nhiều tranh ảnh - Quan sát...
... 2 011 ĐạođứcEmbạn ( Tiết 1) Bài tập 1: Bài tập 2: Cácbạn tranh làm gì? Tranh Tranh Tranh Tranh Bài tập 3: Xem tranh nhận xét: Việc nên làm? Việc không nên làm? Tranh Tranh Tranh Tranh Tranh ... Tranh Tranh Tranh Bài tập 3: Xem tranh nhận xét: Việc nên làm? Việc không nên làm? Tranh Bài tập 3: Xem tranh nhận xét: Việc nên làm? Việc không nên làm? Tranh Bài tập 3: Xem tranh nhận xét: ... không nên làm? Tranh Bài tập 3: Xem tranh nhận xét: Việc nên làm? Việc không nên làm? Tranh Bài tập 3: Xem tranh nhận xét: Việc nên làm? Việc không nên làm? Tranh Bài tập 3: Xem tranh nhận xét:...
... 28: Công ước quốc tế quyền trẻ em III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 1 Giới thiệu bài: 9’ Hoạt động 1: Quan sát tranh tập thảo luận _Cho HS thảo ... để thực tốt quyền học tập, quyền bảo đảm an toàn trẻ em HS có ý thức giữ trật tự ra, vào lớp ngồi học II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập Đạođức _Tranh tập 3, tập phóng to (nếu có thể) _Phần ... 1 _Tiến hành thi _Ban giám khảo nhận xét, cho điểm, công bố kết khen thưởng tổ cao 2.Nhận xét- dặn dò: _Nhận...
... sinh xem tranh tô màu vào tranh đảm bảo an toàn _Học sinh nối tranh tô màu với mặt tươi cười -Vở tập Đạođức hai hàng ngang đọc: “ Đèn hiệu lên màu đỏ Dừng lại có Màu vàng ta chuẩn bị Đợi màu xanh ... tập 16 ’ GV kết luận: +Tranh 1, 2, 3, 4, 6: Đúng quy định +Tranh 5, 7, 8: Sai quy định +Đi quy định tự bảo vệ bảo vệ người khác * Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” _Cách chơi 1: HS ... đỏ, vàng, xanh, hình tròn đường kính 15 20 cm _Các điều 3, 6, 18 , 26 công ước quốc tế quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên gian 6’ * Hoạt động 1: Làm tập...
... tháng năm 2 011 ĐẠOĐỨCEM U Q HƯƠNG (Tiết 2) Em nhận xét, suy nghĩ hình ảnh q hương? Thứ năm ngày 20 tháng năm 2 011 ĐẠOĐỨCEM U Q HƯƠNG (Tiết 2) Hoạt động (Bài tập ):Thể tình cảm Em làm để thể ... tán thành: Thứ năm ngày 20 tháng năm 2 011 ĐẠOĐỨCEM U Q HƯƠNG (Tiết 2) Hoạt động 2: Đóng vai xử lí tình Embạn thảo luận nhóm đóng vai để xử lí tình Nhóm 1, & 3: a/Thơn Tuấn lập tủ sách dùng chung ... ti vi mà bạn đợi tuần… Theo em, bạn Hằng cần làm đó? Vì sao? Thứ năm ngày 20 tháng năm 2 011 ĐẠOĐỨCEM U Q HƯƠNG (Tiết 2) Biển Rạng q em Thứ năm ngày 20 tháng năm 2 011 Hồ Phú Ninh Quê hương Việt...
... tháng năm 2 011 ĐẠOĐỨCEM U Q HƯƠNG (Tiết 2) Em nhận xét, suy nghĩ hình ảnh q hương? Thứ năm ngày 20 tháng năm 2 011 ĐẠOĐỨCEM U Q HƯƠNG (Tiết 2) Hoạt động (Bài tập ):Thể tình cảm Em làm để thể ... tán thành: Thứ năm ngày 20 tháng năm 2 011 ĐẠOĐỨCEM U Q HƯƠNG (Tiết 2) Hoạt động 2: Đóng vai xử lí tình Embạn thảo luận nhóm đóng vai để xử lí tình Nhóm 1, & 3: a/Thơn Tuấn lập tủ sách dùng chung ... ti vi mà bạn đợi tuần… Theo em, bạn Hằng cần làm đó? Vì sao? Thứ năm ngày 20 tháng năm 2 011 ĐẠOĐỨCEM U Q HƯƠNG (Tiết 2) Biển Rạng q em Thứ năm ngày 20 tháng năm 2 011 Hồ Phú Ninh Quê hương Việt...
