giai bai tap ly thuyet mach dien 2
bài tập lý thuyết mạch điện 2
... 2( 0) 2( 0) 1(0)(0) 2( 0) (0)1587,44 i i 0i .50 25 00.1, 727 2 i .25 00 ,25 .i i .50 e 1(0) 2( 0)1(0) 2( 0)(0) 2( 0) (0)i i 1587,44i .25 i .50 43180 ,25 .i ... 1(0) 2( 0)i 1000, 72 (A/s)i 586, 72 (A/s) Ta có: 2( t) 2td(t) 2xl(t)i i i o2xl(t)i 1,8sin(3,14t 178.8 ) (A) 50t2td(t)i 2. A.e .cos(64,55t+ ) (A) 2( 0) 2td(0) 2xl(0)i ... 1013 ,2 - 664,56j ( )YV= 1,8 428 .10 (km/s)V= 1,8 428 .10 (km)f b/ Ta có: 541 1 C 154 2 1 C 11A U Z .I 2, 8816.10 - 9,4 922 .10 j 2 1A U Z .I -2, 8716.10 9.4 922 .10 j 2 ...
- 22
- 4,688
- 13
xây dựng trang web hỗ trợ giải bài tập lý thuyết mạch bằng công cụ matlab
... Thẻ Clean 23 2. 5 .2. Thẻ Command 23 2. 5.3. Thẻ Engine 23 2. 5.4. Thẻ GetArray 23 2. 5.5. Thẻ GetVector 24 2. 5.6. Thẻ GetScalar 24 2. 5.7. Thẻ GetCharArray 24 2. 5.8. Thẻ GetParam 25 2. 5.9. Thẻ ... cmd="B 32= ${param.B 32} "/> <Matlab:MultiCommand>mtA1=[A11;A21;A31];mtA2=[A 12; A 22; A 32] ;mtA1c=cell(3,1);mtA2c=cell(3,1);mtB1=[B11;B21;B31];mtB2=[B 12; B 22; B 32] ;mtB1c=cell(3,1);mtB2c=cell(3,1);mttong1=mtA1+mtB1;mttong1c=cell(3,1)mttong2=mtA2+mtB2;mttong2c=cell(3,1)mthieu1=mtA1-mtB1;mthieu1c=cell(3,1)mthieu2=mtA2-mtB2;mthieu2c=cell(3,1)for ... (JSF) 21 2. 4.4. Kỹ thuật Java DataBase Connectivity(JDBC) 22 2. 4.5. Kỹ thuật Remote Method Invocation (RMI) 22 2. 4.6. Kỹ thuật Java 4 Web Services 22 23 2. 5. Th viện thẻ trong Matlab 23 2. 5.1....
- 69
- 2,021
- 3
Bài tập lý thuyết mạch
... + 122 ,439o) (A)• i2(t) = 0,484 2 sin(314t + 127 ,095o) (A)• i3(t) = 2, 2 32 2 sin(314t − 62, 001o) (A)• i4(t) = 0,5 42 2 sin(314t +61 ,20 3o) (A)• i5(t) = 0,998 2 sin(314t −56,336o) (A) 2. Tìm ... trình (1), (2) ,(3),(4),và (5) ta được: • İ1=0 ,28 4∠ 122 ,439o (A)• 2= 0,484∠ 127 ,095o (A)• İ3=0 ,23 2∠− 62, 011o (A)• İ4=0,5 42 61 ,20 3o (A)• İ5=0,998∠−56,336o (A)Hay:• i1(t) = 0 ,28 4 2 sin(314t ... 0,483∠ 126 ,965o• İ3= İv3− İv2 = 0 ,22 9∠− 62, 645o• İ4= İv3+ J4 = 0,5 42 60,584o• İ5= İv1 = 0,999∠–56,3 02 oHay:• i1(t) = 0 ,29 2 sin(314t + 123 ,25 7o) (A)• i2(t) = 0,483 2 sin(314t + 126 ,965o) (A)3...
- 6
- 15,719
- 450
Bài tập lý thuyết mạch
... İ1= − İv2 = 0 ,29 ∠ 123 ,25 7o• 2= İv3− İv1 = 0,483∠ 126 ,965o• İ3= İv3− İv2 = 0 ,22 9∠− 62, 645o• İ4= İv3+ J4 = 0,5 42 60,584o• İ5= İv1 = 0,999∠–56,3 02 oHay:• i1(t) = 0 ,29 2 sin(314t + 123 ,25 7o) ... = 0,315 2 sin(314t + 127 ,196o) (A)• i2(t) = 0,459 2 sin(314t + 122 ,25 1o) (A)• i3(t) = 0 ,22 6 2 sin(314t −54 ,27 1o) (A)• i4(t) = 0,569 2 sin(314t + 52, 4 42 o) (A)• i5(t) = 1,041 2 sin(314t ... −49j. 2 + (45+94,2j). İ3 + (50+ 62, 8j). İ4 − 37.68j.İ1 = 25 2 +25 6 j (5)Giải hệ phương trình (1), (2) ,(3),(4),và (5) ta được: • İ1=0 ,28 4∠ 122 ,439o (A)• 2= 0,484∠ 127 ,095o (A)• İ3=0 ,23 2∠− 62, 011o...
- 6
- 3,874
- 88
Bài tập lý thuyết mạch
- 217
- 3,779
- 18
bài tập lý thuyết mạch
... H,LL.,RLI.U.UU§§L311605 025 022 0 22 2 2 2 2.6. H×nh 2. 59 ;A,,I;,RRRUPQQQQQQ545406 720 11106 720 111060 2 2 F,C,C ,RCI.U.UQQC1196 720 15 02 1545401 22 0 2 2 2 2 2. 7. H×nh 2. 60 ... ...06060609030 2 30 2 1 2 900607500 120 120 25 1567518751 825 11515 25 125 110000000 2. 30. Chỉ dẫn :Thực hiện t-ơng tự nh- BT 2. 29 2. 31.Với mạch song song hình 2. 88 ta có : 2 0 22 01 2 2 2 2 2 2 2 2 21 2111011LLLLLLLrLCrLLCCLCrLLrLCbjbgLrLjCjLrrLrLjrCjLjrCjYYY;LjrZ;CjZ)aLLLL ... p.,p.,p.p.p.,pCpLR)p(z6 32 363104 621 0 421 1 028 210144110 822 41 )p(Z)p(E)p(I)p)(.,p.,p(pp 22 6 32 2314104 621 0 421 26 0 625 6355 ].,p.,pDCppBAp[6 322 2104 621 0 421 314355 ).,PpP,p,p,()p(I,A;,C;D;,BD.,BC.,B.,ADB.,.ACA 622 2 26 23 63104 621 420 73009103148 920 09103550091000910738 92 0314104 62 260 623 1410 421 104 62 5610 421 0...
- 246
- 2,381
- 6
Bài Tập lý thuyết đồ thị 2
... φ6 2- VHALý Thuyết Đồ Thị Bước 2 S={4}P={1}Bước 3S= {2} P={1,4}Bước 5S={5}P={1,4 ,2} Bước 6S={3}P={1,4 ,2, 5}64-VHALý Thuyết Đồ Thị Queue: 2 3Queue: 2 3Queue: 3Queue: 3 4 ... Thắng. [2. ] Bài tập thực hành Lý thuyết đồ thị, Khoa CNTT, ĐH Khoa Học Tự Nhiên.63-VHALý Thuyết Đồ Thị Bước 7S={φ}P={1,4 ,2, 5,3} 2. Thuật toán BFSQueue: φQueue: 1Queue: φ6 2- VHALý ... 61-VHALý Thuyết Đồ Thị HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH TUẦN 2 DUYỆT VÀ TÌM CÁC THÀNH PHẦN LIÊN THÔNG.I. Đồ thị liên thông:Đồ thị liên thông là đồ thị chỉ...
- 6
- 2,668
- 35
Hướng dẫn giải bài tập lý thuyết đàn hồi và cơ học kết cấu potx
... BADCVτττe40100633Vesz 24 ,3yy43 2 1 2 341 2 431BADCqqqq1 2 43 Hình 3.7 Dòng cắt thứ 2: 26 32 263 2 2 2 1 022 ,22 1056,55006,0 2 10,01035, 12 1010 22 . zxxzxxxtzhIVtqy−=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡−⎟⎠⎞⎜⎝⎛=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡−⎟⎠⎞⎜⎝⎛==−τ ... ⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛∂∂∂−⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛∂∂⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛∂∂+−⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛∂∂+∂∂= 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2*0)1 (2 21yxyxyxEuψψψυψψ 3. Chứng minh biểu thức tính công bù đơn vị vật liệu đẳng hướng trong bài toán 2D và 3D: Bài toán 2D: ()() 22 2*0 2 1 2 1xyyxyxGEEuτσσυσσ+−+= ... 0,0945ql0,0473ql0,061ql0,0473ql 2 2 2 20 ,27 63ql0,5335ql0,4665ql0, 123 8ql Hình 3. 12 M 2 = 0,061ql 2 ; M3 = 0,0945ql 2 . Phản lực tại các gối: qlLMLqR 123 8,0 2 1 21 11=−= qlLMMLqR 5535,0 2 2 23 22 3=−−=...