... thấy bà nhà bị ốm, khoẻ chưa? Anh chị lập gia đỡnh ạ? à! Cụ ơi! nghe nói cô dạy lớp 4A năm Vậy em có ngoan không cô? Có hay làm cô buồn phiền không ạ? Con nghĩ em ngoan học giỏi vỡ cú bàn tay yờu ... Đề bài: Em hóy viết thư thăm hỏi cô giáo cũ nhắc lại vài kỉ niệm chăm sóc cô giáoembạn Hướng dẫn Cụ Nhung kính mến! Nhân dịp 8/3, viết thư ... mừng: Con chọn học bồi dưỡng thi học sinh giỏi cấp Quận môn Toán, Văn Tiếng Anh Con lo nên phải học thật kĩ vỡ ớt cú thời gian viết thư cho cô Chỳng nhớ cụ, nhớ giảng õn cần cụ, nhớ bàn tay cô nữa,...
... động 1: Phân tích tranh (bài tập 2) -Thảo luận, phân tích tranh tập 2: -Thảo luận nhóm HS Trong tranh, bạn làm gì? -Trình bày ý kiến theo Cácbạn có vui không? Vì sao? tranh Noi theo bạn đó, em ... bạn thân qua việc sắm vai Bạn tên gì? Sống đâu? -HS kể bạnEmbạn chơi với nào? trước lớpCácem yêu quý sao? -Kết luận: GV khen ngợi em biết cư xử tốt với bạn đề nghị lớp hoan nghênh, học tập bạn ... luận- trả lời- Để cư xử tốt với bạn, em cần làm gì? bổ sung ý kiến Với bạn bè, cần tránh việc gì? Cư xử tốt với bạn có lợi gì? -Kết luận: Để cư xử tốt với bạnm em cần học, chơi nhau, nhường nhịn,...
... sao? Vậy nên làm theo bạn tranh nào? Không làm theo bạn tranh nào? -Kết luận: Nên: tranh 1, 3, 5, Không nên: tranh 2, Hoạt động 3: Vẽ tranh cư xử tốt với bạn -Mỗi HS vẽ tranh việc làm cư xử tốt với ... -Từng HS vẽ -GV nhận xét chung, khen ngợi hành vi tốt em thể -Vẽ xong lên trưng bày qua tranh khuyến khích em thực lớp -HS thuyết minh tranh +Hát: IV Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học ... Họat động 1: HS tự liên hệ -HS tự liên hệ việc cư xử với bạn nào? -HS tự liên hệ Bạnbạn nào? -Lớp tự nhận xét Tình xảy đó? hành vi mà Em làm gì? Tại em làm vậy? bạn vừa kể Kết...
... đời nước 02/3 /19 19 Matxc va đòi hỏi phải có tổ chức quốc tế lãnh đạo Với vai trò tích cực Lê Nin,2- 319 19 Quốc tế cộng sản thành lập - GV thông báo: Trong thời gian tồn từ 19 19 đến 19 43, Quốc tế ... tháng 10 Nga năm 19 17 soi đường cổ vũ, họ vùng dậy đấu tranh - Tiếp đó, giáo viên yêu cầu HS quan sát diễn biến cao trào SGK GV hỏi: Mặc dù không dành thắng lợi cao trào cách mạng 19 18 - 19 23 ... Sau thời kỳ khủng hoảng 19 18 - 19 23,trong năm 19 24 -19 29 nước TB bước bào thời kỳ sản xuất ạt, ổn định trị tăng trưởng nhanh kinh tế chạy đua theo lợi nhuận dẫn Tháng 10 / 19 29, khủng hoảng kinh...
... a(x – 10 ) + b(y – 2) = +bằng = 3a + 0b − 10 a − 2b a + b2 −5a + 4b − 10 a − 2b a2 + b2 ⇔ −7 a − 2b = 15 a + 2b −7a − 2b = 15 a + 2b ⇔ −7a − 2b = 15 a − 2b 2a = b ⇔ a = TH1: Lấy a =1 b=2 ... + c = a1a2 + b1b2 a12 + b12 a2 + b22 ur u VTPT a là: na = (2; 1) u u r VTPT b là: nb = (1; 2) Do đó, cos( a, b) = 2−2 + + =0 Vậy hai đường thẳng a b vuông góc với 3.Vào mới:( thời gian 40 phút ... HS Nội dung ghi bảng + Thực hiên yêu cầu Bài 18 : giáo viên Gọi (q) đường thẳng cần tìm Vì P ∈ (q ) nên pt (q) có dạng a(x - 10 ) +b(y -2)=0 ⇔ ax + by – 10 a - 2b =0 với (a,b) VTPT (q) Theo đề, d (...