- 109
- 4,909
- 68
Bài giảng LÝ THUYẾT MẠCH ĐIỆN - Cung Thành Long doc
... cảmMu 2 u1i 2 i1ψ 21 ψ 12 ψ 22 ψ11,,11 12 iiψψ⎛⎞⎜⎟⎝⎠= , 22 12 iiψψ⎛⎞⎜⎟⎝⎠='''' 22 2 2 122 1 122 12 duiiMiLidt i iψψψ∂∂== + = +∂∂''''11 11 121 1 122 12 duiiLiMidt ... phầntử RLC nốitiếp2sin . 2sin12sin . 2cos 2sin . 2cosRLCpp p p I tIR tItLItItItCωωωωω ω ωω=++=+−()() 22 1 cos 2 sin 2 LCpRI t IX X tωω=− + − 2. Công suấttácdụng 2 00 011 1TT ... PHÁP DÒNG ĐIỆN NHÁNH3. Ví dụ 123 0IIIJ−−+= 3450IIIJ−+−=11 2 2 4 1MZI ZI Z I E+−= 22 33 44 4 2 0MMZI ZI ZI Z I Z I−+++ − = 24 455 5MZI ZI ZI E−++=CÁC...
- 213
- 2,128
- 33
BÀI TẬP LÝ THUYẾT MẠNG ĐIỆN 4 CỰC
... ∆∆−∆∆∆∆==−===∆∆−∆∆∆∆===−=−=∆∆−∆∆∆∆==−==−=∆∆−∆∆∆∆===−== 21 122 21111 21 22 1 122 11 22 21 122 211 12 2111 21 22 21 21 21 21 122 211 21 21 11 12 22 121 2 12 21 122 211 22 21 111 122 22 11111AAFFHYYZAFFHHYYZAAFFHHYYZAAFHHYYZ (5.11) 21 122 211 2 21 12 11 22 22 111∆∆−∆∆∆=====AAFFHHYZ ... (5.15)∆∆=====∆∆====−=∆∆−=−====∆∆∆∆−∆∆===== 22 11 121 11 122 22 22 12 11 21 11 21 22 21 21 22 21 11 12 11 12 22 12 12 22 21 122 21111 21 22 1 122 11111AAHHZZYFAHHZZYYFAAHHZZYYFAAHHZYYF (5.16) 22 1111 22 11 22 22 111∆∆=====AAHZZYYF ... ∆∆=====∆∆=−=−=−==∆∆==−===∆∆=====11 12 22 2111 22 21 22 11 12 22 21 22 21 21 21 21 11 21 22 12 22 12 11 12 12 1 122 122 2 22 211111AAFFZZYYHAFFZZYYHAAFFZZYYHAAFFZZYH (5.14) 11 22 22 11 22 1111 22 1∆∆=====AAFZZYYH...
- 12
- 7,929
- 2
bài tập lý thuyết dãy điện hóa
... 3Cu(NO3) 2 + 2NO + 4H 2 O (2) 3Cu + 2Au3+ → 3Cu 2+ + 2Au(3) 4HNO3 + Au → Au(NO3)3 + NO + 2H 2 OPhản ứng nào xảy ra theo chiều mũi tên ?A. Chỉ có 1 và 2 B. Chỉ có 2 C. Chỉ ... Fe 2 O3 và CuO B. Al(OH)3; Fe 2 O3; CuOC. Fe 2 O3; Al 2 O3; CuO D. Fe(OH)3; Al 2 O3; CuO Câu 11: Chất rắn E: A. Fe 2 O3 và Al 2 O3B. Fe 2 O3; CuO C. CuO; Al 2 O3D. Al 2 O3 ... Fe 2+ /Fe, Cu 2+ /Cu, Fe3+/ Fe 2+ , Ag+/Ag, Cl 2 /2Cl-Trong các chất sau: Cu, AgNO3, Cl 2 . Chất nào tác dụng với dung dịch Fe(NO3) 2 :A. Cả 3 B. Cl 2 C. AgNO3D. AgNO3, Cl 2 Câu...
- 2
- 1,276
- 12
Lý thuyết mạch - Chương 2: phân tích mạch điện
... hợpH 2 (s) có cặp nghiệmphức liên hợp• Đượckhaitriểnnhư sau•Biểuthứcthờigiantương ứng[]∑∑∑∑−++==−++==++===⎥⎦⎤⎢⎣⎡−+−+−== 2 11* 2 '*1* 2 2'1 2 1**1 2 1])arg[cos( .2) exp(f(t)hoplien ... củamạch điệnTrường hợpH 2 (s) chỉ có nghiệm đơn• Đượckhaitriểnnhư sau•Biểuthứcthờigiantương ứng∑∑====−==NkkkkkkNkkktsAsHsHAssAsHsHsF1 2 2'11 2 1)exp(f(t)(s)H ... ứng)exp(.)!1()exp(f(t)]))((!1(s)H cuađon nghiêm là s voi,)()()()()()(1011 2 2'1110 2 1lim[ktsirtAtsAsssFiAsHsHAssAssAsHsHsFlriirlrNkkkirlsslkkkrNkriirllkkilii∑∑∑∑−=−−−=−→−=−=−−−+=−==−+−==Định...
- 25
- 2,573
- 10
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25